德陽市一小英語六年級

“四德五心六歌”中的“四德”即社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德；“五心”，即把忠心獻(xiàn)給祖國、把愛心獻(xiàn)給社會、把誠心獻(xiàn)給職業(yè)、把孝心獻(xiàn)給父母、把信心留給自己。

“六歌”即開展學(xué)唱《我的祖國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《實(shí)現(xiàn)夢想》、《母親》、《為了誰》、《湛江，可愛的家鄉(xiāng)》等六首歌

陳志理，現(xiàn)任國務(wù)院研究室司長；
馬繼倫，教授級工程師，現(xiàn)任中國有色金屬工業(yè)技術(shù)開發(fā)交流中心副總經(jīng)理；
杜度，現(xiàn)為海軍工程大學(xué)在讀博士；
杜龍德，中國人民解放軍總參謀部任職（師級）；
陳南暉，現(xiàn)任中國科學(xué)院昆明動物研究所靈長類認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室神經(jīng)科學(xué)博士后；
周煥鵬，國務(wù)院外事辦公室任職；
歐陽武，現(xiàn)任國務(wù)院信息工作辦公室政策規(guī)劃組常務(wù)理事，中國社會科學(xué)院研究生院教授，碩士生導(dǎo)師；
梅志元，海軍工程大學(xué)攻讀博士；
譚山平，現(xiàn)任湘潭市副市長；
戴軍勇，現(xiàn)任常德市委副書記等。

師德的六個(gè)主要內(nèi)容如下：

1、愛國守法。對于教師來說，想要更好的完成教育工作，最基本應(yīng)該做到愛國守法。教師在教育工作中只有做到尊重國家各項(xiàng)方針政策，才能更好的去熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)，才能更好的完成教育工作。

2、愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在教師對教育事業(yè)的責(zé)任感上，只有具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能達(dá)到勤懇敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的境界，才能更好的進(jìn)行教育工作，更好的教育學(xué)生。

3、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂，也就是說教師如果沒有做到關(guān)愛學(xué)生，教師職業(yè)道德就失去了靈魂，沒有了靈魂更談不上更好的進(jìn)行教育工作，因此教師在工作中要關(guān)愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生的健康，只有這樣才能更好的完成教育工作。

4、教書育人。教書育人是教師的根本任務(wù)，也是教師最核心的職業(yè)，具體包括兩方面，一是教書，即給學(xué)生傳遞有用的、正確的知識和技能，但不能用分?jǐn)?shù)最為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要用多元標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；二是做人，在傳授知識的同時(shí)也要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，正是教育性教學(xué)原則的體現(xiàn)。

5、為人師表。為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，就是要求教師言傳身教，以身立教，教師只有用自身給學(xué)生樹立良好的榜樣，才能使學(xué)生信服，從而促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對教師工作具有特別重要的意義。

6、終身學(xué)習(xí)。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，這句話千古流傳至今。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，作為教師同樣需要終身學(xué)習(xí)的理念，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的，是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。教師只有不斷學(xué)習(xí)新知識，拓展新視野，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，才能更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，正如另一句俗語所說，要想給學(xué)生一杯水，自己要成為源源不斷的水源。