pep二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)28頁(yè)課文跟讀

五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課本第28頁(yè)對(duì)話仿寫(xiě)
1個(gè)回答2024-08-07 15:57
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pep六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)28頁(yè)課文翻譯
1個(gè)回答2022-12-28 04:30
低功耗的飛機(jī)飛機(jī)開(kāi)放和健康
英語(yǔ)PEP六年級(jí)下冊(cè)68頁(yè)
1個(gè)回答2022-03-15 16:40
68頁(yè)怎么了
pep英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)第21頁(yè)翻譯
1個(gè)回答2024-08-12 12:25
在星期六的早晨。天氣晴朗。一班和三班之間要舉行一場(chǎng)足球比賽。許多同學(xué)都在看。他們很興奮。
現(xiàn)在約翰有球。他傳給麥克。麥克踢了一下球。球進(jìn)了!
現(xiàn)在麥克拿到了球。他踢了一腳。球飛到了約翰的臉上。約翰有點(diǎn)生氣。但是球從約翰的臉上彈進(jìn)了球門(mén)。球進(jìn)了?,F(xiàn)在約翰感覺(jué)怎么樣?猜一猜。他很開(kāi)心!
啊!一班贏了比賽。但是三班并不悲傷。他們?cè)谙爰s翰那次進(jìn)球而發(fā)笑!
求新版PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)到六年級(jí)下冊(cè)的課文音頻
1個(gè)回答2024-08-11 20:22
盛產(chǎn)/財(cái)富充分......免除某人。從別人的原諒......從避免(免費(fèi))放棄......適應(yīng)某人。與人提供......適應(yīng)自己,適應(yīng)......占發(fā)言權(quán)(明)......理由指責(zé)某人。指責(zé),指責(zé)別人......熟悉......與/行為的代理人通知某人...... ......采取行動(dòng)的權(quán)利......工作;跟著......行動(dòng)加起來(lái)達(dá)到總......調(diào)整自己去適應(yīng)......不得不承認(rèn)的允許......做廣告的廣告商尋求找到... ...提醒某人。對(duì)某事。通知某個(gè)人建議與某人。對(duì)某事。討論的東西與別人同意某人。 /某事物。同意某人,某事旨在瞄準(zhǔn)...... ......允許考慮,理解......可證,容忍......數(shù)額相當(dāng)于,平等......答案負(fù)責(zé),保證......呼吁某人。討價(jià)還價(jià)。對(duì)于一些把人呼吁適用于某人。討價(jià)還價(jià)。問(wèn)某人......某人任命。到約會(huì),一個(gè)人的......方法SB的任命。上/某事有關(guān)。對(duì)于一些與人打交道上......批準(zhǔn)滿意爭(zhēng)辯/反對(duì)某人。約/某事上。爭(zhēng)論與某人對(duì)某事某人爭(zhēng)論。進(jìn)/出做某事的。說(shuō)服某人做某事或不做某事源于......從產(chǎn)生,引起安排與某人。針對(duì)/某事有關(guān)。與某人某事達(dá)成一致索要請(qǐng)求......; ......要......要;通過(guò)詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)......評(píng)估/點(diǎn)名......征稅,罰款...分配要分配給...... ......幫助某人。有某事。 /在做某事。幫助某人某人保證。使得有人相信的東西出席專(zhuān)心......,注意...... ...... ......屬性的歸屬(怪)的......利用利用自己......清醒認(rèn)識(shí)...... ...... ......蘆原的補(bǔ)助(獎(jiǎng)勵(lì))......砰事物。到某人。強(qiáng)行灌輸?shù)臇|西給別人討價(jià)還價(jià)上做某事。同意做乞求某人...的。請(qǐng)求......乞求別人乞討......相信信任......屬于屬于......屬于/與/ ......應(yīng)歸在一個(gè)特定的類(lèi)別,派系和其他競(jìng)標(biāo)......某人。有人表示......怪事物。對(duì)某人。 ......有人責(zé)怪大火與某事。燃燒;輝煌燦爛;啟發(fā)......吹掉吹掉;熱水,蒸汽等放開(kāi)憤怒熬了過(guò)來(lái),激動(dòng)借事物。從/ SB的。借用別人......打擾......關(guān)于某人。對(duì)于......懶得過(guò)問(wèn)做某事。 /做某事。擔(dān)心什么,擔(dān)心在休息休息,打破打破在干擾,中斷折斷突破;突然停止說(shuō)話;斷絕突破戰(zhàn)爭(zhēng),火災(zāi)等突然分手破碎,破碎;分裂;學(xué)校期末分散的帶來(lái)的事業(yè),并把......把某人?;刈?.....把某人返回到生產(chǎn),輸出;引進(jìn)時(shí)裝等帶來(lái)過(guò)如此成功的;建成......帶出這樣呈現(xiàn)......; ......把通過(guò)重振這么說(shuō)......渡過(guò)難關(guān)帶來(lái)做......蘇醒建立在依賴(lài),依靠......; ......目前建立......建立逐步建立...... ......沖進(jìn)入侵;起病突然爆裂/后突然來(lái)了......在計(jì)算/后計(jì)數(shù)......期待......呼吁要求的需要;打和呼喊......
三年級(jí)下冊(cè)28頁(yè)放風(fēng)箏的作文怎么寫(xiě)
1個(gè)回答2024-02-12 05:10

三年級(jí)下冊(cè)28頁(yè)放風(fēng)箏的作文寫(xiě)法,例舉如下:

1、陽(yáng)春三月,春滿人間。這天,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,樂(lè)得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑。廣場(chǎng)里,到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào),而是一個(gè)“彩色新世界”。

2、星期天,風(fēng)和日麗,小熊拿著心愛(ài)的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放、風(fēng)箏。 小熊在草地上一邊奔跑,一邊放出手中的線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上了天,越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖曳。突然一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖搖擺擺,一頭栽下來(lái),正巧卡在樹(shù)枝上。 這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線,想把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái),可是風(fēng)箏在樹(shù)枝上紋絲不動(dòng)。

3、放風(fēng)箏了,我試了試風(fēng),然后打開(kāi)風(fēng)箏,用線在風(fēng)箏上打了個(gè)結(jié)。當(dāng)風(fēng)箏飛到半空,很穩(wěn)定德時(shí)候,我停止了奔跑。趁風(fēng)大的時(shí)候,我把線放了出去,風(fēng)小的時(shí)候,我一拉一放,風(fēng)箏的兩邊像是鳥(niǎo)的翅膀一樣撲騰著。風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,似乎在和白云打招呼。那么多的風(fēng)箏,像一只只的小鳥(niǎo)似的在天空中自由的飛翔著。

蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)28頁(yè)翻譯
1個(gè)回答2022-06-12 02:41
六年級(jí)下冊(cè)28頁(yè)翻譯
PEP小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課文錄音磁帶
1個(gè)回答2022-07-05 02:56
可以,你可以去書(shū)店買(mǎi)
pep小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教案、課件
1個(gè)回答2024-08-07 18:25
所有的不是一下兩下可以發(fā)得完的。再說(shuō)你也沒(méi)分,如果你具體需要哪個(gè)課時(shí)我可以馬上發(fā)給你。

教案,課件都有,很實(shí)用的!



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