四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)仿寫(xiě)農(nóng)場(chǎng)

四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)畫(huà)農(nóng)場(chǎng)怎么畫(huà)如下：

1、先準(zhǔn)備一張干凈的紙和一支筆。畫(huà)出一個(gè)房子當(dāng)然是越簡(jiǎn)單越好，基礎(chǔ)一點(diǎn)的輪廓就好。隨后畫(huà)出田地，旁邊的小池塘，池塘里面還有魚(yú)。

2、畫(huà)上一棵樹(shù)，農(nóng)場(chǎng)怎么能少了樹(shù)呢，再添上一點(diǎn)小動(dòng)物。隨后畫(huà)上一些圍欄，農(nóng)場(chǎng)肯定纖宏是要有圍墻的不然小侍山動(dòng)物跑掉怎么辦？最后添加一些點(diǎn)綴，小路，稻草人，或是藍(lán)天白云小太陽(yáng)，這襪碧樣就完工了。

農(nóng)場(chǎng)，指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位、生產(chǎn)組織或生產(chǎn)企業(yè)，以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或畜牧養(yǎng)殖為主，經(jīng)營(yíng)各種農(nóng)產(chǎn)品和畜牧產(chǎn)品，“大家種有機(jī)農(nóng)場(chǎng)”。

農(nóng)場(chǎng)可以作為一個(gè)企業(yè)，由個(gè)人、家庭或社群所有和經(jīng)營(yíng)，或由聯(lián)合體、公司蠢敗所有告談舉和經(jīng)營(yíng)，農(nóng)場(chǎng)的規(guī)?？梢詮臄?shù)畝到成百上千公頃不等，在美洲，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的帶豎顫規(guī)模大的可以大到幾萬(wàn)公頃或幾十萬(wàn)公頃。

在中國(guó)大陸的人民公社時(shí)期（1950年代～1980年代），一個(gè)大的國(guó)有農(nóng)場(chǎng)面積相當(dāng)與一個(gè)鄉(xiāng)或幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)模；原來(lái)以大型農(nóng)場(chǎng)為主的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)即黑龍江墾區(qū)，自1990年代以來(lái)沒(méi)經(jīng)營(yíng)好相繼改為城鎮(zhèn)建制。

仿寫(xiě)：大自然是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，是一支神奇的畫(huà)筆，里面有美妙的聲音，有美麗的畫(huà)卷。

大自然是一本看不完的大畫(huà)冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū)，里面有無(wú)窮的奧秘，有無(wú)盡的樂(lè)趣。

看不完”“讀不完”“無(wú)窮”“無(wú)盡”與題目“讀不完的大書(shū)”遙相呼應(yīng)，“無(wú)窮的奧秘”“無(wú)盡的樂(lè)趣”勾住我們腳步,也讓我們心生到大自然中看一看的內(nèi)心沖動(dòng)。

把大自然比作“看不完的畫(huà)冊(cè)”“讀不完的大書(shū)”，寫(xiě)出了大自然美不勝收，處處如詩(shī)如畫(huà)，以及大自然蘊(yùn)含豐富的知識(shí)，處處有學(xué)問(wèn)，處處有未知?！袄锩嬗袩o(wú)窮的奧秘，有無(wú)盡的樂(lè)趣”承接前文，對(duì)文題做了進(jìn)一步的詮釋。

擴(kuò)展資料

段落大意：

第一部分（1）：簡(jiǎn)要介紹了“我”在大自然中找到的“好玩的東西”，引出全文。

第二部分（2-5）：重點(diǎn)描寫(xiě)了小麻雀、老鷹、螞蟻及各種花草樹(shù)木，從不同的角度表現(xiàn)了大自然的樂(lè)趣。

第三部分（6）：呼應(yīng)課題，贊美了大自然中無(wú)盡的樂(lè)趣。

課文主題：

本文寫(xiě)作者小時(shí)候沒(méi)有玩具，他在大自然中探索奧秘、獲得樂(lè)趣的故事。文章通過(guò)對(duì)野外與自家房前屋后自然環(huán)境的描繪，說(shuō)明了大自然是一本讀不完的大書(shū)，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

我神州，稱(chēng)中華，山川美，可入畫(huà)，黃河是世界長(zhǎng)河之一，稱(chēng)為母親河，珠峰為珠穆朗瑪峰，第一高峰