一年級英語課文縮寫怎么讀

怎么縮寫課文
1個回答2022-12-27 07:53
giao~ giao
高一英語課文縮寫
1個回答2024-08-13 07:22
首先,要學(xué)好英語,最關(guān)鍵的是要有興趣。俗話說:興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師,他講課很風(fēng)趣,還總是讓我們自己上臺講課,演小品。生動的英語教學(xué),讓我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。 光有興趣還不行,我們還得知道如何去學(xué)。 先說說背單詞吧!對很多同學(xué)來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時,不是按照單詞書上的一個一個背下來,這樣很容易讓人產(chǎn)生厭倦心理,而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背,就是很隨機的。在平時,我們可以制作一些小卡片,把很難記的寫在上面,一有空就那出來看一下,或者可以在床頭放一些卡片,每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進行猜字競賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習(xí)。 很多同學(xué)都很頭疼閱讀理解,一是時間緊,二是難理解。如果覺得時間緊,那我就教你一招。那就是把每次的練習(xí)當(dāng)作考試,自己限定時間,做不完的就猜。久而久之,你的心中就會有一只無形的鬧鐘,使你在做題時總有一種緊迫感。練習(xí)時間長了,你也就習(xí)慣了。 對于理解,我覺得我們應(yīng)該擴大閱讀的范圍。我們可以看英文報或雜志。在大一時我看的是中英 文對照的《英語沙龍》。以后隨著詞匯量的增加,我就開始看英文報。我經(jīng)??吹氖巧虾P菆?,shanghai star。這份報紙內(nèi)容覆蓋廣,且較淺,易懂。在看報紙的時候,我不喜歡逐個字的去查,碰到生詞就猜,遇到好的詞句,就順手抄下來。三年下來,這樣的小小摘錄本我已有好幾本了??傊?,看英文報,不僅可以攝取更多的知識,而且可以培養(yǎng)語感,練習(xí)閱讀速度。 聽力也是大家頭疼的一個問題。我覺得要提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的。我們可以采用其他的方法啊!比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。這個說話節(jié)目挺不錯的。當(dāng)然另一個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的,在那里一大群的英語愛好者在一起,大家用英語聊天,發(fā)表言論。有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽,你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說,去聽,去感受,你會發(fā)現(xiàn)原來講英語并不是一件難事哦! 學(xué)英語,也要學(xué)會做個有心人。每次看到街上的英文招牌或網(wǎng)上的英文縮寫,你有沒有去想過它的全稱呢?BBS,大家都用過吧,但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎?在報紙上經(jīng)常看到RMB ,這是什么的縮寫呢?當(dāng)然是人民幣的中文縮寫了。還有GDP ,MBA ,MPA 等等。時間長了,你就會發(fā)現(xiàn),原來英語不僅出現(xiàn)在課堂里,它已溶入到了整個社會中了??纯茨愕囊路?,或許上面就有一個你不認(rèn)識的單詞呢!趕緊學(xué)吧! 各人有各人的學(xué)習(xí)方法,或許你自己尋求的方法更有效呢!經(jīng)常和同學(xué)交換一些方法,這不是很好嗎?有一位哲人說過,兩個人各有一個蘋果,交換后你終究只有一個,但只有交換了思想,你的腦海里就會多出一個思想來。你說呢?
小明在認(rèn)真地聽老師講課縮句
1個回答2024-03-17 00:03
小明在認(rèn)真地聽老師講課。
縮句最簡為:
小明聽老師講課。
【注】“在”“認(rèn)真地”作狀語,刪掉。這是個兼語句。
小明在課堂上認(rèn)真聽老師講課縮句
1個回答2024-03-02 10:18
展開全部 原句:小明在課堂上認(rèn)真聽老師講課
縮句:小明聽老師講課
四年級的同學(xué)們在課堂上認(rèn)真的聽講縮句
1個回答2024-03-09 00:44
  答:同學(xué)們聽講。



  “四年級的”作定語,刪掉:

  “在課堂上”、“認(rèn)真的”作狀語,刪掉。
說課就是宣講教案,濃縮課堂教學(xué)的進程。()
1個回答2024-01-26 17:14

B

解析:

正確B

說課是教師在授課之前將教案轉(zhuǎn)化為“教學(xué)活動”的一種實踐演習(xí),是教師面對專家和同行,以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),將自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的理解和把握、課程程序的設(shè)計和安排、學(xué)習(xí)方式的選擇和實踐等一系列教學(xué)元素的確立及其理論依據(jù)進行闡述的一種教學(xué)研究活動。

簡答題

說課即濃縮課堂教學(xué)過程,其核心在于講教案和說理。( ?)
1個回答2024-01-20 16:46

B

解析:

本題考查說課。說課不是宣講教案,也不是濃縮課堂教學(xué)過程。說課不同于一般的發(fā)言稿和課堂教學(xué),其核心在于說理,在于說清楚“為什么這樣教”。

故表述錯誤。

縮句 縮句 縮句 縮句
1個回答2024-02-29 07:30
童年往事展示了生活
一顆小碗豆縮寫課文
1個回答2023-11-18 20:11
一顆小碗豆課文縮寫示例:
有一只綠茵茵的豌豆莢房子,里面住著五顆坐成一排的豌豆。
有一天,成熟的豌豆莢震動了一下,豌豆們一起叫了起來:“啊,我們的小房子快要的打開了!”
頓時五顆豌豆各抒己見,爭論了一番。
小屋子打開了,五顆豌豆都滾了出來。一個小男孩兒把它們撿起來當(dāng)子彈,用玩具手槍把五顆豌豆都射了出去。
第五顆最小的豌豆,飛到了一座小樓的窗臺上的裂縫里。
小樓里住著一個生病的小姑娘,生命垂危。她躺著一動也不能動,只好睜大眼睛,呆呆地望著窗外的天空。
一天偶然間,她看見窗臺上已經(jīng)長出小葉子的那顆小豌豆,心里真高興,于是看著小豌豆一天天長大。還請媽媽給小豌豆苗支起了架子。
就這樣,因為小豌豆的帶來的生機,小姑娘的病竟然慢慢地變好了。小姑娘對著小豌豆微笑,從心底里感謝它。
熱門問答