二年級(jí)暑期提前學(xué)英語(yǔ)好嗎

…… 那就去上學(xué)啊。能怎么辦。 私立學(xué)校一般都是要面子的。學(xué)費(fèi)一定不便宜。所以為了升學(xué)率和鈔票學(xué)校什么事都能做的出來(lái)。相信我。頑強(qiáng)的呆下去。

鼓勵(lì)孩子與家人或朋友用英語(yǔ)交流，或者參與在線英語(yǔ)交流群組，提高口語(yǔ)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

多聽(tīng)英語(yǔ)材料，比如英語(yǔ)故事、歌曲和動(dòng)畫(huà)片，讓孩子在不同場(chǎng)景下鍛煉聽(tīng)力。

鼓勵(lì)孩子寫英語(yǔ)日記或小故事，通過(guò)寫作練習(xí)來(lái)提高表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。

放暑假了。
喜提暑假時(shí)放暑假了的意思。喜提是一個(gè)梗，獲得了一個(gè)物件就是喜提，學(xué)生鋒棚兆們?yōu)榱吮硎痉攀罴倭碎_(kāi)心嗎，所以才會(huì)說(shuō)喜提暑假。
暑假是一個(gè)漢語(yǔ)詞和喊語(yǔ)，是適用于全世界在校學(xué)生和教師的一個(gè)銀租較長(zhǎng)的夏季假期。

我也一直在考慮這個(gè)問(wèn)題，不想將來(lái)走向社會(huì)因?yàn)槟芰η啡卑艘坏取?
考慮過(guò)社會(huì)實(shí)踐嗎，比如去打工（自己能力所及的），給別人當(dāng)家教，我不少同學(xué)都干過(guò)，他們說(shuō)對(duì)交際，人生經(jīng)驗(yàn)很有幫助。

墨守成規(guī)

《鄭人逃暑》講述了鄭人白天將席子移動(dòng)到樹(shù)陰下避暑，晚上由于月光下樹(shù)的影子拉長(zhǎng)了，鄭人不是將席子鋪在樹(shù)下，而是和白天一樣還移動(dòng)到樹(shù)陰里，離樹(shù)干遠(yuǎn)了，其實(shí)已經(jīng)毫無(wú)遮攔了，所以被露水濕身了。這則故事主要細(xì)節(jié)就是晚上睡在樹(shù)陰下，不但不能避暑，反而濕身。這則故事諷刺的是墨守成規(guī)，原因就是鄭人沒(méi)有注意到外界客觀條件的變化規(guī)律，不知變通.

【篇一】暑假小學(xué)山茄早生安全提醒1-10條

　　1、夏季臨近，氣溫逐漸炎熱，為了您子女的安全，請(qǐng)?zhí)岣甙踩婪兑庾R(shí)，監(jiān)督和管理好自己的孩子，禁止孩子私自外出捕魚(yú)、玩水、下池塘或水庫(kù)洗澡等，

　　2、安全是懸掛頭上的一把刀，時(shí)刻都在頭上飄，唯有時(shí)常注意它，才能迎風(fēng)不會(huì)掉；

　　3、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警（119）、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　4、在暑假里，首先要注意安全，教育孩子注意用電、用火、交通安全，不要下河游泳，過(guò)一個(gè)安全的暑假；其次每天要安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)、鍛煉，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

　　5、不健康的上網(wǎng)會(huì)損害孩子的身體及心理健康。請(qǐng)教育孩子不要長(zhǎng)時(shí)間的看電視。放假在家期間，請(qǐng)同學(xué)們注意保重身體，預(yù)防呼吸道疾病，預(yù)防“流感”要繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好的公共衛(wèi)生道德。

　　6、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　7、安全是一切工作的前提，只有天天想安全、心中裝安全、時(shí)時(shí)講安全、處處注意安全，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展。

　　8、請(qǐng)教育孩子注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒；正確使用家用電器，以免發(fā)生危險(xiǎn)。請(qǐng)教育孩子不私自外出，外出時(shí)要與家長(zhǎng)打招呼，遵守交通規(guī)則，講文明話，做文明事。

　　9、尊敬的家長(zhǎng)：暑假期間天氣炎熱，請(qǐng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管，減少高溫下的戶外活動(dòng)，禁止私自外出、游泳、戲水。

【篇二】暑假小學(xué)生安全提醒11-10條

　　11、不讓刀和不健康的書(shū)籍進(jìn)入書(shū)包、進(jìn)入校園，當(dāng)孩子情緒出現(xiàn)異常時(shí)，請(qǐng)您及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，避免孩子有過(guò)激行為。

　　12、安全時(shí)刻伴隨我,麻痹思想要不得。

　　13、請(qǐng)您時(shí)刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水，不要讓寶寶燃放爆竹，保護(hù)好寶寶的安全。

　　14、隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)熱，學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期。為此，希望家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校教育孩子：自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)，不擅自到江河、池塘、溝渠等水面戲水玩耍；外出游泳必須有大人陪同。眼下，又值洛河漲，希望家長(zhǎng)能教育孩子注意上下學(xué)路途安全。

　　15、安全是企業(yè)的靠山，疏忽將是企業(yè)倒塌的根源。

　　16、在孩子上學(xué)前要提醒：你慢一點(diǎn)我慢一點(diǎn)，文明的步伐快一點(diǎn)；你讓一點(diǎn)我讓逗雀一點(diǎn)，舒心的笑容多一點(diǎn)；你講安全我講安全，美好生活到永遠(yuǎn)。

　　17、家長(zhǎng)要教育孩子不購(gòu)買、不食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)或過(guò)期飲料、食品，不攜帶過(guò)期、易變質(zhì)的食物到學(xué)校，不喝生水，不吃陌生人送的食物，不要隨便拿、吃同學(xué)的食物。

　　18、交通安全靠大家，睜開(kāi)紅眼都停下，尊老愛(ài)幼講文明。

　　19、教育孩子要切記：超速超載，深淵！闖燈跨欄，危險(xiǎn)！越界過(guò)線，侵權(quán)！遵規(guī)守法，平安！

【篇三】小學(xué)生暑假安全注意事項(xiàng)

　　首先，要注意暑期炎熱，在沒(méi)有大人或者熟悉水性的成年人的陪同下，不能小伙伴結(jié)伴或獨(dú)自到河邊抓魚(yú)。

　　暑期炎熱，小學(xué)生不能在河江，水庫(kù)或者不熟悉的水池等水域游泳，很多小朋友就是因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛴斡?，即使?huì)游泳但是也由于各種原因，比如對(duì)抽筋，被水草纏住腳等導(dǎo)致年輕的生命早逝。

　　暑假小學(xué)生外出遇到有人溺水時(shí)，不要盲目施救，要呼喚大人幫忙或報(bào)警。以免導(dǎo)致施救的兒童跟漏水的兒童一同死亡的悲劇，悲傷的是自己的親人。

　　暑假里，很多小學(xué)生會(huì)上網(wǎng)。上網(wǎng)玩游戲或者聊天時(shí)要注意，網(wǎng)絡(luò)很多事虛假的，不要輕易地和網(wǎng)友見(jiàn)面，以防人身安全遭到侵害，也不要納扒隨意泄露自己的個(gè)人信息，更不要給網(wǎng)友匯款或者落入圈套泄露銀行卡密碼，導(dǎo)致人財(cái)兩失。

　　暑假小學(xué)生出行要注意交通安全，以防交通事故。

　　暑假小學(xué)生在家里活朋友家玩耍時(shí)要注意用電安全，以防漏電事故。

1．通過(guò)故事對(duì)孩子進(jìn)行防走失教育。告訴孩子：外出時(shí)，要緊緊抓住爸爸媽媽的手，千萬(wàn)不要離開(kāi)爸爸媽媽。例如故事《小兔湯姆走丟了》，以孩子的視角看世界。當(dāng)幼小的孩子走失后，個(gè)子矮小的孩子抬眼望去，滿世界都是大人的腿，看不到一張臉，太可怕的情景了!可以講這個(gè)故事給孩子們，并且提問(wèn)“假設(shè)是你，你怎么辦?”
2．采用談話法進(jìn)行防走失教育。采用具體談話問(wèn)答的形式，教給孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐騙、防走失等技能。讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦。
3．利用“游戲”“情景表演”等形式進(jìn)行教育?？梢宰尣煌膬和徒處煱缪萁巧?，進(jìn)行游戲或者模擬真實(shí)情景表演，分別開(kāi)展“不隨便跟陌生人走”“不吃陌生人的食物”“陌生人來(lái)了怎么辦”“被別人拐騙怎么辦”“找不到家怎么辦”等一系列“防走失、防拐騙”的安全主題教育活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中真實(shí)體驗(yàn)到安全的重要性。讓孩子知道，跟著陌生人走，吃陌生人給的東西很危險(xiǎn)。增強(qiáng)孩子防騙意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。
進(jìn)行防拐騙防走失演練
為做好孩子的安全防范教育工作，幼兒園要制定《防幼兒走失應(yīng)急預(yù)案》，經(jīng)常策劃“防拐騙防走失演。練”活動(dòng)，不斷訓(xùn)練防騙防拐技巧，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
例如，可以進(jìn)行“喊媽媽，喊救命”模擬演練。找?guī)孜粡奈磁c幼兒謀面的家長(zhǎng)充當(dāng)“騙子”。用各種方法引誘幼兒，模擬行騙場(chǎng)景，誘騙孩子。假設(shè)陌生人要把小朋友抱走了，小朋友一定要大喊：“媽媽快來(lái)啊!”“救命啊，有人抱我了!”這樣的演練比游戲更逼真，更有教育意義，但要注意分寸，要找年齡大的孩子演練，并提前告訴他們，還要注意扮演角色，以免使參加演練的孩子受到驚嚇。
家園聯(lián)手進(jìn)行教育
幼兒園可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、群發(fā)飛信、致家長(zhǎng)一封信、宣傳防拐?？榷喾N形式，向家長(zhǎng)宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，引起家長(zhǎng)重視，提高家長(zhǎng)的防范意識(shí)，取得家園教育的一致性。
為了確保幼兒人身安全，幼兒園還要采取一系列的有力措施，如與家長(zhǎng)簽訂接送幼兒安全責(zé)任書(shū)、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、對(duì)中途離園幼兒進(jìn)行詳細(xì)記載、禁止外來(lái)人員隨意進(jìn)入幼兒園等，對(duì)外來(lái)人員要詳細(xì)詢問(wèn)并做好出入園登記，從而在根源上杜絕幼兒走失、冒領(lǐng)等安全事故的發(fā)生。在平時(shí)戶外教學(xué)活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)都要清點(diǎn)孩子人數(shù)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
總之，預(yù)防兒童的走失，不僅是家庭、學(xué)校的責(zé)任，也是政府、社區(qū)等全社會(huì)人員共同承擔(dān)的責(zé)任。所以，身為社會(huì)大家庭中的一員，我們呼吁更多的人來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)兒童，在他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候予以救助。
1、讓孩子記住自己居住的地點(diǎn)和電話號(hào)碼(嵐嵐還小，呵呵暫時(shí)還不懂，不過(guò)陌生的人她都不讓抱抱之類)
讓孩子不僅要記住父母的名字，還要記住自己住的是哪個(gè)城市以及小區(qū)的名字和門牌號(hào)。還要記住父母的手機(jī)號(hào)碼，同時(shí)還要教孩子如何打電話。

珍珠在黃盒子里
原因：1、假設(shè)珍珠在紅盒子里，第一句話就是正確的，第二句話是錯(cuò)誤的，第三句話也是正確的，成了兩句真話了。所以不對(duì)；2、假設(shè)珍珠在藍(lán)盒子里，第一句話錯(cuò)，第二句話對(duì)，第三句話也對(duì)，也是兩句真話。所以也不對(duì)；3、假設(shè)珍珠在黃盒子里，第一句話錯(cuò)，第二句話對(duì)，第三句話錯(cuò)，是一句真話，兩句假話。所以珍珠在黃盒子里！