英語(yǔ)課外文章四年級(jí)

求中外名人傳記集,最好像高中課本的名人傳記一樣只用一篇文章就寫(xiě)完一個(gè)人
1個(gè)回答2024-06-25 08:06
一個(gè)人的一生那么長(zhǎng),短短的幾行字怎么能夠?qū)懙耐暾??只有了解了更多的?xì)節(jié)才有可能讀懂一個(gè)人啊,建議看看《貝布托傳》。我很喜歡。
高二數(shù)學(xué)課本哪些章節(jié)
1個(gè)回答2024-12-30 17:21
第六章 不等式

  6.1 不等式的性質(zhì)

  6.2 算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)

  6.3 不等式的證明

  6.4 不等式的解法舉例

  6.5 含有絕對(duì)值的不等式

  閱讀材料 n個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)

  小結(jié)與復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)參考題六



第七章 直線和圓的方程

  7.1 直線的傾斜角和斜率

  7.2 直線的方程

  7.3 兩條直線的位置關(guān)系

  閱讀材料 向量與直線

  7.4 簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃

  研究性學(xué)習(xí)課題與實(shí)習(xí)作業(yè):線性規(guī)劃的實(shí)際應(yīng)用

  7.5 曲線和方程

  閱讀材料 笛卡兒和費(fèi)馬

  7.6 圓的方程

  小結(jié)與復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)參考題七



第八章 圓錐曲線方程

  8.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程

  8.2 橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)

  8.3 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程

  8.4 雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)

  8.5 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程

  8.6 拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)

  閱讀材料 圓錐曲線的光學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用

  小結(jié)與復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)參考題八
《最后一課》文章為什么要以一個(gè)小孩子的所見(jiàn)所聞來(lái)寫(xiě)文章
1個(gè)回答2024-01-19 09:01

這是作者選材構(gòu)思的獨(dú)創(chuàng)性,他以學(xué)生,而且是差生的視角來(lái)看待國(guó)土的淪陷、韓麥爾先生的高大、鎮(zhèn)上市民的愛(ài)國(guó),通過(guò)小人物反映大主題,由此表現(xiàn)了整個(gè)民族的沉痛悲憤的感受。另外小弗朗士在文章中具有貫穿故事情節(jié)的作用,通過(guò)他的行蹤、所見(jiàn)所聞可以關(guān)聯(lián)各個(gè)場(chǎng)面;還有就是第一人稱敘事,增強(qiáng)了故事的真實(shí)性,具有很強(qiáng)的感染力。

小學(xué)生課外閱讀推薦文章
1個(gè)回答2024-02-07 12:08

分享一套我家孩子最喜歡的課外書(shū)——《胡小鬧日記》,這套書(shū)講的都是孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵問(wèn)題乎輪,比如掉牙問(wèn)題,交朋友問(wèn)題,自信問(wèn)題,二胎問(wèn)題,依賴與獨(dú)立問(wèn)題、壞習(xí)慣好習(xí)慣問(wèn)題等燈,用有趣的故事講述這些成長(zhǎng)配旅的大道理,孩子愛(ài)聽(tīng),而且能記到心里去。 ? ?

我家孩子讀了后像是變了一個(gè)人似的,一下子懂事了很多,還說(shuō)要做個(gè)像胡小鬧一樣的小男子漢。

另外,這書(shū)中的好句好段特別多,孩子還主歲賣(mài)信動(dòng)抄了一大本呢。

《我最好的老師》 看了這篇文章。你喜歡這樣的老師嗎?還有,課文講了一件什么事?
1個(gè)回答2024-02-18 22:36
1、課文講了一件什么事?

課文講述了“我”六年級(jí)時(shí)的科學(xué)課老師懷特森先生的故事。他是一個(gè)很有個(gè)性的人,教學(xué)方法獨(dú)特,他用出乎意料的方法培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力和科學(xué)的懷疑精神。

課文具體描寫(xiě)了懷特森老師一次出乎意料的教學(xué)過(guò)程。第一天上課,懷特森老師給我們講授“貓猬獸”這種動(dòng)物,我們根據(jù)課堂筆記做的隨堂測(cè)驗(yàn)竟然都得了零分,原來(lái)懷特森老師講的關(guān)于貓猬獸的一切都是編造的,他希望我們從這個(gè)零分中吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,具有懷疑的能力。

2、你喜歡這樣的老師嗎?

喜歡這樣的老師,原因是因?yàn)檫@個(gè)老師讓我們懂得了一個(gè)道理,這個(gè)道理是不要迷信書(shū)本,也不要迷信權(quán)威.遇到問(wèn)題時(shí),要?jiǎng)幽X子去想,不要讓自己的大腦睡覺(jué).
小學(xué)課文里的一篇文章,與鹿有關(guān)的!!!!!
1個(gè)回答2024-03-06 12:02
課文鹿應(yīng)該孔雀
小馬過(guò)河這篇課文章的動(dòng)物詞語(yǔ)?
1個(gè)回答2023-11-12 14:57
動(dòng)物成語(yǔ)馬到成功
求閱讀課上讀的文章(帶推薦理由,有作者,有題目)
1個(gè)回答2022-09-26 16:01
卡爾唯諾 孤獨(dú)
小學(xué)課文名人描寫(xiě)小動(dòng)物的文章
1個(gè)回答2024-06-04 23:20
老舍《貓》
我們家的大花貓性格實(shí)在古怪。說(shuō)它老實(shí)吧哪滲大,它有實(shí)的確很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的喊唯地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)李豎讓你給它抓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái)在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕地給自己解悶兒。這可都憑它的高興。它要是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它一聲也不出。
它什么都怕,總想藏起來(lái)??墒撬钟旅停灰f(shuō)對(duì)付小蟲(chóng)和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
它小時(shí)候可逗人愛(ài)哩!才來(lái)無(wú)們家時(shí)剛好滿月,腿腳還站不穩(wěn),已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。一根雞毛、一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來(lái),再跑再跌,頭撞在門(mén)上、桌腿上,撞疼了也不哭。后來(lái),膽子越來(lái)越大,就到院子去玩了,從這個(gè)花盆跳到那個(gè)花盆,還抱著花枝打秋千。院中的花草可遭了殃,被它折騰的枝折花落。
我從來(lái)不責(zé)打它??此菢由鷼獠煺婵蓯?ài),我喜歡還來(lái)不及,怎么會(huì)跟它生氣呢?
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