六年級英語下冊猜字謎
一年級下冊猜字謎是什么謎底
哎呀,你幸運了哦!剛好我小孩也是一年悄老春級,所以這兩個謎語和謎底含悄我都知道。小學一年級猜字謎中共有兩則猜字謎謎語,如上圖。
謎底:(一)秋;(二)青
來,下啟耐面幫你分析一下:
左邊綠:植物;右邊紅:果實、火等;左右相遇起涼風:秋冬有風;綠的喜歡及時雨:禾苗;紅的最怕水來攻:火;所以答案:秋
言(讠)+青=請;心(忄)+青=情;日+青=晴;氵+青=清?;ハ嘧鹬匚覀円话阌谩罢垺?,令人感動講究感“情”或者“情”感;萬里無云就是“晴”天,純凈透明就是“清”澈。所以謎底是“青。”
為了鞏固學生猜字謎的知識,下面提供一些字謎給你參考,都是一年級相關(guān)的哦!
猜字謎(技巧:組合或者拆分),練習的時候可以蓋住答案先哦~
有個孩子叫白方,站在水邊看文章。(激)?
舌頭舔甘蔗。(甜)?
小耳朵,總聽課,你就聰明了。(聰)
行字分兩邊, 雙土堆中間。(街? )
身上有重量,日行才一里。(量)?
眼、樹相對看,雙 mù 不成林。(相)?
雙人同過獨木橋。(叢)?
有人本領(lǐng)大,能在云上飄。(會)?
“山”底上一畝田。(畫)
三人一日去觀景。(春)?
身邊有個和尚(躺)?
樹上掛著白毛巾(棉)?
太陽落到西邊(曬)?
半個月亮(胖)?
十個豆豆入口(喜)?
一個小鍋炒豆豆,三顆豆,兩顆掉外邊,一顆留中間。(心)
一年級下冊猜字謎一加一是什么字?
一加一是“王”,把一加一的“加”寫成數(shù)學的“十",一十一即為“王"。
一年級下冊猜字謎
今天的下午第三節(jié)班會,我班舉行了一次猜字謎活動。
老師首先宣布猜謎的要求,每個謎面各猜一個字,猜出來的同學請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。
老師出示第一個謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺得太容易了,同學們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯,我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連?!蓖瑢W們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人?!蔽蚁胫胫D時恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。
第二個謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點難,同學們頓時沉默了,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,有人說是困難的“困”,也有人說是杏樹的 “杏”,呆住的“呆”……我覺得猜得有道理,但后半句說不是困杏呆,一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒,班長澤華同學站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學?!?br/>下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。
老師首先宣布猜謎的要求,每個謎面各猜一個字,猜出來的同學請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。
老師出示第一個謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺得太容易了,同學們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯,我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連?!蓖瑢W們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人?!蔽蚁胫胫D時恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。
第二個謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點難,同學們頓時沉默了,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,有人說是困難的“困”,也有人說是杏樹的 “杏”,呆住的“呆”……我覺得猜得有道理,但后半句說不是困杏呆,一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒,班長澤華同學站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學?!?br/>下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。
一年級下冊《猜字謎》
今天的下午第三節(jié)班會,我班舉行了手激一次猜字謎活動。
老師首先宣布猜謎的要求,每個謎面各猜一個字,猜出來的同學臘兄請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。
老師出示第一個謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺得太容易了,同學們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯,我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連。”同學們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人?!蔽蚁胫胫?,頓時恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。
第二個謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點難,同學們頓時沉默了,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,有人說是困難的“困”,也有人說是杏樹的 “杏”,呆住的“呆”……我覺得猜得有道理,但后半句說不是困杏呆,一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒,班長澤華同學站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容畢局襪,帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學?!?br/>下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。
老師首先宣布猜謎的要求,每個謎面各猜一個字,猜出來的同學臘兄請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。
老師出示第一個謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺得太容易了,同學們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“后半句是怎么說的呢?”咳!猜出便錯,我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“為什么呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連。”同學們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人?!蔽蚁胫胫?,頓時恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。
第二個謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點難,同學們頓時沉默了,教室里鴉雀無聲。過了一會兒,有人說是困難的“困”,也有人說是杏樹的 “杏”,呆住的“呆”……我覺得猜得有道理,但后半句說不是困杏呆,一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒,班長澤華同學站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他為什么?他說:“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容畢局襪,帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學?!?br/>下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。
猜六字謎
我不能沒有你
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11
猜六字謎語,是最浪漫的一句話
風雨途中同心
猜謎語:六字出玄機,打一動物
是犬,,,,,,
猜謎語?猜六個字!
世界上什么樣的菜放多少鹽都不咸? “甜”菜(天)
什么菜永遠煮不熟? “生”菜(生)
什么痛好不了? “舊”痛(就)
什么情忘不掉? “愛”情(愛)
什么傷不不好治? “死”傷(死)
什么人最難找? “擬”人(你)
世界上什么樣的菜放多少鹽都不咸? “甜”菜(天)
什么菜永遠煮不熟? “生”菜(生)
什么痛好不了? “舊”痛(就)
什么情忘不掉? “詩”情(是)
什么傷不不好治? “智”商(只)
什么人最難找? “豬”人(豬)
世界上什么樣的菜放多少鹽都不咸? “甜”菜(天)
什么菜永遠煮不熟? “生”菜(生)
什么痛好不了? “舊”痛(就)
什么情忘不掉? “愛”情(愛)
什么傷不不好治? “暗”傷(暗)
什么人最難找? “戀”人(戀)
世界上什么樣的菜放多少鹽都不咸?“先”菜(先)
什么菜永遠煮不熟? “生”菜(生)
什么痛好不了? “心”痛(心)
什么情忘不掉? “愛”情(情)
什么傷不不好治? “真?zhèn)保ㄕ妫?
什么人最難找? “好”人(好)
什么菜永遠煮不熟? “生”菜(生)
什么痛好不了? “舊”痛(就)
什么情忘不掉? “愛”情(愛)
什么傷不不好治? “死”傷(死)
什么人最難找? “擬”人(你)
世界上什么樣的菜放多少鹽都不咸? “甜”菜(天)
什么菜永遠煮不熟? “生”菜(生)
什么痛好不了? “舊”痛(就)
什么情忘不掉? “詩”情(是)
什么傷不不好治? “智”商(只)
什么人最難找? “豬”人(豬)
世界上什么樣的菜放多少鹽都不咸? “甜”菜(天)
什么菜永遠煮不熟? “生”菜(生)
什么痛好不了? “舊”痛(就)
什么情忘不掉? “愛”情(愛)
什么傷不不好治? “暗”傷(暗)
什么人最難找? “戀”人(戀)
世界上什么樣的菜放多少鹽都不咸?“先”菜(先)
什么菜永遠煮不熟? “生”菜(生)
什么痛好不了? “心”痛(心)
什么情忘不掉? “愛”情(情)
什么傷不不好治? “真?zhèn)保ㄕ妫?
什么人最難找? “好”人(好)
猜字謎!猜六個字。
思 細字去絞死底下加個心
念 今與心
夢 林家夕
中 獨鐘但是沒有金字旁
的 白加勺
你 您無心
呵呵 以前在短信里解過這個
念 今與心
夢 林家夕
中 獨鐘但是沒有金字旁
的 白加勺
你 您無心
呵呵 以前在短信里解過這個
猜字謎一年級下冊東海有條魚?
謎底是“日”字。
東海有條魚,即“魚”字;無頭,即“魚”字去除上面的部首;無尾,即“魚”字去除下面的“一”,此時“魚”字拆解為“田”字;更除脊梁骨,“田”去除中間的一豎,即可得到“日”字。因此這個謎語謎底為“日”字。
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