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四年級下冊英語25課中文

1個回答2024-03-07 15:17

給不給分呀？
《矛與盾》的譯文：楚國有個賣矛和盾的人，他夸耀自己的盾說：“我的盾牌非常堅固，什么東西都刺不進去?！庇挚湟约旱拿f：“我的矛鋒利極了，什么東西都能刺穿?！庇腥苏f：“用您的矛刺您的盾怎么樣？”這個人被問得沒話可說了。
這個寓言說的是一個人同時夸耀自己所賣的矛和盾，因自相抵觸而不能自圓其說，告誡人們說話、辦事要實事求是，不要言過其實，自相矛盾。

作者介紹
韓非子(約公元前280—前233)即韓非。我國戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是當時著名思想家荀卿的學生。韓非繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了他之前的法家學說，成為法家的集大成者。秦始皇十四年(公元前233年)，因受李斯的讒害，被殺于秦。他的著作后人稱作《韓非子》，現(xiàn)存55篇。他反對以血統(tǒng)為中心的等級制度，提倡“貴族”“民萌”(氓)平等；反對“用人唯親”，提倡“用人唯賢”；反對儒家的“禮治”，提倡“法治”；同時還提出“術”(君主駕馭臣民的手段)和“勢”(君主的權力)來和“法”相輔相成。
鄭國有一個人，眼看著自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，于是準備到集市上去買一雙新的。

這個人去集市之前，在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸，隨手將小繩放在座位上，起身就出門了。

一路上，他緊走慢走，走了一二十里地才來到集市。集市上熱鬧極了，人群熙熙攘攘，各種各樣的小商品擺滿了柜臺。這個鄭國人徑直走到鞋鋪前，里面有各式各樣的鞋子。鄭國人讓掌柜的拿了幾雙鞋，他左挑右選，最后選中了一雙自己覺得滿意的鞋子。他正準備掏出小繩，用事先量好的尺碼來比一比新鞋的大小，忽然想起小繩被擱在家里忘記帶來。于是他放下鞋子趕緊回家去。他急急忙忙地返回家中，拿了小繩又急急忙忙趕往集市。盡管他快跑慢跑，還是花了差不多兩個時辰。等他到了集市，太陽快下山了。集市上的小販都收了攤，大多數(shù)店鋪已經(jīng)關門。他來到鞋鋪，鞋鋪也打烊了。他鞋沒買成，低頭瞧瞧自己腳上，原先那個鞋窟窿現(xiàn)在更大了。他十分沮喪。

有幾個人圍過來，知道情況后問他：“買鞋時為什么不用你的腳去穿一下，試試鞋的大小呢？”他回答說：“那可不成，量的尺碼才可靠，我的腳是不可靠的。我寧可相信尺碼，也不相信自己的腳。”

小學四年級上冊25課講了件什么事

1個回答2024-01-20 13:46

25課失去的一天嗎

英語精通六年級上冊第25課翻譯

1個回答2022-09-27 08:25

加油，奧利給！?。?！

六年級上冊第25課《挑柴》有感

1個回答2024-01-29 19:09

?? 星期五，老師帶領我們學習了25課《挑柴》。這是喬傳藻寫的一篇回憶散文。文中記敘了“我”第一次挑柴的經(jīng)歷：“我”一家剛搬來峨山不久。峨山的小伙伴邀“我”一起去砍柴。剛開始“我”覺得很新鮮。但后來，遙遠的路途令“我”腳脖子發(fā)麻，大汗淋漓。伙伴們卻很開心，絲毫沒有累的感覺。到了山場，“我”自己終于砍下了一枝枯樹枝，但已經(jīng)累趴下了。捆好了柴走下山來，準備吃飯時卻發(fā)現(xiàn)兜里的干糧早已不知去向?；丶业穆飞嫌捎凇拔摇苯?jīng)常停下歇息，一個小伙伴提議“我”扔掉一些柴?？伞拔摇闭J為如果把柴扔了，自己還算什么男子漢？后來“我”終于將一擔柴一點不少地挑回了峨山城。從挑柴的經(jīng)歷中“我”感悟到了：“人生的擔子不管多重，咬緊牙，挺?。　???? 學完了課文我理解了，人這一輩子不容易。每個人都有自己的責任。不管是什么樣的責任，是重的還是輕的？是作為母親的責任，還是作為兒女的責任？我們都應該把這份責任履行到底。??? 人生就像挑柴，自己的事情只能自己做，別人幫不了你，因為每個人的肩上都有一副擔子。你可以在中途扔下一部分或者全部，但是扔下就意味著半途而廢，還談什么成功呢？你也可以咬緊牙堅持，把這擔柴一根不少地挑回家，那樣你就獲得了成功。生活也是這樣，我們無論做什么事情都不能輕言放棄，這才是一種積極的生活態(tài)度。我想作者想要告訴我們的正是這個道理。

二年級下冊25課說說玲玲是怎樣壞事變成好事的

1個回答2024-02-18 09:52

把畫給弄臟后，后來玲玲在弄臟的地方畫了只小狗，因為畫了小狗就看不到臟的地方了，壞事也就變成好事。

文章告訴我們：好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。

新概念英語第二冊練習冊12到25課答案

1個回答2022-08-11 11:11

去verycd上找找

五年級上冊的 25課“海上英魂”為什么不取“中日甲午戰(zhàn)爭”為題

1個回答2024-01-24 03:50

中日甲午戰(zhàn)爭過于直白，僅是陳述文章大概內容沒有新意，偏向于歷史介紹

而海上英魂更好的寫出了鄧世昌的英雄氣概，能偶滲透到愛國熱情中，突出強調了一種不畏犧牲，以死明智的愛國情懷

五年級下冊同步閱讀第25課《最美的書包》的大意＝梗概

1個回答2024-02-20 02:51

通過一位母親為了自己孩子能夠有一個心愛的花格子書包,而去放棄自己的自尊,東拼西湊地為孩子縫制了一個書包,表達了母親對孩子無限的關愛.記述了一位媽媽花了很大心血為孩子做了一個花格子書包的過程。

笑貓日記第25冊

1個回答2024-03-08 23:00

《笑貓日記》第25冊是于2019年1月出版的《屬貓的人》。

一書中講述了《屬貓的人》笑貓和老老鼠就世界上是否有屬貓的人展開了爭論。為了證實自己確實在屬貓的人那里生活過，老老鼠帶著笑貓來到了一個神奇的地方。

那里的人都是屬貓的，他們分別是土貓人、風貓人、火貓人、水貓人。他們形態(tài)各異，性格也千奇百怪。在那個地方，笑貓和老老鼠還參加了一場屬貓人的比賽，最后的贏家出人意料。

該系列小說以笑貓為故事的講述者，用日記體的寫作形式，創(chuàng)造了動物與孩子共同參與、幻想與現(xiàn)實相結合的多層次的文學世界。

擴展資料：

重要角色介紹

1、笑貓：很多的心情，笑貓都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。他最喜歡的人，一個是杜真子，另一個是馬小跳。

2、老老鼠：笑貓的老朋友，最疼三寶。一只老得不知活了多久的老鼠，翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫。他是一個哲學家，也是一個幽默大師，很狡猾，但還有一點點良心。他不算好老鼠，也不算壞老鼠，是介于好老鼠和壞老鼠之間的不好不壞的老鼠。

3、萬年龜：單憑刻在他背上的那些甲骨文，就可以想象出這是一只活了多少萬年的烏龜。他有一個神奇的本領：能聞出孩子味兒。馬小跳、唐飛、張達和毛超身上的孩子味兒被他聞出來。于是，他從很遠的地方一路聞著孩子味兒找到了馬小跳他們經(jīng)常去的秘密山洞，更成為笑貓的朋友。

怪物大師25冊主要內容

1個回答2024-05-19 11:53

穿越時空的怪物果實;

沉睡的泰坦巨人之城;

危險的藍胡子戰(zhàn)士國;

猩紅森林的守衛(wèi)者;

世界之巔的死亡珍獸宴;

迷霧島的復仇游戲;

黑暗的破壞神之甲;

海國的魚龍公主;

遠古巨獸的斷齒迷蹤;

冰封的時之輪;

天目族的最后之眼;

來自地底的至尊魔器。?

《怪物大絕伏師》是2012年接力出版社出版的書籍，作者是雷歐幻像。

《怪物大師》選取了孩子感興趣的戰(zhàn)斗怪物升級，學校，任務模式和闖關冒險的情節(jié)設置，主打夢想的熱血牌，追求刺激的戰(zhàn)斗。

《怪物大師》主要人物：凱野布布路，帝奇盯宏喊·雷頓，賽琳娜，餃子。

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