贊揚青春的英語短文五年級

　　對教師的贊美詞(一)
　　1、德高望重、為人師表、師道尊嚴、學而不厭、神采奕奕、
　　2、笑容可掬、察言觀巖老色、目光炯炯、目不轉睛、談笑風生、
　　3、幽默風趣、口若懸河、嚴師高徒、衣冠楚楚、循循善誘、
　　4、津津樂道、落落大方、溫文爾雅、娓娓動聽、耐人尋味、
　　5、頭頭是道、發(fā)人深省、一目十行、鞠躬盡瘁、博學多才、
　　6、知識淵博、博聞強志、才高八斗、才華橫溢、廢寢忘食、
　　7、教書教人、教書育人、含辛茹苦、和藹可親、桃李天下、
　　8、無私奉獻、語重心長、勤勤懇懇、諄諄告拿掘誡、諄諄教導、
　　9、孜孜不倦、言傳身教、四季風雨，十年樹木、嚴于律己、寬以待人、
對教師的贊美詞(二)

　　1、一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當?shù)睦蠋?
　　2、尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作“尊師貴道”.
　　3、春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
　　4、嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
　　5、良工心苦：泛指優(yōu)良之制作,都由苦心經營而成.
　　6、門墻桃李：比喻他人所栽培的后輩或所教的學生.
　　7、鞠躬盡瘁,死而后已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止.
　　8、默默無聞：不出名,沒人知道.亦作“沒沒無聞”.
　　9、孜孜不倦：勤奮努力消棗核,不知疲倦.
　　10、誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦.

算不上贊揚，卻道盡了貓的性格特點。

貓是漂亮的，它有著神秘的眼睛和懾人心扉的目光。那樣堅定，那樣迷人。貓似乎能看透一切，看透人類心靈里哪怕一絲的丑惡。

貓是安靜的，它們懶洋洋地蜷在陽光下，貪婪地享受陽光的溫度，它們時刻溫暖著自己，守護著自己。在它們的世界中，只有自己能寶貝自己，自己能給自己安全。受傷了，它們只會用舌頭舔自己的傷口。

貓是警覺的，它們不肯讓人輕易走進自己的世界，它們的骨子里有最原始的野性，永遠在試圖逃離。它們不相信任何人，包括同類，它們只相信眼前看見的事實。它們我行我素。貓是猜疑的動物，不要試圖去感化它，不要以為對貓溫柔一些，它就會回報你什么。它們的溫順是隱藏在本性背后的。

父親是山，父親的愛是偉大的，堅實而又廣博，母親是海，母親的愛給予我們溫暖，淳樸而又細膩。他們

賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，讓我們認識自己，認識世界，讓我們成為對祖國有用的人。父母對我的愛數(shù)不勝數(shù)其中媽媽對我的愛更加如涓涓細流涌入我心田。

去年寒假的一天，正在下鵝毛大雪，白茫茫的一片，晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚揚飄落下來。我不時的咳嗽，媽媽聞聲趕來。一摸，真燙！媽媽心急如焚地背著我直奔醫(yī)院。揚揚灑灑的雪花繼續(xù)在寒風中飛舞。媽媽把我裹得嚴嚴實實，生怕我又著涼。忽然，我覺得媽媽呼吸越來越急促，腳每挪一步都非常吃力。我讓媽媽休息一會兒，可媽媽不肯。漸漸地，媽媽額頭上斷了線珍珠似的汗水接連不斷地滾落下來。醫(yī)院啊醫(yī)院，你平時離我家那么近，今天怎么------一聲慘叫打斷我的思緒------媽媽摔倒了。我心疼的讓媽媽休息一會兒，可媽媽假裝沒事。

媽媽背我繼續(xù)向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，媽媽守在我旁邊，寸步不離！媽媽時時關心我，我也非常關心媽媽。一次，媽媽生病了，我主動承擔家務活，喂媽媽吃藥。

這些事我歷歷在目，我不禁想起一首詩：慈母手中線，游子身上衣------我的媽媽給我最無微不至，最永恒，最言之不盡，最純潔，最真摯的愛！媽媽愛我，我愛媽媽，我們是快樂幸福的一家！

《蘇珊的帽子》圍繞“尊重與平等”這個主題講述的是一個叫蘇珊的女孩因為做化療，失去了一頭美麗的金發(fā)，班上的老師得知后巧妙地以研究帽子為名，安排全班同學戴帽子上學，以避免蘇珊尷尬，使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快生活的故事，贊揚了老師關心、尊重學生的好品質?！?/div>