英語(yǔ)寓言故事六年級(jí)簡(jiǎn)短

楚國(guó)有個(gè)人搞祭祀活動(dòng)。祭祀完了以后，取出一壺酒來(lái)賞給門(mén)人們喝。
門(mén)人們見(jiàn)只有一壺酒，就互相約定說(shuō)："這壺酒幾個(gè)人一起喝，肯定不夠喝；如果一個(gè)人喝，才會(huì)有點(diǎn)剩余。我們可以一起在地上畫(huà)蛇，誰(shuí)先把蛇畫(huà)好，這壺酒就歸誰(shuí)喝。"
于是，大家找來(lái)樹(shù)枝和瓦片，飛快地在地上畫(huà)了起來(lái)。
有個(gè)人先畫(huà)好了蛇，端起酒來(lái)正準(zhǔn)備喝，發(fā)現(xiàn)別人都還沒(méi)有畫(huà)好，就一手端著酒壺，一手又接著畫(huà)，并且一邊畫(huà)一邊得意洋洋地說(shuō)："我還可以給蛇添幾只腳呢！"
還沒(méi)等他把蛇的腳畫(huà)好，另一個(gè)人已把蛇畫(huà)好了，他奪過(guò)酒壺說(shuō)："蛇本來(lái)沒(méi)有腳，你怎么能給它畫(huà)腳呢？"
說(shuō)罷，他仰起脖子，"咕嘟咕嘟"地把酒喝光了。那個(gè)給蛇添腳的人楞楞地站在旁邊，眼巴巴地看著失去了一次喝酒的機(jī)會(huì)。

寓意：把功夫用在做沒(méi)有意義的事情上，就會(huì)失去寶貴的機(jī)會(huì)。

原文：楚有祠者，賜其舍人卮酒，舍人相謂曰："數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒。"一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇曰："吾能為之足。"未成，一個(gè)之蛇成，奪其卮，曰："蛇固無(wú)足，子安能為之足？"遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。

《戰(zhàn)國(guó)策·齊策二》

好有難度啊!我個(gè)人覺(jué)得可以這樣! (六人在一起，開(kāi)始聊天)

甲:哎，我這個(gè)月生活費(fèi)又超支了!我下個(gè)月的生活費(fèi)怎么辦呢?

乙:那?我和你去打劫銀行吧?

丙:他那么有錢(qián)，應(yīng)該銀行去打劫他!

丁:額，音樂(lè)老師說(shuō)他讀大學(xué)時(shí)，他一個(gè)月生活費(fèi)不超過(guò)200塊!他真是太厲害了!

張三:呵，對(duì)啊!我一個(gè)月買(mǎi)書(shū)都要500啦!

甲:我一個(gè)月車(chē)費(fèi)都要500!

〖家龍和野龍〗
從前有一個(gè)專(zhuān)門(mén)飼養(yǎng)龍的人,他研究龍的嗜好和愿望,僥幸地成功了.他得到了兩條龍,就將它們飼養(yǎng)起來(lái).
龍安心呆在院中的小水塘里,以為江河湖海不足以供它游玩,覺(jué)得人喂它的食物很香甜,以為大海中巨大的奇跡也提不起它的胃口.龍高興躺著就躺在那兒,喜歡活動(dòng)就活動(dòng)一下,很喜歡這個(gè)環(huán)境,不愿意到別的地方去.
這一天,有條野龍正好路過(guò)這里,被飼養(yǎng)的家龍高興地和同類(lèi)打招呼：“你往哪兒去啊?冬天就要到了,還在無(wú)邊的天地間到處遨游什么,快到洞穴中躲起來(lái)吧!你到處飄游不覺(jué)得很勞累嗎?相比之下,還是我倆呆在這兒清靜安逸些.”
野龍笑著回答：“你怎么狹隘到這種程度呢?大自然賦予我們健美的軀體,頭頂崢嶸的龍角,身披閃閃的鱗甲,既能潛入深深的水底,又能飛騰于高高的天空,可以召喚漫天彩云,驅(qū)使萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng),抑制如火的驕陽(yáng),滋潤(rùn)干枯的大地.我的視野能達(dá)到無(wú)邊的宇宙之外,棲息在洪荒的曠野之中,走遍天涯海角,閱盡一切變化.這,不正是我最大的快樂(lè)嗎?可是,現(xiàn)在你們這樣窩囊地呆在像馬蹄印子一樣大的水塘中,泥沙限制了行動(dòng)自由,只有螞蟥、蚯蚓之類(lèi)的東西與你們作伴,求得一些殘湯剩菜.這樣,你們和我的形體雖然完全相同,樂(lè)趣卻完全不一樣!受人愚弄,被人豢養(yǎng)的你們呀,遲早會(huì)被人家掐住喉管,割食身上的肉.我準(zhǔn)備向你們伸出救援之手,可你們?cè)趺捶磥?lái)引誘我,想把我也引入到陷阱中去呢?看來(lái),執(zhí)迷不悟的你們是難逃這本來(lái)可以避免的災(zāi)難了.”
于是,那條野龍離開(kāi)了.隔了不久,被豢養(yǎng)的家龍果然被人逮住,剁成塊,成了餐桌上的佳肴.
家龍和野龍的不同價(jià)值觀導(dǎo)致了不同的生存狀態(tài).家龍貪圖安逸、仰人鼻息、不求進(jìn)取,結(jié)果不僅喪失了本性,而且還被屠殺,歸于毀滅.野龍雖飄浮不定、飽經(jīng)艱辛,卻無(wú)拘無(wú)束、揮灑自如,擁有廣闊的天地,在奔波中獲得了自由的樂(lè)趣和價(jià)值的擴(kuò)張.

被同伴驅(qū)逐的蝙蝠
很久以前,鳥(niǎo)類(lèi)和走獸,因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),就爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng).并且,雙方僵持,各不相讓.
有一次,雙方交戰(zhàn),鳥(niǎo)類(lèi)戰(zhàn)勝了.蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)的堡壘.“各位,恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥(niǎo)的伙伴!請(qǐng)大家多多指教!”
這時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)非常需要新伙伴的加入,以增強(qiáng)實(shí)力.所以很歡迎蝙蝠的加入.
可使蝙蝠是個(gè)膽小鬼,等到戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,便秘不露面,躲在一旁觀戰(zhàn).后來(lái),當(dāng)走獸戰(zhàn)勝鳥(niǎo)類(lèi)時(shí),走獸們高聲地唱著勝利的歌.蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營(yíng)區(qū).“各位恭禧!把鳥(niǎo)類(lèi)打敗!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類(lèi),也是走獸!敬請(qǐng)大家多多指教!”
走獸們也很樂(lè)意的將蝙蝠納入自己的同伴群中.
于是,每當(dāng)走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸.每當(dāng)鳥(niǎo)類(lèi)們打贏,卻又成為鳥(niǎo)類(lèi)們的伙伴.
最后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,走獸和鳥(niǎo)類(lèi)言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為.當(dāng)蝙蝠再度出現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)的世界時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)很不客氣的對(duì)他說(shuō)：“你不是鳥(niǎo)類(lèi)!”
被鳥(niǎo)類(lèi)趕出來(lái)的蝙蝠只好來(lái)到走獸的世界,走獸們則說(shuō)：“你不是走獸!”
并趕走了蝙蝠.
最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著.

男子埋怨道：“前陣子只是和MM握了個(gè)手，她居然懷孕了！” 朋友大驚：“沒(méi)搞錯(cuò)吧？握手也能懷孕？” 男子糾結(jié)的說(shuō)道：“哎，我不喜歡洗手，沒(méi)想到她也是。”

看的懂么？

話說(shuō)這孫猴子取經(jīng)歸來(lái)，就把自己吹捧得像什么似的。什么打敗大卷毛（如來(lái)佛祖）的舅舅；三打白領(lǐng)麗人（白骨精）……我實(shí)在是聽(tīng)不下去了（因?yàn)椤段饔斡洝肺铱戳擞蠳次了）。于是，我就對(duì)孫猴子說(shuō)：“別光講那些往事?。∮斜臼?，你給咱們學(xué)沉香破天規(guī)?！背聊霸趺礃樱瑢O猴子，不敢了吧？”“誰(shuí)說(shuō)不敢，俺老孫去也。”
　　“哎呀呀，耳根子終于可以清靜一會(huì)兒了。”3秒后，孫猴子又回來(lái)了，“潑猴，你，你回來(lái)做什么？”“哪個(gè)，你總得給我一個(gè)‘破天規(guī)計(jì)劃’吧！”“恩，既然你孫猴子都開(kāi)始求我，那我就勉為其難，充當(dāng)你的軍師吧！我記得天規(guī)第一條明確規(guī)定：神仙不能擁有七情六欲，那么，你先去交個(gè)女朋友吧！”“那可不行，俺老孫一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，有個(gè)母猴子在身邊多累贅。子曾經(jīng)曰過(guò)：‘唯女子與小人難養(yǎng)也?！薄澳阏f(shuō)什么？！”“哦哦哦，我不是說(shuō)你，軍師?！薄扒?！那好，你先回去吧，我再想一個(gè)法子?！薄昂冒?，軍師拜拜！”“拜拜！”
　　3天后，那猴子又來(lái)找我了?！败妿?，想出主意了沒(méi)有？”“別吵，我煩著呢！”“怎么了？”“我們的老師要人命，布置了好多作業(yè)，都快把人壓死了。唉，郁悶吶?。?！”數(shù)秒沉寂……“對(duì)了！你不是有魔法嗎？你把五一班的米蘭老師調(diào)過(guò)來(lái)，把我們班的顏玉老師調(diào)過(guò)去。這樣，你既不會(huì)觸犯天規(guī)，又可以成為我們班同學(xué)心中的大英雄。一舉兩得，OK？”“恩，那好吧。3小時(shí)以后，米蘭老師自然會(huì)被校長(zhǎng)調(diào)過(guò)來(lái)?！薄班抟?！”

學(xué)奕和兩小兒辯日。幫點(diǎn)一個(gè)贊，謝謝。

小學(xué)五年級(jí)
《濫竽充數(shù)》
《自相矛盾》《畫(huà)龍點(diǎn)睛>>
六年級(jí)
揠苗助長(zhǎng)，
鷸蚌相爭(zhēng)

有這篇嗎？我也是六年級(jí)的，但是六年級(jí)上冊(cè)應(yīng)該只有伯牙絕弦這篇吧。伯牙絕弦的原文是

伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河 ！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。