兒童故事木房子

木房上簡單的線條要順著模板的方向喚埋慎畫，看起來比較像，然后如果畫和敬的非常細的話可以木板的兩邊畫的參差不齊，在加幾顆釘子。還有木頭房子一般都是液裂尖頂屋子，房身是長方體，所以可以畫的有點立體感。或者可以畫個最簡單的一筆畫小木屋。。。

加上圖片就差不多了。。。還有破舊的木頭房子一般都在樹林里之類的，可以加點森林 雜草 苔蘚什么的。。。

歡迎追問

找木匠咨詢！！找木匠做！！！不要把大家能力估計過高，即使有能力這兒也說不清！

1 磚頭房子和木頭房子的故事

甜橙小鎮(zhèn)上的房子都是用木頭蓋的。只有剛搬來的零錢豹例外。零錢豹家可有錢啦，他口袋里總有用不完的零用錢。所以，他家是用磚頭蓋的，很氣派。

“哈哈，你們家都不如我家!”零錢豹總是這樣對同學(xué)們說。

玉米狐不服氣，他問爸爸： “為什么我們家不用磚頭蓋房子?”

狐爸爸放下報紙說：“住在木頭房子里不好嗎?”

“也不是不好，但是，不夠氣派嘛。”

狐爸爸笑了：“那，你喜歡我們家現(xiàn)在的位置嗎?”玉米狐的家在超市旁邊，買東西很方便。玉米狐當(dāng)然喜歡。

“那么，你還喜歡哪個同學(xué)家的位置?”

“西米鹿家。他家在公園旁，推開窗戶，就能聞到一陣陣花香?！?

不過，小鱷魚家也不錯。他家旁邊是電影院，可以經(jīng)?？措娪啊！?

“但是，”玉米狐不懂，“這些跟用不用磚頭蓋房子，有什么關(guān)系?”

狐爸爸說：“很快你就會懂啦?！?

這個夏天，雨下得大極了，甜橙小鎮(zhèn)上鬧起了水災(zāi)!當(dāng)水位一點一點上升，木房子們一座座地浮了起來?？粗孔酉翊粯釉谒嫔献栽诘仄?，玉米狐興奮極了!

“爸爸，我明白為什么要用木頭來蓋房子啦!”

狐爸爸笑著說：“等到洪水退了，你才會完全明白呢。”

不久，洪水就退了。一座座木房子們“停泊”了下來。只是這時，它們的位置全都不一樣了：玉米狐家緊挨著公園;西米鹿家緊挨著電影院;小鱷魚家緊挨著超市……

一場洪水，把甜橙小鎮(zhèn)變了個樣兒!唯一沒變的只有零錢豹的家，因為磚頭房子是不會浮起來的呀。

“爸爸，我完全明白為什么要用木頭蓋房子啦!”玉米狐興奮地叫著，跑出了門。

搬了新家的西米鹿、小鱷魚、眼鏡猴……早就湊在一起，興奮地交流起全新的居住環(huán)境啦。只有零錢豹呆在人群外面，郁悶地想：唉，我們家如果也是木頭蓋的，多好!

2 磚頭房子和木頭房子的故事點評

故事中的玉米狐覺得自家的木房子沒有零錢豹家的磚頭房氣派，當(dāng)甜橙小鎮(zhèn)上鬧水災(zāi)，水位一點一點上升時，木房子像船一樣在水面上自在地漂著，每個動物的木房子都換了地方，只有零錢豹的磚頭房還是在老地方。玉米狐這才發(fā)現(xiàn)木房子的神奇。小朋友們，這個故事告訴我們不要總是羨慕別人，學(xué)會知足，說不定現(xiàn)在的你就是最幸福的！

從前有個木匠，人們都叫他“三顆紐扣”，他住在一個很窮的村莊里，那里的農(nóng)民連飯都吃不飽，所以，根本沒人請他做木匠活。在這種情況下，三顆紐扣想：“我只有離開這個窮地方了。但是，不管到哪個村莊，總得有間房子住啊，可我手中又沒錢，怎么辦呢？對，干脆自己做一間小木頭房子，在下面裝上4個輪子，前面裝上一個車把，我走到哪里，就把它拖到哪里?！闭f做就做，他馬上動手做了起來。三顆紐扣不愧是個能干的好木匠，沒多大的工夫，就把小木房做好了。因為他人長得瘦小，所以小木房也做得特別的小，只能容下他一個人。做好后，他得意地在門上寫了“三顆紐扣”4個大字。



“大家快來看啊，三顆紐扣給自己做了一間帶車把的小房子。”人們嘲笑地說。



三顆紐扣裝著沒聽見，取下帽子，向嘲笑他的人們揮手告別，然后拖著房子上路了。當(dāng)下坡時，他就像趕車人一樣，干脆坐到車把中間，讓小房子飛快地往下滑。



晚上，三顆紐扣來到了一塊綠色的草坪前，他就鉆進小屋睡著了。不一會兒，電閃雷鳴，大雨傾盆，把他從睡夢中驚醒，只聽有人在敲門。



“喂，三顆紐扣，請你快開門！”



“你是誰呀？”



“是我，請快讓我進來吧，我渾身上下已濕透了?！?br>


“那就試試看吧。”三顆紐扣邊開門邊說，“這房子是按一個人身長做的，如能容下你的話，我當(dāng)然很樂意?！?br>


“能容下一個人，就能擠進兩個人。”門外人進屋后，擦了擦身子，就躺下了。



這時，雷聲越來越響，突然，三顆紐扣又聽到有人敲門。



“勞駕，請快開門！”



“你是誰？”



“一個可憐的女人和3個孩子，因為下雨無法行走，想找個過夜的地方?！?br>


“如果能容得下你們，就快請進吧！”



這位婦女領(lǐng)著3個孩子進屋后躺下就睡。沒想到，小房子竟能容下6個人。



雨下得更大了，隆隆的雷聲把小木房震得不停地晃動。同時，來敲門住宿的人也接連不斷。只要有人敲門，三顆紐扣都讓他們進來，小木房已容納了10個人。這些人當(dāng)中，有年邁的老人、可憐的寡婦，也有年幼的小孩和失業(yè)的小伙子。

天快亮?xí)r，門上響起了有力的拳擊聲。

“開門！快開門！”

三顆紐扣一聽，心想：“這個人真粗魯，連個請字也不說?！钡€是把門打開了，只見面前站著一人“快讓我和我的馬進去!”這人神氣地說。

三顆紐扣定神一看，這人的長袍已被淋透，但頭上的王冠卻閃閃發(fā)亮，不用 說，他就是國王！

國王走進房屋，說：“嘿！從外表看，這房子小得可憐，想不到里面卻能容下這么多人?！?br>
三顆紐扣說：“我也奇怪，這小木屋怎么會像橡皮那樣隨意伸縮呢？”

國王沉思了很久，說：“看來這房子不是用木料做的，而是用人心做成的。一個好人的心能夠容下全世界的人?！?br>
當(dāng)國王得知屋里這些過路人的不幸后，慚愧地說：“我一直以為自己是個好國王，但不知道在我們國家還有這么多不幸的人。等雨停以后，請你們都跟我走，年邁的養(yǎng)老，有病的治病，沒工作的給工作，小孩好好地讀書。另外，請把這個小木屋也給我，我要坐上它，巡視全國，去幫助有困難的人們，你同意嗎？”



三顆紐扣聽后，不知如何回答是好。正在這時，一陣大風(fēng)吹來，把小木屋吹到了馬路中央，恰好前面停有一輛馬車。國王吩咐大家上了馬車，把小木屋拖在車后，自己騎著馬護送大家到了王宮。

后來，三顆紐扣與那個寡婦結(jié)了婚，并給3個孩子又做了一個小木屋。這屋子雖小，卻能容下全城所有的孩子。

搭建之前，先分析一下房屋的結(jié)構(gòu)：地基、大門、窗戶、墻、屋頂。

1、先在底板上搭建房屋的地基。

2、在地基上搭建好房屋的大門和窗戶。

3、通過積木互鎖結(jié)構(gòu)，開始中薯搭建房屋的墻體，墻體搭建到和門一樣高度。

4、先用積木往外擴大一圈，開始搭建房屋的屋頂，使得屋頂比墻體大一些。

5、從第二層開始，往里開始收縮。同時一汪培陵樣需要使用互鎖結(jié)構(gòu)。

6、屋頂搭建完成，在屋頂上搭建一個困戚小煙囪。

7、精美的小屋搭建完成，每個小朋友都是獨一無二的，每個小腦袋里都有各種奇思異想。搭建的時候，可以引導(dǎo)孩子，表達自己的想法。

抱薪救火,薪：柴草。抱著柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴大。

所需材料：木板、膠布、白紙、包裝紙、膠水、彩色馬克筆。具體步驟：1、將木板粘成以下左下圖所示的房子外形桐核明的小盒子，注意兩側(cè)三角形拱起的屋頂。2、用木板制作屋頂以及煙囪，用膠紙將屋頂與屋子粘為一體。3、有白紙把木板小房子內(nèi)側(cè)墻壁包好。4、初步制作完成的手工儲蓄箱。5、接下來就是要用包裝紙給小房子的外表做裝飾，貼上包裝紙以后，還可以用局告馬克筆在上面寫下自己的座右銘或者畫一些個性圖案。6、最后，用一塊木板作為儲蓄箱氏鏈的底板用膠紙包在房子儲蓄箱的底部，再包上一層包裝紙，小房子就做好了。

所需材料：木板、鋸子、膠布、白紙、包裝紙、502、彩色馬克筆。

具體步驟：

1、用鋸子鋸好木板，將木板粘成以下左下圖所示的房子外形的小盒子，注意兩側(cè)鋸出三角形拱起的屋頂。
2、用小木板板制作屋頂以及煙囪，用502將屋頂與屋子粘為一體。

3、有白紙把小房子內(nèi)側(cè)墻壁包好。

4、接下來就是要用包裝紙給小房子的外表做裝飾，貼上包裝紙以后，還可以用馬克筆在上面寫下自己的座右銘或者畫一些個性圖案。

5、最后，用一塊木板作為房子的底板用502粘在房子房子的底部，再包上一層包裝紙，房子就做好了

多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）可以打出國際標準萬國碼千余個表情符號，其中符合題意的簡筆畫有：【??】。

松木兒童家具的特點：

　　1、色澤天然，保持了松木的天然本色，紋理清楚美觀;

　　2、造型樸實大方，線條飽滿流暢，盡顯良好加質(zhì)感;

　　3、實用性強，經(jīng)久耐用;

　　4、彈性和透氣性好，導(dǎo)熱性能好且保養(yǎng)簡單。