詞語(yǔ)運(yùn)用初中英語(yǔ)技巧

初中英語(yǔ)詞語(yǔ)運(yùn)用題解題技巧介紹如下：

1、拿到題目后，不要急于看文章，首先對(duì)備選的詞匯研究幾遍，對(duì)詞性作簡(jiǎn)單的標(biāo)記，同時(shí)對(duì)詞義進(jìn)行初步的理解。

2、通讀上下文，充分理解短文內(nèi)容，注意發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系。憑借語(yǔ)感積極主動(dòng)地猜測(cè)空格中所缺的信息，根據(jù)需要去備選詞匯中尋找匹配的答案。

3、選定單詞后，不要輕率地填入。在填詞過(guò)程中，需要瞻前顧后，既要符合本句的含義，又要保證句式結(jié)構(gòu)的正確。

4、完成填詞后，應(yīng)通讀全文，復(fù)核校對(duì)。檢查單詞拼寫是否正確，是否有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、慣用法及詞語(yǔ)選用上的錯(cuò)誤，以確保答案的正確性。最后把答案填入答卷時(shí)，切勿錯(cuò)位。

答題思路及要求：

1、先根據(jù)句子意思，確定選哪個(gè)詞；然后根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，確定該詞在這個(gè)句子中應(yīng)該是什么詞性，最后再全面考慮其適當(dāng)形式（后面答題策略中再分析適當(dāng)形式變化的可能性）。

2、根據(jù)短文內(nèi)容，及填空所在句子意思，結(jié)合中文意思提示，確定該空的英語(yǔ)單詞。如果該中文意思的提示，有多個(gè)英語(yǔ)單詞的，那么需要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法（單詞用法區(qū)別），以及根據(jù)句子成分，即該詞在這個(gè)句子中的詞性，來(lái)確定應(yīng)該填寫哪個(gè)單詞。特別關(guān)注“一義多詞”和“一詞多義”。

初中英語(yǔ)詞語(yǔ)運(yùn)用題解題技巧介紹如下：

1、拿到題目后，不要急于看文章，首先對(duì)備選的詞匯研究幾遍，對(duì)詞性作簡(jiǎn)單的標(biāo)記，同時(shí)對(duì)詞義進(jìn)行初步的理解。

2、通讀上下文，充分理解短文內(nèi)容，注意發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系。憑借語(yǔ)感積極主動(dòng)地猜測(cè)空格中所缺的信息，根據(jù)需要去備選詞匯中尋找匹配的答案。

3、選定單詞后，不要輕率地填入。在填詞過(guò)程中，需要瞻前顧后，既要符合本句的含義，又要保證句式結(jié)構(gòu)的正確。

4、完成填詞后，應(yīng)通讀全文，復(fù)核校對(duì)。檢查單詞拼寫是否正確，是否有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、慣用法及詞語(yǔ)選用上的錯(cuò)誤，以確保答案的正確性。最后把答案填入答卷時(shí)，切勿錯(cuò)位。

答題思路及要求：

1、先根據(jù)句子意思，確定選哪個(gè)詞；然后根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，確定該詞在這個(gè)句子中應(yīng)該是什么詞性，最后再全面考慮其適當(dāng)形式（后面答題策略中再分析適當(dāng)形式變化的可能性）。

2、根據(jù)短文內(nèi)容，及填空所在句子意思，結(jié)合中文意思提示，確定該空的英語(yǔ)單詞。如果該中文意思的提示，有多個(gè)英語(yǔ)單詞的，那么需要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法（單詞用法區(qū)別），以及根據(jù)句子成分，即該詞在這個(gè)句子中的詞性，來(lái)確定應(yīng)該填寫哪個(gè)單詞。特別關(guān)注“一義多詞”和“一詞多義”。

兒童初學(xué)畫畫的技巧與方法

1. 要從淺到深學(xué)好繪畫，必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在孩子剛開始學(xué)習(xí)繪畫的時(shí)候，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子要求太高。首先，讓孩子學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的筆畫，讓他們認(rèn)為繪畫是一件簡(jiǎn)單而快樂(lè)的事情，培養(yǎng)他們對(duì)繪畫的興趣。有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，孩子可以學(xué)到更深層次的繪畫技巧。

2. 懂得繪畫工具父母可以教孩子懂得繪畫工具，讓孩子念源懂得如何使用鉛筆、蠟筆、水彩、顏料、橡皮、畫紙、畫板，然后讓孩子選擇自己喜歡的繪畫工具進(jìn)行繪畫。這將有助于提高他們的繪畫能力。

3.發(fā)展想象繪畫的主題來(lái)自生活和大腦。要保持孩子的繪畫靈感，就要注意發(fā)展孩子的想象力。孩子可以學(xué)到更多，旅行更多，開闊眼界，發(fā)斗唯展想象力，讓他們有更多的東西可以畫。

4. 在學(xué)習(xí)畫畫仔銷態(tài)的過(guò)程中，家長(zhǎng)不要忘記督促孩子用正確的姿勢(shì)畫畫。繪畫時(shí)，身體姿勢(shì)要正確，畫紙要鋪在桌上，身體與眼睛與畫紙的距離要適當(dāng)，筆觸姿勢(shì)要正確，這樣繪畫才會(huì)更加流暢。