初三英語學習方法和技巧分享

就說說自己是怎么培養(yǎng)孩子的，孩子是怎么學習的。

首先，要抓住課堂這一學習的主要陣地。英語課上，老師是用英語組織課堂的，認真聽老師講課，本身就是學習英語，聽老師講課時，還要記好重點內(nèi)容，以便將來查用。英語課上，老師會設置一些情景和活動，給同學們練習使用英語的機會。要抓緊時間，大膽積極地練習說英語，通過實踐掌握英語的表達方式?！　∑浯?，自主開發(fā)更多的學習資源?，F(xiàn)在社會發(fā)達了，有關英語學習的音像資料應有盡有，如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目等等。同學們應該積極使用這些資源，做學習的有心人。

勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規(guī)律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。

我以前的初中歷史學的比較好。我的方法就是一、先培養(yǎng)自己的歷史興趣，興趣是最好的老師嘛!二、我學習的時候把每一個歷史事件都當做一個故事來學。那樣才不會太枯燥無味。(我們都喜歡聽故事嘛!)三、我沒事的時候就會找?guī)讉€和我一樣愛好歷史的同學一起討論歷史，有時對某一個歷史人物，有時對一個歷史事件，高談括論，既鍛煉了口才，又把自己的知識又重新學了一遍。一舉兩得。總之這只是我的方法，我覺得挺有效的，不過不一定適合每一個人。祝你學習進步。

我們?nèi)蝿盏慕刂箷r間，總是會拖延到提前一晚，或是截止日期早上幾小時，又或者熬夜搞定它，這總是我們的拖延癥在作祟。做計劃就是一個很好的抗拒拖延的學習方式，每月月目標，分解至周目標，日清單式的學習，將工作內(nèi)容合理分配，細化內(nèi)容，每日進行，給自己留有放松的計劃時間。

玩游戲不僅不僅講究的是裝備精良，配備好，更重要的是能靈活運用游戲技巧，那今天小編就為你帶來三個你常常會忽略的游戲技巧。技巧一：

下面是小編為大家收集到的進擊的巨人攻略介紹，為新手玩家總結一些不可不知的小技巧，感興趣的玩家可以了解一下，使得自己更加了解這款游戲，一起看一看都有哪些技巧吧。

進入游戲后第一個提示。也是很重要的提示，關系到活動獎勵和其他獎勵問題。如下圖：

我打的。不是下一篇文章給你哦耐心看完好嗎。？地球表面有兩種線分別是 經(jīng)線、緯線 又稱作 “經(jīng)緯網(wǎng)” 緯線是橫的，每條緯線的形狀是圓 每條緯線的長度是不同的 0°緯線又稱作 赤道。緯線指示南北方向劃分南北半球的線是赤道。經(jīng)線是豎的，每條經(jīng)線長度相同，一跳經(jīng)線是半圓，兩條相對的經(jīng)線組成一個圓。（如：20°W 160°E）0°經(jīng)線又稱作 本初子午線 經(jīng)線指示東西方向 劃分東西半球的線是 20°W 160°E。地球自轉：繞地軸轉 轉一圈的時間約是24小時 實際是23小時56分。。也因為自轉的原因出現(xiàn)了晝夜的區(qū)別，時刻的差異。地球公轉：地球在自轉的時候它也繞著太陽轉 轉一圈用的時間約是1年。 因為地球公轉的原因形成了四季的變化。四季形成（北半球）春：因為3.21日前后太陽直射在赤道上 這一天稱為春分日 春分日前后的3、4、5三個月是北半球的春季。這時，全球晝夜平分。夏：因為6.22日前后太陽直射在北回歸線上 這一天稱為夏至日 夏至日前后的6、7、8三個月是北半球的夏季。 這時，北半球是晝長夜短（北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象）。南極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。秋：因為9.23日前后太陽直射在赤道上 這一天稱為秋風日 秋分日前后的9、10、11三個月是北半球的秋季。 這時，全球晝夜平分冬：因為12.22日請按后太陽直射在南回歸線上 這一天稱為冬至日 冬至日前后的12、1、2三個月是北半球的冬季。 這時，北半球是晝短夜長（北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象）。南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。地球表面分為五個帶分別是：熱帶 南溫帶 南寒帶 北溫帶 北寒帶 （中國大部分地區(qū)是在北溫帶內(nèi)）熱帶與北溫帶嘚分界線是 北回歸線（22.5°N=北緯22.5度）北溫帶與北寒帶嘚分界線是 北極圈（66.5°N=北緯66.5度）熱帶與南溫帶嘚分界線是 南回歸線（22.5°S=南緯22.5度） 南溫帶與南寒帶嘚分界線是 南極圈（66.5°S=南緯66.5度）哎呀 打了半天呢 上課認真 表開小差地理只要弄懂了自然就會了沒有必要去背啊。記的。

首先、自備一本詞典。對于重點詞匯或易混詞要勤查詞典，學會用簡單的英語去解釋生詞，其目的在于培養(yǎng)學生的自學能力，以便今后能正確使用英語詞典等工具書，準確地理解詞義。自己試著分析結構比較復雜的長句子，如能理解長、難句，那么也就不難理解整篇文章了，這樣也隨之提高了閱讀能力。

其次、科學預習，所謂科學預習就是要在鞏固舊有知識的基礎上，積極探索新知識，發(fā)現(xiàn)疑問，以做到心中有數(shù)，為進行新一輪的學習而進行準備，預習的最大好處是有助于形成學習的良性循環(huán)。預習使學生變得積極主動，只有站在主動進攻位置上的人才容易打勝仗?？梢?，只要抓住了預習，就抓住了提高的關鍵。

再次、專心聽課，聽課法即怎樣聽好教師講課的方法。聽課對學生來說，其基本任務是在教師的指導下學習知識，發(fā)展智力，提高能力。無數(shù)事實表明，在中學階段，學生的大部分知識和能力都是在課堂學習中學到和培養(yǎng)起來的。