英語作文省賽初三

初中階段的競賽不少，數(shù)學(xué)方面最普及的是時代杯和全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，人們熟知的華杯賽，迎春杯，希望杯，走美杯，世少賽等杯賽也都有初中組別，此外與數(shù)學(xué)聯(lián)賽類似的還有一個全國初中數(shù)學(xué)邀請賽，還可以參加國外的競賽如AMC。
初中華杯一等人數(shù)很少，全市就幾個名額，很難拿到。時代杯和初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽參賽人數(shù)多，一等獎相對好拿，特別是時代杯。

這個競賽的二等獎對于初步篩選是很有幫助的，能夠幫你更容易獲得筆試資格，但最終要的還是筆試得分和面試的反應(yīng)，二等獎更多的就是一個面試時候的加分項(xiàng)。其實(shí)哪怕是一等獎也是一樣的。

全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(China High School Biology Olympiad 簡寫 CHSBO)，簡稱全國生物學(xué)聯(lián)賽， 是在中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會（主管單位）、 國家教育部和國家自然科學(xué)基金委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，由中國動物學(xué)會。

中國植物學(xué)會聯(lián)合主辦，各省、自治區(qū)、直轄市自愿參加的群眾性生物學(xué)科競賽活動。目的是為加強(qiáng)中學(xué)生物學(xué)教學(xué)，提高生物學(xué)教學(xué)水平；促進(jìn)中學(xué)生生物學(xué)課外活動；向青少年普及生物學(xué)知識；提高青少年的生命科學(xué)素質(zhì)；為參加國際生物學(xué)奧賽做準(zhǔn)備。

這些省二等獎，除了在高考中能讓你加分，還能為你提供參加部分省區(qū)大學(xué)提前招的報(bào)名名額。同時，還被記錄在個人電子檔案中，在報(bào)考一些投檔不是1：1的大學(xué)時，還會被作為參考資料，增加被錄取的機(jī)率，以至于不會被退檔?？傊?，這是個好東西。

一樓說的英語，是一個
我說的：大學(xué)生全國高等數(shù)學(xué)競賽，數(shù)模競賽，電子設(shè)計(jì)競賽，（物理競賽這個我們參加了本省的，全國的不知道有沒有），其中數(shù)模，電子設(shè)計(jì)的獎狀十分有意義。

如下。
1、提升自信心：拿到省第一證書是一種榮譽(yù)和認(rèn)可，可以增強(qiáng)小學(xué)生的自信心和自豪感，激勵他們在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
2、開拓視野：參與省級比賽和獲得省第一的經(jīng)歷，可以讓小學(xué)生了解更多的知識和技能，豐富他們的視野和經(jīng)歷。
3、增加入學(xué)機(jī)會：如果小學(xué)生在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色并獲得省級比賽的好成績，這有助于他們在升學(xué)方面獲得更多的機(jī)會和選擇。

可能有歧義
可以指第一場比賽
也可以指個人第一次參加比賽

姜亞芬 1961年11月生，黑龍江海倫人，黑龍江省望奎縣希望小學(xué)校長，小學(xué)高紅教師，綏化地區(qū)中小學(xué)愛國主義系列教育研究會會員。1982年畢業(yè)于海倫師范，1994年考入黑龍江省教育學(xué)院，1997年畢業(yè)，獲得黑龍江省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的?？莆膽{。曾就職于望奎縣第三小學(xué)，任教導(dǎo)主任。

對的，全國英語詞匯大賽是省級證書，因?yàn)槿珖⒄Z詞匯大賽的相關(guān)落款都是一些省級的行政單位，然后比賽的形式一般都是各省各自去進(jìn)行比拼。然后主要的對手也是省內(nèi)的對手，所以全國英語詞匯大賽可以說是一個省級證書。

看省級證書還是國家級證書，最主要還是看落款，如果行政單位是一個國家級的話，那么就可以認(rèn)為它是國家級證書。

通過英語詞匯大賽，如果能最后參加到?jīng)Q賽，并且是各個省的人去一起互相競爭，也就是各個省里面的排前列的優(yōu)勝者去進(jìn)行全國性的一個競爭的話，那就可以把它看做是國家級的證書，不能再其余的范圍都是認(rèn)為是省級證書的。所以通常的情況下，全國英語詞匯大賽都是省級證書。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【初一期中英語考試反省書】

? ? ? ? ?本次期中考試，我們學(xué)生的英語平均成績大約是86.5，及格率為是87.89，以上這一些數(shù)據(jù)，看起來似乎很單調(diào)，但里面蘊(yùn)含著許多問題，

? ? ? ? 一．我們初一英語備課組四位老師雖然在備課中花了很多時間，在對教材的分析、課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)上也費(fèi)了很多功夫，并對上課過程中的方式方法也加以了切磋，看上去上課似乎比較順手，但課后的作業(yè)情況很不理想，期中考試結(jié)果更比原來所預(yù)料的情況要糟糕得多。其實(shí)，回想起來，自己盡管在教材的處理上已花了很大的功夫，但在學(xué)生一方面考慮得比較少，上課時，由于時間緊，總是迫不及待地請舉手的學(xué)生回答問題或參與一些其他的學(xué)習(xí)、交流活動，而對一些沒有舉手的基礎(chǔ)比較差的臨界學(xué)生關(guān)注比較少，特別是小學(xué)本來底子就薄的一些學(xué)生，在小學(xué)學(xué)英語時也沒有參與課堂活動（諸如對話、表演）交流的習(xí)慣，而在現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中沒有給予他們關(guān)注，給予他們機(jī)會，這恐怕是我及格率低、差分率高的主要原因。至于課堂作業(yè)和課后作業(yè)的處理，我使用了一刀切的方法，沒有分層次布置作業(yè)，其實(shí)對于基礎(chǔ)過分差的學(xué)生來說，他們對單詞、詞組、基本句型結(jié)構(gòu)也搞不清，但我也同樣要求他們與所有其他基礎(chǔ)比較原因。好的學(xué)生一樣，比如書面表達(dá)小作文，這對他們來說，是老虎吃天?，根本無從下口的事情，浪費(fèi)了他們的學(xué)習(xí)和作業(yè)時間，倒不如要求他們記憶、練習(xí)一些基礎(chǔ)的知識，如音標(biāo)的識記、記憶，有助于學(xué)習(xí)單詞和記憶單詞，背誦練習(xí)一些基本句型，這樣反而可以給予他們成功的喜悅，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。?

? ? ? ? 二.對本本班學(xué)生的情況了解分析不夠。我們的學(xué)生都是農(nóng)民的孩子，大多數(shù)父母都不懂英語，沒辦法給學(xué)生指導(dǎo)，比例較多的學(xué)生在家里缺乏父母在學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助，有些學(xué)生甚至要有一星期乃至十天見不到父母，在這一點(diǎn)上，我尚缺乏與其家長的聯(lián)系和溝通以及對學(xué)生回家后課后復(fù)習(xí)及課前學(xué)習(xí)的計(jì)劃、方法的指導(dǎo)，并缺乏內(nèi)心、細(xì)致的思想教育，這一點(diǎn)我認(rèn)為在今后的班主任工作中是值得引起注意及改進(jìn)的問題，對于學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，這也是我應(yīng)該考慮的問題。???????

??????縱觀期中考試情況，我覺得在新課程背景下要帶好一批學(xué)生，要教好一批學(xué)生，要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還是很有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論，在實(shí)踐中去探索、去創(chuàng)新。?我們的措施:?一、努力提高單位時間的效率。認(rèn)真鉆研教材，把握教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。平時多聽課，利用集體的智慧,一起設(shè)計(jì)練習(xí)讓學(xué)生舉一反三，并讓學(xué)生在上課和練習(xí)中增加學(xué)習(xí)的動力，以更好地促進(jìn)發(fā)展。??

? ? ? ? ?二、理解學(xué)生，教在心靈。平時與學(xué)生多溝通。努力改善與學(xué)生的關(guān)系。因?yàn)闈鉂獾膸煇凼菍W(xué)生主動學(xué)習(xí)的前提。親其師，信其道。理解老師，勤學(xué)奮進(jìn)。要提高學(xué)生的主體參與的積極性，教師必須努力發(fā)揮自己的人格魅力來吸引學(xué)生，消除同學(xué)孤獨(dú)感,緩解心理壓力,振奮精神,培養(yǎng)其自信心,提高社會價值感,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,形成樂觀豁達(dá)的人生觀,實(shí)現(xiàn)個性的全面發(fā)展。

? ? ? ? ?三、采用多種手段，為了加強(qiáng)學(xué)生的主動參與，我們的教學(xué)將面對全體學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我們要充分利用多種形式面向全體學(xué)生，既要讓較好的學(xué)生有良好的發(fā)展空間，也決不放棄任何一個學(xué)困生。盡量多與學(xué)生談心、家訪、采用學(xué)生之間互幫活動等形式，引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。幫助制定具有個性的學(xué)習(xí)計(jì)劃?學(xué)生英語成績的提高，需要師生一起好好的配合，我們將力爭提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

省級賽區(qū)這個詞對應(yīng)的就是全國比賽，說明這是全國比賽的省級選拔階段。而省級比賽可能僅僅就是一個省自己搞的比賽，到省一級就決賽了。

繪畫比賽：1、全國青少年（兒童）書法美術(shù)評級大獎賽。2、“華夏杯”全國青少年書畫大賽。3、拜科奇杯”少兒書法繪畫大賽。4、PHE國際中小學(xué)生幼兒書畫大賽。5、”白石杯“中國青少年書畫賽。6、奧林匹克國際青少年兒童書畫大賽。