幼兒英語學習星期名稱

　　幼兒英語游戲是讓寶寶學習的一個最佳方法，讓孩子枯燥的去學習，恐怕很難，孩子沒興趣不說，反而會讓他們愛玩的天性來討厭英語。所以一邊玩游戲一邊學習是最好的教育方式。游戲化的英語教學能讓孩子獲得快樂體驗，激發(fā)了孩子的學習興趣，并能收到良好的教學效果。

　　1、開火車

　　玩法：幼兒的頭上戴上自己喜愛的動物頭飾，圍成一個圈坐著，老師請一個小朋友當火車司機，一邊唱著開火車的歌一邊問：Who are you ?讓幼兒都能說除自己是誰才能一起開火車。

　　2、Simon Says

　　玩法：全部的幼兒排好隊，邀請一位孩子站在終點來主持，說出命令。如果主持人說：“Simon says take one step.”（句子可以用其他的動作替換） 全體幼兒就按他的命令做，如果他說的話里沒有 “Simon Says”, 而孩子做了動作，就算輸，要回到位置上。看誰能一直小心聽，小心做，一直到終點。

防火安全牢記在心，防恐防暴銘于心 守護安全在于行。安全伴我成長。大手拉小手 安全你我他

幼兒園區(qū)角好聽的名稱有：

1、美術區(qū)：

（1）創(chuàng)意空間。

（2）繪生繪色。

（3）七彩童畫。

（4）巧手樂園。

（5）巧手吧。

（6）創(chuàng)意手工坊。

（7）創(chuàng)意空間。

（8）童心童畫。

2、圖書區(qū)：

童心世界。

3、表演區(qū)：

夢想秀工廠。

4、積木區(qū)：

（1）建筑工地。

（2）小小建筑師。

（3）拼拼搭搭。

（4）建構樂園。

幼兒游戲名稱和玩法如下：

1、游戲：“網(wǎng)小魚”

教師做漁翁，用圈做漁網(wǎng)，小朋友做魚，在池塘里面游，被網(wǎng)住的魚，站在池塘邊，要求幼兒用前腳掌著地。

2、跳圈

每組小朋友互相合作，用圈排出與別的組不同的形狀，教師引導幼兒跳圈的方法，請個別幼兒跳給大家看，共同總結每一組的跳法，

要求：幼兒可以單腳跳、可以雙腳跳，但必須用前腳掌著地。

3、看誰鉆得快

用兩根長繩把圈固定成一行，重點懸掛一面小鼓分兩組進行比賽，開始后第一名幼兒出發(fā)，鉆過所有的圏去敲響小鼓，后面的幼兒再繼續(xù)像前面的幼兒一樣完成，兩組誰先跑完就是冠軍。

4、撿豆豆

游戲目標：訓練幼兒的手臂以及全身的平衡能力。

準備材料：小碗、黃豆、勺子

游戲玩法：在碗里放一些黃豆，幼兒分成兩隊比賽用勺子運豆豆?？茨膶υ谙嗤娜藬?shù)下運的最多。

游戲規(guī)則：幼兒只允許單手拿勺子運豆豆，在前一個幼兒將豆豆放進碗里時，才開始運豆豆。

5、拍鈴鼓

目的：培養(yǎng)兒童的動作迅速和靈敏。

準備：鈴鼓1個，場地上畫1個直徑為1米的圓圈。

玩法：2人游戲，甲站在圓圈中，身后系著鈴鼓，乙站在圓圈外，與甲面對面。發(fā)令后，乙設法拍甲身后的鈴鼓，但不能進圈，甲設法避讓，但不能出圈。如果拍到了鈴鼓，則甲乙2人對換角色，游戲繼續(xù)進行。

幼兒游搜轎猜戲名稱和玩法如下：

1、游戲：“網(wǎng)小魚”

教師做漁翁，用圈做漁網(wǎng)，小朋友做魚，在池塘里面游，被網(wǎng)住的魚，站在池塘邊，要求幼兒用前腳掌著地。

2、跳圈

每組小朋友互相合作，用圈排出與別的組不同的形狀，教師引導幼兒跳圈的方法，請個別幼兒跳給大家看，共同總結每一組的跳法，

要求：幼兒可以單腳跳、可以雙腳跳，但必須用前腳掌著地。

3、看誰鉆得快

用兩根長繩把圈固定成一行，重點懸掛一面小鼓分兩組進行比賽，開始后第一名幼兒出發(fā)，鉆過所有的圏去敲響小鼓，后面的幼兒再繼續(xù)像前面的幼兒一樣完成，兩組誰先跑完就是冠軍。

4、撿豆豆

游戲目標：訓練幼兒的手臂以及全身的平衡能力。

準備材料：小碗、黃豆、勺子

游戲玩法：在帆梁碗里放一些黃豆，幼兒分成兩隊比賽用勺子運豆豆?？茨膶υ谙嗤娜藬?shù)下運的最多。世型

游戲規(guī)則：幼兒只允許單手拿勺子運豆豆，在前一個幼兒將豆豆放進碗里時，才開始運豆豆。

5、拍鈴鼓

目的：培養(yǎng)兒童的動作迅速和靈敏。

準備：鈴鼓1個，場地上畫1個直徑為1米的圓圈。

玩法：2人游戲，甲站在圓圈中，身后系著鈴鼓，乙站在圓圈外，與甲面對面。發(fā)令后，乙設法拍甲身后的鈴鼓，但不能進圈，甲設法避讓，但不能出圈。如果拍到了鈴鼓，則甲乙2人對換角色，游戲繼續(xù)進行。

幼兒園區(qū)角好聽的名稱有：

1、美術區(qū)：

（1）創(chuàng)意空間。

（2）繪生繪色。

（3）七彩童畫。

（4）巧手樂園。

（5）巧手吧。

（6）創(chuàng)意手工坊。

（7）創(chuàng)意空間。

（8）童心童畫。

2、圖書區(qū)：

童心世界。

3、表演區(qū)：

夢想秀工廠。

4、積木區(qū)：

（1）建筑工地。

（2）小小建筑師。

（3）拼拼搭搭。

（4）建構樂園。

幼兒自主游戲即幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂和滿足為目的，自由選擇、自主開展、自發(fā)交流的積極主動的活動過程，，培養(yǎng)孩子的積極性、主動性、創(chuàng)造性以及孩子的人格建構。

（1）玩沙子

大自然是孩子最好的課堂，許多孩子都非常喜歡玩沙子，通過堆，拍打，鏟等一些動作鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力，思維能力，以及手腕的靈活性，培養(yǎng)孩子想象力，創(chuàng)造力。

（2）玩輪胎

幼兒玩輪胎的方法有很多種，比如走輪胎、跳輪胎、鉆輪胎、滾輪胎等等，讓孩子親身體驗玩輪胎的樂趣，鍛煉了跳躍、平衡、奔跑等多種運動能力，發(fā)展創(chuàng)造力，增強幼兒體質。

幼兒園區(qū)角好聽的名稱有：

1、美術區(qū)：

（1）創(chuàng)意空間。

（2）繪生繪色。

（3）七彩童畫。

（4）巧手仔賣樂園。

（5）巧手吧。

（6）創(chuàng)意手工坊。

（7）創(chuàng)意空間。

（8）童心童畫。

2、圖書區(qū)：

童心世界。

3、表念者逗演區(qū)：

夢想秀工廠。

4、積木區(qū)：嫌叢

（1）建筑工地。

（2）小小建筑師。

（3）拼拼搭搭。

（4）建構樂園。