四級(jí)聽力訓(xùn)練主播是誰(shuí)啊

主播訓(xùn)練口才的方法如下：

1、朗讀朗誦。

在平時(shí)必須要大聲的進(jìn)行朗讀，這樣才能使得口才伶俐。更重要的是對(duì)于身體大有好處，每天可以堅(jiān)持半小時(shí)，堅(jiān)持下去會(huì)有很大的提升。

2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練。

在平時(shí)可以找一個(gè)沒人的地方，然后對(duì)著鏡子進(jìn)行訓(xùn)練，以更好的糾正不正規(guī)的地方。

3、自我錄音攝像。

平時(shí)也可以自我進(jìn)行錄音和攝像，也只有這樣才可以更好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并且及時(shí)糾正。

4、嘗試躺下來(lái)朗讀。

這種方法可以幫助自己練就一流的運(yùn)氣技巧還有共鳴技巧，從而有助于自己的能力提升。

5、速讀訓(xùn)練。

必須要每天堅(jiān)持進(jìn)行速讀訓(xùn)練，這樣才可以使人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰，從而有效的提升自己的口才。

6、即興朗讀。

平時(shí)空閑時(shí)，你可以隨便拿一張報(bào)紙，任意翻到一段，然后盡量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面（假設(shè)前面有聽眾）。長(zhǎng)期以往，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。

7、背誦法。

背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù)，我們要求的背誦，一是要背，二還要求誦。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)灶芹能力。嘗試去背誦一些文章，一篇段巧一篇地去完成。

8、復(fù)述法。

復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐??？梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練，首先，請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題，或是一個(gè)故事，自己先注意傾聽，然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。

9、模仿法。

我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿，模仿大人做事，模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí)，向周圍的握辯鍵人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。

10、描述法。

小的時(shí)候我們都學(xué)過看圖說(shuō)話，描述法就類似于這種看圖說(shuō)話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。簡(jiǎn)單地說(shuō)，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

本書以現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音體系為基本綱目，結(jié)合播音員、主持人用氣發(fā)聲訓(xùn)練的專業(yè)性技巧，并輔以相應(yīng)的漢語(yǔ)字、詞、短語(yǔ)、片段等訓(xùn)練素材，將語(yǔ)音理論與實(shí)際發(fā)聲融會(huì)貫通，是一本系統(tǒng)講授普通話語(yǔ)音和播音發(fā)聲的基本原理和訓(xùn)練方法的專業(yè)基礎(chǔ)教材。 作者自1 982年開始積累播音主持教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及訓(xùn)練素材，在編寫本書的過程中，更加注重語(yǔ)音、發(fā)聲在實(shí)際運(yùn)用中的經(jīng)驗(yàn)提示，使本書的內(nèi)容取舍、語(yǔ)言闡釋、選詞用例都兼顧了專業(yè)性和通俗性。
本書對(duì)于播音主持專科層次和本科層次都較為適用，也可作為教育工作者、學(xué)生、演藝人員、公關(guān)人員、服務(wù)接待人員、漢語(yǔ)留學(xué)生及社會(huì)各階層人士學(xué)習(xí)普通話、提高語(yǔ)言修養(yǎng)的參考用書。

播音主持繞口令訓(xùn)練如下：

一、姑姑掰包谷，叔叔抱包谷。姑姑包包谷，叔叔煮包谷。姑姑包叔叔抱的包谷，叔叔抱姑姑掰的包谷，姑姑掰叔叔煮的包谷，叔叔煮姑姑掰的包谷。

二、東邊一口井，西邊一口井，井上一盞燈，燈下沒有影。來(lái)了一個(gè)人，手提兩木桶，東邊打一桶，西邊打一桶，從夏打到冬，水不滿一桶。眾人笑他癡，桶上凈窟窿。

三、牛牛要吃河邊柳，妞妞趕牛牛不走，妞妞護(hù)柳扭牛頭，牛牛扭頭瞅妞妞，妞妞扭牛牛更拗，牛牛要頂小妞妞，妞妞撿起小石頭，嚇得牛牛扭頭走。

四、扁擔(dān)要綁在扁擔(dān)上，板凳要綁在板凳上，不能把板凳綁在扁擔(dān)上，也不能把扁擔(dān)要綁在板凳上。

五、標(biāo)兵排，排標(biāo)兵，標(biāo)兵排里選標(biāo)兵。選出標(biāo)兵出兵排，排排標(biāo)兵報(bào)北京。

對(duì)于新手而言，直播口才訓(xùn)練方法很重要，技巧如下：

1、背書不強(qiáng)調(diào)死記硬背，每一個(gè)字每一句話都得跟書本上一模一樣，鍛煉口才只是需要背熟一件事情的大致內(nèi)容，接下來(lái)能夠跟別人復(fù)述一遍，講得八九不離十，沒有把故事中的一只鹿，復(fù)述成一只馬就成了。

2、背誦之后就去復(fù)述，用自己的話去表達(dá)背過的內(nèi)容，與此類似的，就是模仿同行，每天多看別人直播是必修課，看的同時(shí)找一個(gè)不錯(cuò)的同行，與自己形象和定位差不多的，嘗試去模仿對(duì)方的表達(dá)方式，講話技巧，肢體語(yǔ)言等。

3、有了模仿的對(duì)象之后，加強(qiáng)學(xué)習(xí)：可以對(duì)著練習(xí)自己說(shuō)話時(shí)候的眼神，表情，肢體語(yǔ)言，這些細(xì)節(jié)的搭配，也會(huì)進(jìn)一步提升在直播間的表達(dá)效果，比如眼神，千萬(wàn)不要漂移不定。

直播口才訓(xùn)練需注意以下幾點(diǎn)：

后期直播的時(shí)候需要一些提示板的輔助，可以打出要點(diǎn)，跟做PPT一樣列出提示點(diǎn)，不要把腳本都打出來(lái)，要不然一邊直播一邊偷瞄稿子，還有表情需要搭配前面提到的語(yǔ)調(diào)，比如講到產(chǎn)品賣點(diǎn)的時(shí)候，表情適當(dāng)興奮，夸張，語(yǔ)調(diào)賣力提高。

在鏡子面前練熟悉，自我感覺良好之后，就可以開始面對(duì)鏡頭，嘗試去上臺(tái)直播，直播間開個(gè)內(nèi)測(cè)的，邀請(qǐng)自己的親戚朋友同事們捧場(chǎng)，期間不要中斷，就跟模擬一場(chǎng)真正的賣貨直播一樣，去互動(dòng)，去介紹，去踢單，直播結(jié)束后，再找觀眾們說(shuō)一下感受，提一些建議。

靠譜的，我曾經(jīng)買過他們的課，老師都是有聲演播界厲害的老師，講的內(nèi)容也很實(shí)用，老師也很負(fù)責(zé)老師每講完一節(jié)都會(huì)根據(jù)課上內(nèi)容布置作業(yè)，然后批改。還可以遇到一些同時(shí)有聲演播的愛好者，一起學(xué)習(xí)。

直播口才訓(xùn)練方法有：練習(xí)演講稿、反復(fù)朗讀、參與辯論或演講俱樂部。

1、練習(xí)演講稿：為了提升口才，一個(gè)重要的方法是練習(xí)寫演講稿。寫演講稿有助于整理思路，培養(yǎng)清晰的表達(dá)能力?？梢赃x擇一些話題，例如生活經(jīng)歷、社會(huì)問題或?qū)I(yè)知識(shí)等，撰寫演講稿并進(jìn)行反復(fù)修改。在練習(xí)時(shí)，可以模擬公眾演講的場(chǎng)景。

2、反復(fù)朗讀：反復(fù)朗讀是訓(xùn)練口才的有效方法之一。選擇一些經(jīng)典的演講稿或文章，逐段閱讀并用大聲朗讀出來(lái)。在朗讀過程中要注意節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的把握，力求準(zhǔn)確地表達(dá)每句話的含義和情感。反復(fù)朗讀可以幫助你熟悉各種語(yǔ)言表達(dá)方式，增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)的自然度和流暢度。

3、參與辯論或演講俱樂部：加入辯論或演講俱樂部是鍛煉口才的極好機(jī)會(huì)。這些俱樂部提供了與他人互動(dòng)和演講的平臺(tái)，可以鍛煉口才表達(dá)和說(shuō)服能力。通過辯論和演講的實(shí)踐，可以學(xué)習(xí)如何組織思路、富有說(shuō)服力地陳述觀點(diǎn)，并與其他成員進(jìn)行辯論和交流。

直播過程中的注意事項(xiàng)：

1、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接：確保在直播前有一個(gè)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接，避免因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題導(dǎo)致直播中斷或畫面卡頓的情況發(fā)生?？梢酝ㄟ^連接高質(zhì)量的Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)或使用有穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備進(jìn)行直播。

2、準(zhǔn)備充足的內(nèi)容：在直播前要充分準(zhǔn)備內(nèi)容，確保你有足夠的主題、話題或計(jì)劃要在直播中分享或討論。可以事先整理好講稿、PPT或相關(guān)教材，確保直播內(nèi)容的條理清晰，能夠引起觀眾的興趣。

3、交互與回應(yīng)觀眾：直播是一種互動(dòng)的形式，需要與觀眾進(jìn)行互動(dòng)和回應(yīng)。要注意觀眾的留言、評(píng)論或問答，并盡可能地回答觀眾的問題或提供反饋。這樣可以增加觀眾的參與感和對(duì)直播的興趣。

4、注意形象和儀態(tài)：在直播中，保持良好的形象和儀態(tài)是重要的。穿著得體、言辭文明，保持自信和溫和的態(tài)度。注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的把握，以便清晰地傳達(dá)信息，并給觀眾留下良好的印象。

5、遵守法律法規(guī)和平臺(tái)規(guī)范：在直播過程中，一定要遵守當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和直播平臺(tái)的規(guī)范要求。不傳播違法、違規(guī)或不良內(nèi)容，不侵犯他人的隱私權(quán)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)。遵循平臺(tái)的使用規(guī)則，確保直播環(huán)境的秩序和良好的用戶體驗(yàn)。