英語日記范文10篇6年級上冊

是她自己唱的啊

小巴掌童話8冊和10冊的區(qū)別：《小巴掌童話》是2006年9月由湖北少年兒童出版社出版的圖書，作者是張秋生。沒有區(qū)別，出版社不一樣，排版不一樣！

隨便自己寫的

?E老師留言：

您好！俏俏第一周來幼攔銀兒園，語言表達(dá)能力很好，能與老師們很好的去交流。進(jìn)餐、午睡需老師多照顧，但已有很大的進(jìn)步了，今天已能自己躺到床上了！努力！:)

喜歡聽音樂，喜歡讓老師彈琴，能跟著音樂點頭、拍手。

在幼兒園我們會細(xì)心、耐心地照顧俏俏，請家長放心！另，請將P5、6內(nèi)容填寫上，貼上張照片！

同時，也謝謝您對我們工作的支持與配合！

2.老師留言：

您好！俏俏這周來園在飲食和睡眠上都有進(jìn)步，不再拒絕上小床，主動上床、換睡衣、脫鞋。表揚！:)

這周在園我們多裂悔注意了俏俏的飲水，多與她交流，所以情緒上也有了好轉(zhuǎn)，不象以前要找媽媽、姥姥等。

我們都相信俏俏，通過大家的努力，她一定能很快地好起來的！

3老師留言：

俏俏這周有很大的進(jìn)步。進(jìn)餐、睡眠簡源宴都已有了規(guī)律，與小朋友的交往也有進(jìn)步。認(rèn)識大圣、毛毛、悠悠等。:)

近期，幼兒傳染發(fā)高發(fā)期，在家多注意！周末多飲水！

4老師留言：

您們好！本周俏俏好像突然長大了一樣，早入園時變得特別開心，老師們都特別地高興！俏俏參與活動的積極性特別高，在班里愛笑！講的道理都能聽進(jìn)去。俏俏每周都在進(jìn)步，現(xiàn)在已經(jīng)能很好地適應(yīng)幼兒園的生活了，現(xiàn)在我們正在慢慢地鍛煉俏俏午睡不帶尿褲和盡量中午不喝奶的習(xí)慣。相信我們的俏俏能盡快地更好地適應(yīng)這個大家庭！:)

祝：周末愉快！

5老師留言：

您好！俏俏在幼兒園與老師、小朋友都相處得很好！

比較聽老師的話，也很懂事，只是進(jìn)步有點慢，我們在園會多多引導(dǎo)她，還是有一點流鼻涕，午睡正常。

6老師留言：

您們好！

俏俏這周表現(xiàn)很棒，能自己安靜地入睡，以前吃飯不好、不集中精力吃飯的習(xí)慣也改掉很多，每次也不讓老師喂，自己獨立吃飯。每天能與孩子們一起玩、做游戲。出去玩時，她還告訴其他小朋友應(yīng)該聽老師的話，要不就會摔倒。俏俏很懂事，也很可愛，贏得了很多老師的喜歡。

回答 您好，我是專業(yè)咨詢老師，請您稍等，我正在根據(jù)您的問題給您最好的答案和建議，您只需要耐心等待一會兒即可，五分鐘內(nèi)給您回復(fù)答案，非常感謝您。 您好，您的具體問題是什么，請您詳細(xì)說明 提問

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我有書，明天發(fā)給你

女主人公第一視角敘述
黑夜掙扎

我叫Tess，被賣給別人當(dāng)女仆，剛進(jìn)入主人家，我遇見了Mrs Hutton，是管家，Dr Gooch，男主人，Mrs Gooch 女主人，Dr Gooch有個女兒叫Miss Harriet
我碰到了一個骨瘦如柴的煙囪清潔工叫Will，他是被父親拋棄在這里的，我們很同情他
有一次他去清潔煙囪時不見了，他的雇主Mr Fry很生氣，說抓到他要揍他，這時候Miss Harriet尖叫一聲，我和Mrs Hutton跑去她臥室，她被一團(tuán)黑色的東西嚇到了，原來是Will
Mr Fry和Dr Gooch在逐個查房，我們決定把Will藏起來，當(dāng)他們進(jìn)來檢查，Miss Harriet說不在這，當(dāng)他們剛要走，Will咳嗽了一聲，Mr Fry發(fā)現(xiàn)了Will并把他抓走了
我、Miss Harriet和Mrs Hutton決定去救Will，但Mrs Hutton擔(dān)心會被開除，于是我決定代替Mrs Hutton去救Will。我藏在Mr Fry的馬車?yán)?，快要到Mr Fry家的時候，Miss Harriet故意把她的手絹丟出去借口要撿，放走了后備箱的我。我闖進(jìn)Mr Fry家，Mr Fry正在睡覺，我在一個房間里發(fā)現(xiàn)了Will，但是被Mr Fry發(fā)現(xiàn)了，我們讓Mr Fry跌下來，趁機跑出去并鎖上門
但是被Dr Gooch發(fā)現(xiàn)了，我們跟他說了Will的故事，Miss Harriet向他求情，他被打動了放了我們
Dr Gooch看穿了Mr Fry的真面目，Will獲得了自由，家里又來了一個很體面的仆人。

在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。

第一步：孩子取得了什么成績或孩子有什么優(yōu)點需要繼續(xù)發(fā)揚；

第二步：孩子有什么缺點有待改進(jìn)，如實將孩子需要改進(jìn)的建議都寫下來，孩子才能得到更好的教育和進(jìn)步；

第三步：感謝老師或者希望老師如何配合；

第四步：說一些鼓勵的話或?qū)τ诤⒆拥南Ｍ蛳胍龅绞裁闯潭取?/p>

每個家長對自己的孩子都有美好的盼望，許多時候，你會對自己的孩子說一些家長寄語，希望孩子能明白其中道理，快快成長。家長寄語是父母對孩子說的話，代表著對自己孩子的希望，鼓勵孩子奮力前行。