我要看藍(lán)色彼岸小說(shuō)

天藍(lán)色的彼岸主要內(nèi)容（一）

　　這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。小男孩哈利因車禍去了另一個(gè)世界。在那里它他加入了等待去天藍(lán)色彼岸的隊(duì)伍。但他還掛念著爸爸，媽媽，姐姐和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友告別，向他們表示歉意和深深的愛(ài)……這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書(shū)。單純，清新，溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送各人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)。在不可抵擋中的人性光輝中感悟生命和死亡。

　　天藍(lán)色的彼岸主要內(nèi)容（二）

　　講的是親情的故事，一個(gè)小男孩出車禍死了，他與他姐姐說(shuō)的最后一句話是粗口，他從一個(gè)一直在尋找媽媽的，上世紀(jì)的靈魂得知人死后要去往天藍(lán)色的彼岸，他在那個(gè)靈魂的幫助下，用筆和姐姐道了歉，靈魂也找到了他的媽媽最后他們一起去了天藍(lán)色的彼岸。

　　天藍(lán)色的彼岸主要內(nèi)容（三）

　　小男孩哈利因車禍去了另一個(gè)世界。在那里它他加入了等待去天藍(lán)色彼岸的隊(duì)伍。但他還掛念著爸爸，媽媽，姐姐和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友告別，向他們表示歉意和深深的愛(ài)

人物介紹

哈里是小說(shuō)的主人公，他在死前與姐姐雅丹大吵了一架，然后因?yàn)檐嚨溗廊ィ驗(yàn)樗篮笕匀挥行脑肝赐瓿?，牽掛著爸爸、媽媽、姐姐和朋友，所以無(wú)法到達(dá)天藍(lán)色的彼岸，后來(lái)在幽靈阿瑟的幫助下，重返人間和他們做最后的告別，表達(dá)自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)。然后他和阿瑟一起毫無(wú)遺憾地奔向了天藍(lán)色的彼岸，等待新的輪回。

雅丹是哈里的姐姐，哈里在出車禍前，與雅丹發(fā)生了一場(chǎng)解不開(kāi)的沖突，憤怒的雅丹詛咒哈里永遠(yuǎn)不要回來(lái)了，結(jié)果哈里意外的出車禍了，她便永遠(yuǎn)地失去了和哈里相互原諒彼此的機(jī)會(huì)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)了哈里的存在，與哈里相互原諒了彼此。

好看。

小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買筆，沒(méi)想到車禍讓他到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，可是不知如何傳達(dá)自己的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。

　　阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……

　　這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

　　這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書(shū)，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

　　“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)她姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。

　　哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有做完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出話以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽、他的爸爸、他的最好的彼得

天藍(lán)色的彼岸主要內(nèi)容是講了因車禍死去的小男孩哈里，牽掛著爸爸、媽媽、姐姐和朋友，在幽靈阿瑟的幫助下，重返人間和他們做最后的告別，表達(dá)自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)的故事。

該小說(shuō)透過(guò)溫暖清雅的筆調(diào)和具有童真的視角以及充滿哲思的語(yǔ)言，喚起了人們內(nèi)心深處的美好情感，啟迪了人們對(duì)于生與死的深刻思索。

小說(shuō)透過(guò)充滿哲思的語(yǔ)言，喚起了人們內(nèi)心深處的美好情感，啟迪了人們對(duì)于生與死的深刻思索。

天藍(lán)色的彼岸的藝術(shù)特色：

1、情緒轉(zhuǎn)換

小說(shuō)本來(lái)是寫(xiě)悲情的死亡，卻用童話故事般的情緒，將死亡融進(jìn)了一個(gè)輕松的情緒里，使讀者讀到的雖然是悲情的死亡，感受的卻是一個(gè)有著淡淡喜悅之感的情緒。這種情緒轉(zhuǎn)化手法的描寫(xiě)，具有非常大的吸引力，抓住了讀者的思路，跟作者一起帶著淡淡的喜悅之情來(lái)面對(duì)死亡的故事。

情節(jié)自然地展開(kāi)，展開(kāi)后卻沒(méi)有重點(diǎn)描寫(xiě)這個(gè)家庭對(duì)哈里死亡的悲傷，沒(méi)有竭力地去渲染這個(gè)悲傷的氛圍，而是重點(diǎn)著墨于哈里的靈魂向云朵一樣飄向了天堂之后所發(fā)生的事情，這樣的描寫(xiě)，一下子就把讀者從悲情的現(xiàn)場(chǎng)拉到了天堂的寧?kù)o中來(lái)，在讀者面前展示了一個(gè)孩子在天堂里的世界。情緒轉(zhuǎn)換巧妙自然，不著痕跡。

2、筆調(diào)清新詼諧

小說(shuō)雖然寫(xiě)的是死亡的故事，卻運(yùn)用了清新、幽默、詼諧的筆調(diào)，帶給讀者一個(gè)純美的世界。在描寫(xiě)哈里對(duì)生命的懷念時(shí)，是以一個(gè)孩子的心情用清新的筆調(diào)來(lái)描繪，用詼諧的筆調(diào)展示一個(gè)小男孩對(duì)生命的理解。既符合人物的身份，又讀起來(lái)親切自然。

小說(shuō)中描寫(xiě)始終是一個(gè)孩子眼里的世界，使得作品里尋不到死亡的陰影和恐怖，而只有一個(gè)孩子的童趣盎然、天真純凈的味道。

3、線索清晰

小說(shuō)中只有一條以哈里的行蹤為線索，貫穿了作品的始終。緊緊抓住讀者的思路，這一線索跟著哈里的行蹤一起走向故事的不斷發(fā)展，使得整個(gè)作品脈絡(luò)清晰，主題鮮明，絕不旁逸斜出。

小男孩哈里經(jīng)常和姐姐雅丹吵架，還管姐姐叫鴨蛋。一天他們又吵架了，哈里生氣地對(duì)姐姐說(shuō)：“我恨你，我再也不回來(lái)了?！比缓缶统鲩T(mén)去買鉛筆，結(jié)果被卡車撞倒而死去。哈里單純可愛(ài)的靈魂如云朵般飄向了天堂，在天堂里遇到了古代的幽靈男孩子阿瑟。

阿瑟拿著一枚紐扣在天堂里苦苦地徘徊，而不去天藍(lán)色的彼岸重新輪回，是因?yàn)樗谔焯美飸{借一枚紐扣尋找到媽媽，但到了他趕往天藍(lán)色彼岸的時(shí)候，也始終沒(méi)有找到媽媽。

在阿瑟的幫助下，哈里完成了自己返回人間，安慰傷心的父母，向姐姐表達(dá)愛(ài)意，向自己的對(duì)手道歉。還有感受人間風(fēng)的吹拂、雨的淋漓的愿望。然后他和阿瑟一起毫無(wú)遺憾地奔向了天藍(lán)色的彼岸，等待新的輪回。

天藍(lán)色的彼岸創(chuàng)作背景

死亡是文學(xué)永恒的話題，也是無(wú)法終結(jié)的哲學(xué)命題，人們習(xí)慣將死亡當(dāng)成可怕的現(xiàn)實(shí)存在、不可更改的人生悲劇，對(duì)死亡的消極認(rèn)識(shí)決定了作家死亡書(shū)寫(xiě)的沉重，因此以“輕逸”著稱的兒童文學(xué)很少涉及此類話題。

然而，兒童世界里從來(lái)就不缺死亡，即使兒童文學(xué)閹割了死亡，兒童也能在現(xiàn)實(shí)生活中感受到它的存在，所以如何闡釋兒童世界里的死亡命題成了作家創(chuàng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

兒童小說(shuō)中的死亡書(shū)寫(xiě)可以歸納為三種類型：第一類是將死亡概念化、模糊化。第二類是尋找死亡的附加意義。第三類死亡書(shū)寫(xiě)呈現(xiàn)出的是一種直面死亡的理性姿態(tài)，具有形而上的哲學(xué)意味?！短焖{(lán)色的彼岸》就屬于第三類。

小男孩哈里經(jīng)常和姐姐雅丹吵架，還管姐姐叫鴨蛋。一天他們又吵架了，哈里生氣地對(duì)姐姐說(shuō)：“我恨你，我再也不回來(lái)了?！比缓缶统鲩T(mén)去買鉛筆，結(jié)果被卡車撞倒而死去。哈里單純可愛(ài)的靈魂如云朵般飄向了天堂，在天堂里遇到了古代的幽靈男孩子阿瑟。

阿瑟拿著一枚紐扣在天堂里苦苦地徘徊，而不去天藍(lán)色的彼岸重新輪回，是因?yàn)樗谔焯美飸{借一枚紐扣尋找到媽媽，但到了他趕往天藍(lán)色彼岸的時(shí)候，也始終沒(méi)有找到媽媽。

在阿瑟的幫助下，哈里完成了自己返回人間，安慰傷心的父母，向姐姐表達(dá)愛(ài)意，向自己的對(duì)手道歉。還有感受人間風(fēng)的吹拂、雨的淋漓的愿望。然后他和阿瑟一起毫無(wú)遺憾地奔向了天藍(lán)色的彼岸，等待新的輪回。

創(chuàng)作背景

死亡是文學(xué)永恒的話題，也是無(wú)法終結(jié)的哲學(xué)命題，人們習(xí)慣將死亡當(dāng)成可怕的現(xiàn)實(shí)存在、不可更改的人生悲劇，對(duì)死亡的消極認(rèn)識(shí)決定了作家死亡書(shū)寫(xiě)的沉重，因此以“輕逸”著稱的兒童文學(xué)很少涉及此類話題。

然而，兒童世界里從來(lái)就不缺死亡，即使兒童文學(xué)閹割了死亡，兒童也能在現(xiàn)實(shí)生活中感受到它的存在，所以如何闡釋兒童世界里的死亡命題成了作家創(chuàng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。兒童小說(shuō)中的死亡書(shū)寫(xiě)可以歸納為三種類型：第一類是將死亡概念化、模糊化。

第二類是尋找死亡的附加意義。第三類死亡書(shū)寫(xiě)呈現(xiàn)出的是一種直面死亡的理性姿態(tài)，具有形而上的哲學(xué)意味。《天藍(lán)色的彼岸》就屬于第三類。