清華幼兒英語(yǔ)語(yǔ)感啟蒙little bee

ten little fingers
十個(gè)小手指

教師數(shù)量，講解深度。
1、幼兒耐心差，幼兒音樂啟蒙需要專門老師進(jìn)行專春褲門指導(dǎo)，而音樂啟蒙早睜不需要專門老師專門指點(diǎn)。
2、幼兒音樂的音樂更加簡(jiǎn)單，不需要進(jìn)行更多深度音樂介紹。而音樂啟蒙則需要進(jìn)行對(duì)深度音樂的解析。
3、音樂啟蒙教育對(duì)孩子的好處很明顯,它不僅陸森歲能敏銳聽覺、增加詞匯、激發(fā)想象、還能幫助孩子提升智力。

英語(yǔ)啟蒙動(dòng)畫片，是家長(zhǎng)們用的最多的啟蒙教材。但是怎么 選擇難度合適 的動(dòng)畫，一部看完怎么 逐步進(jìn)階 ，也是很多媽媽問的最多的問題。那么有沒有英文的動(dòng)畫就像RAZ和牛津樹這種分級(jí)讀物一樣， 制作精良，主線級(jí)別明確，并且從零基礎(chǔ)階梯式上升，一直到高年級(jí)的孩子也能看 ？

Little fox公司出品的全系列的分集動(dòng)畫片，Little fox，是韓國(guó)公司開發(fā)的世界最大的 線上英語(yǔ)動(dòng)畫圖書館 。它的整個(gè)分級(jí)體系，按照 難度 ，分為了 九個(gè)級(jí)別 。 這張是各級(jí)別難度的對(duì)照表，從幼兒園到高中的 跨度非常的大 。目前有動(dòng)畫故事，4500多每集，都控制在 五分鐘以內(nèi) ，對(duì)于保護(hù)視力是很不錯(cuò)的。每個(gè)等級(jí)的 詞匯難度和句子的結(jié)構(gòu)，以及動(dòng)畫認(rèn)知，都是有嚴(yán)格的難度控制的 。動(dòng)畫的 主題也非常的豐富 ，有經(jīng)典的動(dòng)畫名著，奇幻推理，學(xué)校生活，自然科學(xué)等等。并且基本每集動(dòng)畫都配有電子書，音頻測(cè)試題，還貼心的給大家準(zhǔn)備了 閱讀AR的值和藍(lán)思值 的對(duì)應(yīng)。家長(zhǎng)可以直接看孩子現(xiàn)在讀的繪本，或者分級(jí)的難度對(duì)應(yīng)，就可以給孩子輕松的在little fox里面選擇適合的動(dòng)畫了。

有了分級(jí)動(dòng)畫資源，我們?cè)撛趺词褂?？我個(gè)人認(rèn)為，最好的方式，是觀看動(dòng)畫＋閱讀配套電子書的方式來(lái)進(jìn)行。

第一遍 ，先觀看視頻。讓孩子對(duì)音頻和動(dòng)畫有一個(gè)對(duì)應(yīng)的理解性輸入，有了動(dòng)畫的畫面，即使英語(yǔ)不好的家長(zhǎng)，也不用擔(dān)心再去翻譯拓展。? 第二遍 ，是看完動(dòng)畫之后，跟著配套的音頻閱讀電子書，愿意跟讀就跟讀，進(jìn)行第二遍的理解性輸入。 第三遍 ，是利用碎片時(shí)間反復(fù)的聽音頻。是不是有點(diǎn)像 分 級(jí)閱讀的三遍法 ？其實(shí)學(xué)習(xí)原則，都是一樣的，目的是 大量的積累聽力詞匯 ，只不過動(dòng)畫的分級(jí)，更加的不那么考驗(yàn)家長(zhǎng)。

對(duì)于 已經(jīng)上學(xué)的大童 ，他們學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，我們還可以利用好動(dòng)畫提供的 單詞表和練習(xí)測(cè)試 ，在積累聽力詞匯的基礎(chǔ)上，可以更快捷的積累閱讀詞匯，大童用起來(lái)，既不會(huì)枯燥，同時(shí)也可以提升學(xué)習(xí)效率。

?對(duì)于 0基礎(chǔ)的低齡寶寶 ，可以先不用著急，可以先使用先前說到過的 三部零基礎(chǔ)的動(dòng)畫 ，或者先看國(guó)產(chǎn)啟蒙動(dòng)畫之光， 清華幼兒英語(yǔ)語(yǔ)感啟蒙 ，有一定的 語(yǔ)感詞匯積累 之后，再開始 little fox 的學(xué)習(xí)。

《了凡四訓(xùn)》，種德立命、修身治世類書籍。作者為明代袁了凡，作于六十九歲，作者以自己的親身經(jīng)歷，講述了改變命運(yùn)的過程。命中本無(wú)功名長(zhǎng)壽卻得功名長(zhǎng)壽，命中無(wú)子，卻得兩子，書電影版和電視劇版都有,網(wǎng)上皆可搜到,,只有善惡可以突破命運(yùn)，做每件事時(shí)的善惡，善增加，惡減少，善即使暫時(shí)吃虧，整個(gè)命運(yùn)的福氣是增加的，而且增加的多很多，惡正好相反。能控制住每件事做到善就不是凡人，就可以驚天地泣鬼神了，當(dāng)然這是需要慢慢練的。所謂修心改命就是修這個(gè)，人越善運(yùn)氣會(huì)越好,極善之人命運(yùn)束縛不住

也可看看《安士全書》

也可以看看陳大惠老師的講座，網(wǎng)上都可以搜到

現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間都變?cè)缌?，有很多家長(zhǎng)讓孩子在幼兒時(shí)期就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，這個(gè)時(shí)候就要家長(zhǎng)給孩子做英語(yǔ)啟蒙教育了，但是有很多家長(zhǎng)并不知道怎樣給孩子好的英語(yǔ)啟蒙教育，家長(zhǎng)如何做好幼兒英語(yǔ)啟蒙？這里就有好的孩子英語(yǔ)啟蒙方法，家長(zhǎng)可以利用這些方法來(lái)教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
1. 選擇好的啟蒙教育課本
家長(zhǎng)要選擇帶英文的畫冊(cè)，上面有圖有英文，先讓孩子認(rèn)識(shí)一下基本的英文單詞，因?yàn)楹⒆赢吘鼓挲g小，先從圖片開始認(rèn)，然后再慢慢的結(jié)合單詞一起認(rèn)，這就需要家長(zhǎng)要有耐心了，一個(gè)一個(gè)得教孩子認(rèn)識(shí)。

2. 讓孩子聽英文兒歌
在孩子學(xué)習(xí)講話的時(shí)候就讓孩子接觸兒歌，因?yàn)閮焊韪菀鬃屝『⒆咏邮?，英文本身是有一點(diǎn)枯燥無(wú)味，但是同音調(diào)的加入，孩子就會(huì)覺得很有趣，讓孩子覺得聽英文兒歌就是一種享受，只要孩子喜歡聽，那么孩子就能接受英語(yǔ)，就能在兒歌中學(xué)到英語(yǔ)，現(xiàn)在找英文兒歌也非常方便，網(wǎng)上就有，家長(zhǎng)可以上網(wǎng)上去看一看。

3. 讓孩子看英文動(dòng)畫片
孩子小時(shí)候的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，就是讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，小孩子嘛肯定喜歡看動(dòng)畫片，那么就引導(dǎo)孩子看一些英文動(dòng)畫片，其實(shí)孩子也不知道講的是什么就是看個(gè)熱鬧，相比較于靜態(tài)的圖片，動(dòng)畫會(huì)更加生動(dòng)，漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子可以跟著動(dòng)畫片里面的人物說臺(tái)詞了，這樣我們的目的就達(dá)到了，孩子自己就可以打開電視進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)了。

4. 讓孩子沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中
家長(zhǎng)要注意了，平時(shí)在家里和孩子交流的時(shí)候，盡量用英語(yǔ)交流，對(duì)于簡(jiǎn)單一點(diǎn)的日常對(duì)話，就要用英語(yǔ)和孩子說，家里的一些物件可以告訴孩子用英語(yǔ)怎么說，在吃飯的時(shí)候可以播放一些英文歌曲，在英語(yǔ)的大環(huán)境下，讓孩子隨處都能感受到英語(yǔ)。

不看書。先建立聽覺邏輯。然后再跟上視覺邏輯。這才是正道。

三字經(jīng),唐詩(shī)三百首.

節(jié)奏感強(qiáng),好讀好懂~~