河海大學吧四級500

河南省的高考狀元就是固始縣高級中學的李昊同學。
稱她為神童絕不為過。11歲的何碧玉用了4年時間學完了常人9年的學習課程，三年后，她又以900分的驚人成績成為了河南省的理科狀元并被清華大學錄取。而進入清華之后，還未成年的她依舊發(fā)揮著她作為天才的才華與天賦。2004年，何碧玉以優(yōu)異成績順利畢業(yè)，并立即被美國華盛頓大學錄取。當然之后的故事同自改革開放以來的很多中國留學生的故事一樣，優(yōu)秀努力的小姑娘拿到了博士學位，并且接受了來自世界頂尖名校紐約大學拋出來的橄欖枝，最關鍵的是，她留在了美國。回頭cue一下教育部留學服務中心的數據：我國80后留學生回流率高達八成，獲得博士學位、又有相應研究或工作經歷的高層次人才只有11%。在這里我們很容易得出了一個不可回避的問題：中國出國留學人才的回流率雖高，但是高層次人才似乎更喜歡大洋彼岸或其彼岸的教室和實驗室。

因為河里沒有水，用不著任何外物，徑直走過去就行了。

賽文肯定能打敗銀河。
這么說并不只是因為數量上的懸殊，本身賽文的實力就很強。曾記得暗黑賽文就曾暴揍銀河。賽文現在在奧特兄弟中的櫻桐出場率還是戲份可以說是最重的一個了，當然其中有歷腔著他兒脊爛坦子賽羅的原因在里面，要知道賽文在平行世界的身姿賽文X那對上怪獸可是招招秒殺啊。

500+500+500
=500×3
=1500（本）
答：兩種書一共有1500本。

他真了不起

他.一張長方臉，兩道彎眉毛，一雙大眼睛，一個小鼻子，還有一張能說會道的小嘴兒.

為何說他了不起？這還得讓我一一道來.

在我的印象中，記得有一次，老師在下課前出了一道思考題，叮囑大家在午會課前解答，便輕盈地隨著“叮鈐......叮鈐......”的下課鈴聲走出了教室門外。剛開始，大家都還留在教室里冥思苦想，可才過一會，大家就把老師的叮囑拋到九霄云外，只有他還在想，大家都嘲笑他：“真是個‘天才’――天生的蠢才！老師反正也會講，至于嗎？”可他卻不當一回事，硬是在午會課前想了出來，我是對他佩服得五體投地――他真是了不起！

我還記得，在有一次“智慧大比拼”和比賽中，他被分配到我們A小組，和B小組展開了激烈的拼爭，你瞧，“現在第一關，成語接龍！大同小異，開始！”老師剛說完，B小組立馬接上來：“異口同聲！”，我們A小組也不甘示弱......比賽結束的前一秒，他大發(fā)虎威，接起了最后一個成語，為我們組贏得了兩分，以一分之遙奪得了“團結一組”的稱號和冠軍，我真是佩服他呀――他真了不起！

他讓我佩服的還不止這些，他還是：“德、智、體”全面發(fā)展的好學生，他是誰？他就是我的同桌――李年！



其實每個都有一句兩句的口頭語，只不過有些要重一點，有的只是遇到什么事情的時候才會去說，也就是輕一點。

我是個走出高考考場四年的人了，現在想起要自己再寫一篇高考作文，也挺高興的。

我這人比較靈活，隨意，也比較直，沒有什么常說的話，但是，和舍友啊，朋友啊，一起長了，也就學會了他們的一點東西。

不過我們舍有一個小姑娘說話特氣人，原因就是她的這句口頭語，就是“怎么了”。你說好好的美女說話就是這樣有理三分“熗”人！我是她的一個好朋友，她其實在學校也沒交幾個不錯的人，我算是之一吧，也是常讓著她讓出來的，要不她連我這個朋友也沒有。說實在的，有時我很氣她這樣說話，不管你是對是錯，人家叫你是有事說，你用“怎么了”是不想讓人說還是怎么回事？說你的不對是對你好，你怎么是這樣的態(tài)度？

記得印象特深的有一次，我經常說她，我自己也覺得不好，那天我們三個人在宿舍，我就變了個法，我不說她，我說我妹妹。

因為她確實是個比較不會收拾自己的那種女孩子，又不是很愛和別人交往，說話又那么氣人，我這人又正好和她相反，比較愛干凈整潔，又能和好多人搭成一片，我就為這些也不知說了多少得罪人的話。那天我說這些話的時候，一開始她還反抗的說幾句，后來就不吱聲了，另一個女孩也跟著我填油加料的，然后就把我這個好朋友給說的穿上衣服走人了，但是她是一字沒說的走了，我知道她肯定是聽出我是在說她，但是又一直在側面說，她又不能以自己的名義反抗，就走人了，說不定走的時候還想罵我或是揍我一頓呢！

我是她忠實的朋友才去說她的缺點，我要是像別的同學朋友那樣，就知道時不時的夸她幾句那我還是她的好朋友嗎？

還有就她說“怎么了”這三個字我都不知說了她多少了，她一點都不長記省。有一次我都為了這三個字把一件重要的事情都氣的忘記給她說了，你說這都煩這三個字煩到什么程度了？她卻一點感覺都沒有。

我有時無奈的說，你這樣跟我說話沒關系，但是你以后會不會這樣對待你的上司啊？你就這樣跟人家說話？她說到時候她就改了。我說到那時可能你說完這句話了你自己還沒覺出來呢？還到時候就改，這么多人幫你改你都改不了，到那時沒人提醒你你就改了？你真有本事！

終于出來我的口頭語之一了，就是“你真有本事”。我這句口頭語可不是想說就說，只有在需要的時候才說的，就是比別人需要的時候可能多一些。

不管是我的朋友同學，還是家人親戚，只要是誰對我說了些不是不可能，是很可能辦不成的事，或是達不到目的的事，我肯定會有一句你真有本事那等著。

記得有一次，一個挺不錯的朋友跟我說：“阿飛啊，你這么聰明，可愛又漂亮的，總這樣放著也不安全，你趕緊找個有錢的老公嫁了得了?！蔽覐埧诰褪且痪洌骸澳阏嬗斜臼拢憬o我找個有錢人又好的不到三十的男人我看看？”那朋友說：“這不簡單嗎？你看咱一起上學的那些同學中有多少有錢人啊，誰讓你不抓一個占著呢？”我說：“你真有本事！這東西有提前占著的，這人還有提前占著的？你真有本事！”

還有一次，我回家，一個親戚說：“阿飛，就要大學畢業(yè)了，也不趕緊拎個對象回來讓我們看看？”我回：“你真有本事！這大學校門還沒走出呢就拎對象了？”親戚說：“人家不是都有大學結婚的了嗎？這拎個對象怎么了？”我說：“我沒人家那么有本事！”親戚說：“我知道你找了就是不肯說就是了。”我說：“你真有本事！我有沒有我自己不知道？我怎么真的不知道你知道呢？你真有本事！”

呵呵，不說了，這樣的事情太多了，就是有時一句話里面兩三個“你真有本事”的也數不過來。

我發(fā)現有些人的口頭語是罵人的話，有時罵完了自己都不知道，這身邊就有這樣的人，有時他說完了你看著他，他肯定沒反映過來你在看他說罵人的話了。這種情況出現在男性身上的頻率要高一些，尤其是在小城市里、鄉(xiāng)村里最常見了。

不管你是從事哪一方面工作，無論你的身份如何，都要記住一定要尊重對方，并且最好不要有一些可能會傷害到他人的口頭語。

其實我們還可能發(fā)現在很多英國電影里，有一部分會常說：“MyGod！”在中國也常有人會說：“我的天呢！”

在這我希望那些口頭語還是罵人話的人，請為了文明換掉吧，哪怕需要時間，也不要再保留了！

懶惰的狐貍

森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實的熊。他們生活在一起。

春天來了，他們要播種玉米。狐貍說：“熊兄弟，你去播種，我去把樹上的小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦?！焙傉f完，就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對熊說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的種子的。”熊相信他的話。

熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長越高，還結出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié)，狐貍說：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來改善改善我們的生活。”老實的熊同意了。狐貍出去了，他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候，熊把玉米收完了。狐貍攤開手說：“兄弟，抱歉!今天運氣不好，一只野兔也沒打著?！毙苓€是相信他的話。

秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了?！毙茏吆?，狐貍在家里又睡了一覺。他睡完覺，熊也收完稻子回來了?！坝行⊥祦硗滴覀兊挠衩?，被我給趕跑了?！焙倢π苷f。熊依然相信他的話。

到了分東西的時候，他們請鄰居狼作證人。狐貍說：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣?”老實的熊爽快地答應了。鄰居狼對熊說：“狐貍是騙你的，其實每次你干活的時候，他都在睡大覺。”熊聽了搶過東西，把狐貍趕走了。

冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。

現在的父母個個都望子成龍，望女成鳳，他們在溫室里培養(yǎng)孩子，希望自己的子女能茁壯成長?？墒墙Y果如何呢？有個故事不知道能否告訴你這個答案。



星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業(yè)，小明嘆了一口氣，無奈地走進自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。



吃過午飯，小明本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時間不早了，快去學習，抓緊時間把老師布置的作業(yè)完成?！毙∶髅Ｈ坏刈哌M書房，門一下子被關上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。



小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。老師讓同學們這個星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。



小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍蔚藍的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔?。∷肫鹆艘郧?，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花。可現在呢？他除了要花大量時間應付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！



不知道幫不幫的上忙

媽媽去開家長會，已經過去了半小時了，老師講了什么呢？記得會前，老師對我們說，這次一定要狠下心來，當著家長們的面，批評那些不守紀律的同學……
想到這里，我打了個寒顫，雞皮疙瘩掉了一地。我自我感覺還不錯，但是說不定在老師眼里我不守紀律呢！我又想到，最近老師總是叫別人幫助他做這個做那個，原來這可是我做的事啊，是不是我最近作業(yè)做不好了？做小動作被老師看見了？講小聲話被老師聽見了？管理班級管理得不好了？上課沒跟著老師讀課文？
好像有，又好像沒有，我糾結萬分，煩躁不已。感覺到心跳加速得越來越快，“砰砰砰，砰砰砰……”我坐立不安，也吃不下了，干脆坐在沙發(fā)上看著時鐘。一分鐘，五分鐘，十分鐘……平時早上起來我都想時間過得太快，才睡一會兒就要去上學了，可現在，我感覺時間像是蝸牛爬似的，慢悠悠慢悠悠，離家長會結束還有半小時呢！
“陳翰如，你好好看看，你在學校是什么表現！原來你是這樣的學生啊！”我仿佛看見，我一打開門，就看見媽媽豎著的頭發(fā)，通紅的面孔，沖我大吼，接著是一系列的武林功夫。
隨著我的心跳“砰砰砰，砰砰”的加速，時間慢慢流逝，終于聽到了熟悉的腳步聲。我屏住呼吸，輕輕打開門，然后立刻閃到一邊，等待獅子功的來臨……怎么回事？回頭，才看見媽媽笑瞇瞇地往沙發(fā)上坐，溫柔地對我說:“寶貝，老師這次表揚了你，說你上課積極發(fā)言，做作業(yè)很認真，幾乎沒有錯，你為媽媽爭光了！來，獎勵你一顆棒棒糖！”
哎，白緊張了一場！我的心跳又正常了！家長會，你真欺負人！

再見了，老師

小學生活即將結束了，我也要告別母校，踏進中學的大門。然而，您在這六年中對我無微不至的關懷讓我銘記于心。而且，您也十分關心我們的學習成績。

英語課前的十分鐘，您都會提前來給我們上課。雖然同學叫苦不迭、抱怨不已，但是您還是堅持提早為我們上課。我知道，這都是為了同學們好，想讓我們在小升初考試中都考出優(yōu)秀的成績。

記得有一次英語考試我考了99分，位列第一，您用充滿鼓勵與期待的話語對我說：“xxx，要繼續(xù)保持啊！”而當我偶然因為粗心大意才考了92分時，您的眼神意味深長：“你要加油??！”

還有一次，您嗓子都啞了，一邊講課一邊讓我們的吵鬧聲輕一點。可有些人卻偏偏鉆了這個空子，越發(fā)肆虐起來。班級里說悄悄話的、開小差的可不在少數。您勃然大怒，想喊又喊不出多大聲音。底下的人反倒更歡樂了，就像一只只唱歌的蟈蟈此起彼伏。

曾經的我們是無知的，但現在我們長大了，懂事了，就要上初中了。這六年來老師給予我的是無數的知識和啟蒙。

再見了，老師！您是辛勤的園丁，培育祖國的花朵；您是燃燒的蠟燭，照亮我們，犧牲自己；您是勤勞的蜜蜂，采蜜不為自己，為了別人······