水療緩解聽力

當(dāng)一個母親在懷著寶寶的時候，就已經(jīng)對還未出生的還是有了許多的期許，希望他能夠茁壯成長，希望他能學(xué)業(yè)有成，希望他能出人頭地，但是往往天不遂人愿，孩子發(fā)育遲緩就像是一塊巨石，狠狠的阻斷了父母望子成龍之路。因此，對這些父母來說發(fā)育遲緩是一個亟待解決的重大課題。

工具/原料

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發(fā)育遲緩的孩子通常吃奶困難：嬰兒最早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難，不會吸吮，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，因此日后智力會受影響。

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有的發(fā)育遲緩的孩子有面容異常的癥狀：有些先天性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn)。

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發(fā)育遲緩的孩子通常還有運動上的發(fā)育遲緩：發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運動發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯，往往要到3-4歲或4-5歲才會自己走，而且走不穩(wěn)。

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語言發(fā)育落后也是發(fā)育遲緩的孩子的一個癥狀：正常嬰兒在7-8個月時就會模仿聲音，一歲右會叫爸爸媽媽，一歲半會說十來個字，能聽懂簡單的指令，2歲左右會問簡單問題，3歲左右能基本表達自己的思想。凡是落后四五個月甚至落后1-2年才有這些表現(xiàn)，都應(yīng)看作是智力落后的信號。

治療發(fā)育遲緩的方法

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從觀念上改變對孩子的認識：其實，孩子一出生就開始了他的社會化過程，開始用自己的感官品嘗著周圍的世界，對給予的刺激作出相應(yīng)的反應(yīng)，從而使自己的身心潛能得以挖掘和開發(fā)。早期適宜的教育不足，將貽害孩子的終生。那么，應(yīng)當(dāng)如何對孩子進行語言訓(xùn)練呢？作法是：從基礎(chǔ)發(fā)音開始，反復(fù)訓(xùn)練孩子，逐漸到詞、句。在訓(xùn)練中注意掌握孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律，把學(xué)習(xí)與需要聯(lián)系在一起，方能收到切實的效果。

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改變以往的養(yǎng)育方式：小兒也是有思維、有情感、可受教育的人，做父母的要像對待懂事的大孩子一樣，每天與其對話、交流，并選擇短小壓韻的兒歌或故事念給他聽。同時認識周圍的事物，接觸周圍的人。

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注意孩子的飲食：可以補鈣和魚肝油。多給寶寶喝點白天水，喝水好的！母乳喂養(yǎng)，需要考慮母親的情緒，情緒緊張、焦慮同樣會影響孩子的情況。

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SQ-D神經(jīng)細胞修復(fù)療法：這是一種提煉生物分子，快速修復(fù)中樞神經(jīng)的療法，它能夠排除體內(nèi)毒素，增強身體免疫功能，加速神經(jīng)傳導(dǎo)，抑制大腦過于興奮。

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對于患有發(fā)育遲緩的孩子父母應(yīng)該做些什么？

不要氣餒，發(fā)育遲緩并不是什么不治之癥，只要父母有耐心，不放棄，就一定能幫助孩子恢復(fù)健康，快樂成長。

找對方法，不能盲目求醫(yī)，先了解導(dǎo)致孩子發(fā)育遲緩的原因，然后才知道從哪些方面努力才能幫助到孩子。

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注意事項

發(fā)育遲緩是孩子成長道路上的一大絆腳石，所以做為父母，就應(yīng)該要為孩子的成長道路掃平障礙，一馬平川。

四五歲只會叫人不能言語者

以赤豆研末，酒調(diào)涂舌下，三次即能言語。