heroes英語聽力

heroes是什么意思
1個回答2024-07-19 16:58
sees是see的第三人稱單數(shù)
see美 [si] 英 [si?]

v.認為;看見;見到;看望
n.主教(或大主教)教區(qū);主教(或大主教)權(quán)限;牧座
網(wǎng)絡(luò)他看;看到;Swedish Environmental Engineering Society
過去式:saw 過去分詞:seen 現(xiàn)在分詞:seeing 第三人稱單數(shù):sees
例句:
1.Traditional economics, he explains, sees the world as if it were a plumbingsystem_
他解釋道,傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)將世界視為一個管道系統(tǒng)。

2.During the lecture he sees one of the virtual students raise their hand to ask aquestion.
在演講,他認為一個虛擬學(xué)生提高他們的手問一個問題。
heroes什么意思
1個回答2024-03-05 15:49
意思是:我們能夠成為英雄歌詞的意思是:……

(一聲掌聲給予一個美麗的游戲)

(那時我們曾經(jīng)做過的)

……

(如果結(jié)束了)

(就證明這種方法是正當(dāng)?shù)模?br>
(對所有獲勝者來說,失敗者是被制服的)

(那是在原野中的夢)

……

(使痛苦的滋味消失需要很長很長的時間)

……

(獲勝或是失敗只像一陣清風(fēng))

(這只是‘形成——消失’的一個過程)

……

(我們的手中只有很少的選擇權(quán))

……

(那就像我和你,我和你,我和你)

……
heroes是什么意思
1個回答2024-03-07 04:11

heroes是什么意思介紹如下:



英 /?h??r??z。美 /[?h?ro?z]。

n.

英雄,豪杰(尤指男性);(故事、小說、電影等的)男主人公,男主角;崇拜的對象,偶像(尤指男性)。

hero的復(fù)數(shù)。

例句:

he?team?members?were?greeted?like?conquering?heroes.?

隊員像凱旋而歸的英雄一樣受到了人們的歡迎。

The?guest?list?reads?like?a?roll-call?of?the?nation's?heroes.?

客人名單念起來就像是在列數(shù)民族英雄。

The?Olympic?team?were?given?a?hero's?welcome?on?their?return?home.?

奧運代表隊回國時受到了英雄般的歡迎。

He?was?treated?as?a?hero?on?his?release?from?prison.?

他獲釋出獄時被當(dāng)成英雄看待。

The?hero?of?the?novel?is?a?ten-year?old?boy.?

這部小說的主人公是個十歲的男孩。

The?hero?makes?his?entrance?in?Scene?2.?

男主角在第2幕出場。

The?hero?gets?to?shoot?all?the?bad?guys.?

主人公結(jié)果射殺了所有的壞蛋。

The?hero?dies?in?Act?5,?Scene?3.?

男主角在第五幕第三場死去。

美劇 heroes中的歌曲
1個回答2024-03-07 21:38
集有3首歌自己找找哪首要吧



Del Shannon"Runaway"

The Animals "We Gotta Get Out of This Place"

Zircon "Warhead"
heroes是什么意思
1個回答2024-03-10 06:43
sees是see的第三人稱單數(shù)
see美 [si] 英 [si?]

v.認為;看見;見到;看望
n.主教(或大主教)教區(qū);主教(或大主教)權(quán)限;牧座
網(wǎng)絡(luò)他看;看到;Swedish Environmental Engineering Society
過去式:saw 過去分詞:seen 現(xiàn)在分詞:seeing 第三人稱單數(shù):sees
例句:
1.Traditional economics, he explains, sees the world as if it were a plumbingsystem_
他解釋道,傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)將世界視為一個管道系統(tǒng)。

2.During the lecture he sees one of the virtual students raise their hand to ask aquestion.
在演講,他認為一個虛擬學(xué)生提高他們的手問一個問題。
美劇heroes具體劇情在講什么
1個回答2024-03-15 11:35
這個是第1季,第2季是阻止一次病毒大瘟疫的流行.

隨著劇情發(fā)展樓主可以看到克萊爾其實是第1季比較關(guān)鍵的中心人物.
heroes第二季大概劇情
1個回答2024-03-26 03:21
  我自己的一點總結(jié)
  首先hiro把自己傳送到了古代,遇見了傳說中的劍圣,結(jié)果卻是個外國人,還是個不爭氣的家伙。于是他決定幫助他成為一個英雄,結(jié)果他卻愛上了劍圣的女人,而劍圣的女人也愛上了她,導(dǎo)致他和劍圣的決裂。
  Peter失憶,最后被利用去獲取可以毀滅全世界的病毒。而那個利用他的人卻是傳說中的劍圣,因為劍圣和claire一樣有不死之身。他想像上帝一樣主宰這個世界的毀滅。
  同時劍圣與Peter他媽等老一輩的超能英雄曾是聯(lián)盟,但在毀滅地球上產(chǎn)生了分歧,所以被關(guān)起來,最后遇見Peter,因為Peter想控制他的超能力。
  而我們的sylar大人卻沒死,但卻失去了超能力。卻正好遇上了有詛咒之淚,想去“那個醫(yī)生”那尋求幫助的maya。所以他想從她下手,一直偽裝,陪他去找“那個醫(yī)生”。
  claire這邊前面的老兄已經(jīng)大概介紹了,補充的就是她父親曾效力的那個組織想利用她的再生功能去“做大事”,救人之類的。而他父親一直保護著她。
  這就是大概影響劇情的主要人物與事件了。其實第二季是沒第二季精彩了,不過也還湊合吧,沒事可以自己看看。
  PS:那個醫(yī)生開始以為自己有超能力了,結(jié)果卻變成個身上長鱗,手上分泌粘液的怪物,并且心理變得也有點邪惡與畸形。他還和maya有一腿
heroes李Elle 是怎么認識sylar的……貌似沒看懂……
1個回答2024-02-21 05:19
那是八個月以前的事情,當(dāng)時博士的父親還沒死,然后塞拉的異能剛剛被發(fā)現(xiàn),公司想要引導(dǎo)塞拉開發(fā)自己的異能,班尼特和艾爾本來是去找塞拉研究他的異能的,艾爾是假裝修手表去找塞拉正巧看到塞拉上吊的事情所以就認識了。
Peter那時候也是沒有得到異能的時候,當(dāng)時他們的父親也還沒死。這一部分的內(nèi)容就是回憶以前的事情,解釋了一些之后發(fā)生的事情。比如塞拉成為殺人魔王的原因和Peter之前的心理等變化。也是引出了以后塞拉和艾爾的感情糾紛這些事情。
故事策略The Story Solution: 23 Actions All Great Heroes Must Take(讀書筆記)VIII
1個回答2024-01-24 01:35

第二幕初始主人公步履維艱、危機四伏,主人公必須重整旗鼓,努力弄明白發(fā)生什么,面對這個陌生的新世界,第二幕啟程之初有點迷茫和缺乏自信。

a.主人公絞盡腦汁尋覓良策
第一幕的總體沖突現(xiàn)已變成特別的目標(biāo)和與強大對手的高度明確的斗爭,主人公快速想出奔向勝利的計劃。

b.主人公投身于某些需要長期努力的特定的、現(xiàn)實的故事目標(biāo)
主人公知道自己將面臨很多危險,但無論如何必須前行。

c.主人公的內(nèi)心沖突浮出表面——由他的創(chuàng)傷引發(fā)的痛苦和因為他使用保護殼而產(chǎn)生的個人孤立之前的沖突
人物成長弧的第一步——表達對改變的需求——可以發(fā)生在段落7-10之間任何地方,但起碼在段落7中因驚人的第一幕結(jié)尾而造成情感波動時,主人公會表達出對改變的需求的更多證據(jù)。

這個成長的需要可以從許多方面顯露,通常出自主人公的反諷或雙關(guān)語,或者由親近主人公的某人和他的沖突時刻得以顯露,主人公可能還未完全清醒的明白這點,但主人公起碼有所察覺。

d.內(nèi)心沖突的本質(zhì)揭示出電影的主題

e.新人物走進主人公的生活,他必須從敵對勢力中辨別盟友
通常在段落7中,主人公會遇見一些新人物,然后從節(jié)外生枝的麻煩制造者中分辨出幫手的需求使得為接下來爆發(fā)的沖突選擇立場的過程增加額外的張力。

主人公堅定的追求第二幕的主要目標(biāo),要抬高賭注和呈現(xiàn)要想勝利談何容易,段落8中對手常常充當(dāng)核心人物和顯示出令人越加信服的強大實力。

主人公還需要受訓(xùn),他們必須掌握特殊技能以備應(yīng)對將來,主人公的受訓(xùn)常始于段落8,盟友和敵人在段落8中陸續(xù)登場,考驗著主人公辨別敵友的能力。

同樣,人物成長的第一步也常在此出現(xiàn),主人公表達或傾聽他內(nèi)心沖突的本質(zhì)并渴望改變。內(nèi)心沖突的確定必須清楚而自然流露,甚至是不露聲色,避免大張旗鼓的宣揚“作者的寓意”。這一時刻常常通過對白來表露,甚至可以反諷的表述。表達時刻常出現(xiàn)在段落8、9,偶爾出現(xiàn)在7,極少出現(xiàn)在10。

段落8中常會出現(xiàn):

a.對手的強大力量顯露無疑
b.風(fēng)險遞增
c.主人公經(jīng)歷某種訓(xùn)練或指導(dǎo)來掌握必須的技能
d.進一步明辨敵友
e.人物成長的第一步出現(xiàn)——來表達主人公內(nèi)心對成長的情感需要

段落9和10是第二幕前半部分的中段,新的能量需要迸發(fā)釋放,從驚人意外1的震驚已經(jīng)有一段時間,隨著故事節(jié)奏加快,是時候拋出另一個推高張力的令人關(guān)注的情節(jié)反轉(zhuǎn)。

一個好故事不僅僅是內(nèi)心焦慮和沉思,主人公必須在行動上有所表示,所以行動迸進(action burst)常出現(xiàn)在這里,主人公在此刻常冒著巨大的風(fēng)險……但事與愿違。主人公甚至可能考慮放棄重要的故事的主要目標(biāo),可此時此刻,其他人都把希望寄托在主人公身上,他不能讓大家失望。

段落9常會出現(xiàn):

a.行動迸發(fā)或強烈情緒時刻,推高緊張度和提升故事的節(jié)奏或力量
b.主人公展現(xiàn)出他的身體能力
c.主人公冒險一搏,但事與愿違(外部威脅或自身能力不足)
d.主人公考慮放棄

有時,行動迸發(fā)直到段落10才出現(xiàn),但通常段落10出現(xiàn):
a.主人公受挫遭受打擊
b.請教新的導(dǎo)師(幫忙)
c.未曾料到的外力阻礙突然出現(xiàn)
d.主人公沒有出現(xiàn)的旁切次要情節(jié)展開

段落11包含主人公接近最危險的對手力量的心腹地帶,沖突越發(fā)激烈,達到一觸即發(fā)的臨界點,戰(zhàn)斗原則變成了一對一搏斗——通常是主人公和對手代理人交手,還不是直接面對對手。事態(tài)持續(xù)惡化,這是主人公最后一次請教導(dǎo)師、訓(xùn)練和獲得工具的機會……也是他退出的最后機會。

在英雄目標(biāo)段落11中,常會看見:

a.主人公接近對手的虎穴或權(quán)力中心
b.沖突變得更為激烈
c.主人公和對手代理人之間戰(zhàn)斗爆發(fā)
d.緊迫性和風(fēng)險徒增
e.這是主人公從導(dǎo)師那得到教誨和獲得工具或武器的最后機會
f.主人公放棄他所追求的目標(biāo)的最后機會

一部電影給人長或短的感覺很大程度上與中間點段落的優(yōu)劣有關(guān),如果目標(biāo)段落12中沒有出現(xiàn)必須的戲劇事件, 那么影片看起來讓人覺得故事的前半段空洞無物,觀眾的興趣也隨之驟減。

目標(biāo)12常出現(xiàn):

a.主人公達到無路可退的十字路口,踏出此步便無回頭路
b.當(dāng)主人公為求情感成長而內(nèi)心掙扎時,人物成長的第二步顯現(xiàn)
c.戀人初次擁吻或發(fā)生關(guān)系,事實上或隱喻上,或兄弟間正式合作,這大大加深了彼此的情感
d.情緒和敘事風(fēng)格不同于電影中的其他任何部分
e.主人公與對手的沖突變成個人問題
f.倒計時開始
g.卸下假面,事實上或隱喻上
h.以真正或象征性死亡和重生來代表主人公從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變(情感)

那怎么刷
1個回答2025-02-02 11:11
好像是轉(zhuǎn)身吧
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