陽(yáng)光假日寒假四年級(jí)英語(yǔ)
洛陽(yáng)中小學(xué)寒假放假時(shí)間如下:
洛陽(yáng)市:中小學(xué)生寒假?gòu)?023年1月13日開始放,截止到2月14日,放假時(shí)長(zhǎng)有34天。
安排寒假
一、調(diào)適身心,做到生活有規(guī)律。寒假期間,休閑、娛樂(lè)是少不了的,但一定要有節(jié)制,否則,非但不會(huì)起到休息的效果,而且也不利于身心健康。
我們應(yīng)該注意合耐銀理安排各種活動(dòng),恰當(dāng)處理休閑、娛樂(lè)與鍛煉、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系??纯措娨曇参磭L不可,因?yàn)榭措娨曇材荛L(zhǎng)知識(shí);玩玩游戲也是假期中的常昌孫宴見項(xiàng)目,但是玩游戲不上癮才是聰明之舉。
二、讀書拓展,做到學(xué)業(yè)有目標(biāo)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,假期一定要安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間用于查漏補(bǔ)缺。我們可以利用假期,做一些我們平時(shí)想做而不能做的有意義的事情。
可以利用假期,集中精力把自己平時(shí)學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)和積攢的問(wèn)題,徹底處理一下;也可以把自己平時(shí)顧不上閱讀的書籍細(xì)細(xì)品讀品讀,給自己好好補(bǔ)一補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),充一充電;還可以把自己的愛好與特長(zhǎng)拾起來(lái),加以提高,進(jìn)一步拓寬自己發(fā)展的空間。
三、敬老扶幼,做到成長(zhǎng)有足跡。平時(shí)凱跡與父母親朋相處的時(shí)間比較少,關(guān)注自己、關(guān)注學(xué)業(yè)的時(shí)候比較多。
放假了,閑暇多了,可以幫助家長(zhǎng)做些家務(wù),陪父母散散步,走走親戚,輔導(dǎo)弟弟妹妹。在享受濃郁親情的同時(shí),也奉獻(xiàn)出自己的點(diǎn)滴之愛,盡自己的一份責(zé)任,用自己的行動(dòng)給父母、給家人以真情回報(bào)。
四、多參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)。對(duì)于提高自己的素質(zhì)和能力都有很好的幫助,最好寫出工作報(bào)告或者感想,找出自己還需改進(jìn)的地方和失敗的地方,在思考教訓(xùn)和學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
五、合理安排自己的作息時(shí)間。最好要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,列一個(gè)行之有效的計(jì)劃表,這樣假期才會(huì)充實(shí)。
不會(huì),沒有關(guān)系,說(shuō)明自己的知識(shí)還有漏洞,有漏洞就要去補(bǔ)救,人們常說(shuō)失敗是成功之母,這句話不完全對(duì),失敗后去好好的檢討反省然后再努力的做好那樣才能成功,在學(xué)習(xí)上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避,因?yàn)槟阍谝院蟮纳钪锌倳?huì)再面對(duì),那時(shí)你還能逃避嗎?顯然不能。不會(huì)的題(事),一定要去想辦法完成。
1、帶著這個(gè)問(wèn)題去看書,從書中找到答案。
2、看自己平時(shí)做的練習(xí)。
3、先復(fù)習(xí)書本后再來(lái)做題。
4、一定要帶著很強(qiáng)烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來(lái)你才能輕松的做出來(lái)。如果你自己都不相信自己,那么不管你這個(gè)知識(shí)學(xué)得再好,都不一定能做好做對(duì)。加油,一定能做好,ok!其實(shí)暑假的作業(yè)不用答案也可以,你不想做就在題目中抄一些東西就可以了,反正老師不會(huì)真的檢查的,不過(guò)前幾頁(yè)和最后幾頁(yè)要認(rèn)真一點(diǎn),因?yàn)轭A(yù)防老師檢查,老師檢查也只檢查前幾頁(yè),然后翻到后幾頁(yè)打個(gè)分!其實(shí)大多數(shù)老師都不會(huì)檢查的啦,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,檢查麻煩,收上去只是扔到一邊罷了!所以喜歡怎么寫就怎么寫,你找答案也不過(guò)是為了應(yīng)付老師嘛,抄了也沒印象!所以喜歡怎么做就怎么做是最好的辦法!我差不多每次的假期作業(yè)都是這樣,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)檢查
孩子在寒假假期的表現(xiàn):
1、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),比以前更加活潑、可愛了,長(zhǎng)大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)上,因?yàn)闆]有學(xué)校里特別布置的作業(yè),所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。班級(jí)里老師布置的一些非寫作業(yè)還是完成得較好,為了學(xué)會(huì)跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書,講講故事等。
3、習(xí)慣上,剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節(jié)里走親訪友,各種習(xí)慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求,希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、在這個(gè)短短的寒假期間,孩子總體表現(xiàn)還不錯(cuò)。因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié),不管年前還是年后,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺地先學(xué)習(xí),除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外,其他的如看書、跳繩、寫字等等都是自覺的。
5、新的學(xué)期即將開始,對(duì)于上學(xué)期的表現(xiàn),我感到很滿意。希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績(jī)外,再接再厲,相信孩子會(huì)有更大的進(jìn)步!謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo),并祝新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
6、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且還能幫家里做一些力所能及的事。剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫字、看書、睡覺。受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求,希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7、孩子存在一些不足,每天閱讀課外書半小時(shí),都沒能很好地自覺做到,要父母催促才會(huì)去做,主動(dòng)性不夠。另外看電視時(shí)間也太長(zhǎng)。以上不足之處需及時(shí)改正。細(xì)心度不夠,作業(yè)在家長(zhǎng)檢查下檢查出許多小毛病,都是粗心、不認(rèn)真導(dǎo)致。
北京:1.26—2.24
上海:1.24—2.19
天津:1.21—2.18
山東淄博:1.27—2.23
濟(jì)南;1.23—2.19
山西:1.26—2.24
江蘇(南京、揚(yáng)州、無(wú)錫、昆山):1.26—2.18
徐州:1.26—2.16
江蘇其余城市:1.26—2.17
嘉興:1.27—2.19
寧波:1.28—2.21
溫州:1.25開始
河南許昌:1.24—2.20
福建:1.24—2.18
廣東(廣州、深圳):1.20—2.18
南寧:1.28—2.24
成都:1.19—2.20
重慶:1.26—2.24
眉山:1.26—2.20
湖南株洲:1.21開始
貴州:1.26—2.25
海南:1.19—2.26
烏魯木齊:1.20開始
2.在寒假期間能夠在家長(zhǎng)的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng),自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.在寒假期間,孩子能夠自覺的學(xué)習(xí),做作業(yè)也不需要家長(zhǎng)陪著了,就是上學(xué)期遺留下來(lái)的粗心大意,依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真,并閱讀一些小故事;愛勞動(dòng)、愛鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長(zhǎng)輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂(lè)趣。希望他今后,要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進(jìn)步,同時(shí)也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會(huì)積極配合老師的工作,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
4.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理能力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長(zhǎng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒;自覺性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,使孩子從"老師要我做"變?yōu)?我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做"。
5.在這個(gè)寒假期間,孩子共讀了《增廣賢文》、《西游記》兩本書。通過(guò)這次讀書,使孩子不僅提高了她的閱讀水平,而且使她懂得了許多書本上學(xué)不到的道理,受益匪淺,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助。感謝老師這一方法,作為家長(zhǎng),我們會(huì)效仿此法,經(jīng)常讓孩子讀些有益的課外書,讓孩子成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
寒假總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼,寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。
在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由。在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們?!澳辍弊钆录t色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了。
我還讀了兩本書,一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
有
人說(shuō),歡快的日子,總感覺過(guò)的很快;而無(wú)聊的日子,卻仿佛度日如年。我想,剛開始的寒假對(duì)我而言就是日日難耐吧!畢竟,突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作,
從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無(wú)所事事。也想過(guò)去找兼職,可是由于今年學(xué)校放假太晚,兼職已無(wú)空缺。而幾天的寒假生活已讓我開始覺得乏味了,我又開始想念我的學(xué)校
生活了。
難道,我真的要這樣當(dāng)一個(gè)寒假的撞鐘和尚嗎?我能經(jīng)歷的寒假,又還有幾個(gè)呢?不行,來(lái)之不易的假期,來(lái)之不易的暇余時(shí)間,我應(yīng)該要
學(xué)會(huì)珍惜!是的,我要讓自己的假期過(guò)得充滿意義!于是,我為自己定下了一個(gè)假期目標(biāo)——看書。是的,自己是一個(gè)很喜歡與文學(xué)打交道的人,一直都很喜歡看
書。只是進(jìn)入大學(xué)后,因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)與工作,能夠投入到書的海洋中的時(shí)間,真是少之又少。而這個(gè)寒假,正好給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我可以重溫過(guò)去徜徉于
文字世界的美好時(shí)光。
執(zhí)一卷書,呷一口香茶,低聲吟誦,心靜如水,音樂(lè)裊裊,無(wú)考試之負(fù)擔(dān),無(wú)作業(yè)之干擾,盡情地讀,隨意地遐想……徜徉于文字里,我仿佛來(lái)到了一個(gè)偌大的岔路口,每一個(gè)方向,都是一條路,都藏匿著一個(gè)不同的世界。
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