滬教版一年級下冊英語unit1

我?guī)湍惴g吧。（絕對是人腦翻譯的?。。?br/>
1944年6月15日，星期四。

親愛的Kitty（人名就不翻譯了吧。）：
我好奇是不是因為我這么長時間都沒有能夠外出以至于我變得對任何和自然有關(guān)的事情都瘋狂起來。我清楚得記得曾經(jīng)有一段時間，連蔚藍的天空，飛鳥的鳴叫，柔和的月光和嬌美的花朵也不能使我著迷。但是當我來到這里，一切都變了……例如，在一個溫暖的夜里，我故意保持清醒一直到11點半，只為了能親眼看一看那皎潔的月亮。但是當月亮放出遠比我想象中還強烈得多的光芒時，我甚至不敢打開窗戶。又比如在五個月前，我恰巧在一個黃昏的時刻在窗戶敞開著的樓上。我是直到窗戶不得不被關(guān)上的時候才下樓的。那個昏暗潮濕的夜晚，狂風和烏云將我完完全全的控制住。這是這一年半來我第一次面對面地觀看一個夜晚……但令人傷心的是，我僅僅可以從那張懸掛著的骯臟的窗簾透過滿是灰塵的窗戶看一看大自然。再透過他們來看一點兒也不令人愉悅，因為自然是我們必須親身經(jīng)歷的事物。
你的，
Anne.

您好，您可以根據(jù)下面音標進行拼讀：

英 [?s?nd??rel?] 美 [?s?nd??r?l?]

是新目標還是新課標啊?

Unit1

p3 格林中學的學生做什么?

這是格林中學學生活動調(diào)查結(jié)果:大多數(shù)學生每周進行三至四次體育鍛煉，有些學生每周進行一至兩次體育鍛煉。有些(some)學生很有活力，天天進行體育鍛煉。至于家庭作業(yè)，大多數(shù)(most)學生每天都做家庭作業(yè)，有些(Some)學生每周做三至四次的家庭作業(yè)，沒有)(No)學生一周做一至兩次的家庭作業(yè)?！翱措娨暋钡恼{(diào)查結(jié)果很有意思。有些(Some)學生一周看一至兩次電視，有些學生一周看三至四次(three or four times)，而大部分學生每天看電視。

展開全部 成長是一只小鳥，嘰嘰喳喳落在我的窗臺，它向我訴說外面世界的精彩，告訴我，努力前行，快快長大。成長是飄在天邊的那朵云，時遠時近，時緩時急，我看著它，靜靜漂浮在我的天空，那天空寬闊、蔚藍，有令人心醉的顏色，而成長，是那點綴藍天的云彩，是我生命中最美麗、炫目的姿態(tài)，因為成長，讓這片天空更寬闊，因為成長，讓這個世界更精彩，因為成長，我才成為我，因為成長，你才成為了你。

沒有，目前沒有。

淘寶。。當當

回答的驢唇不對馬嘴

可以去星火視頻找一找

　【教學目標】
　1、在朗讀和理解的基礎(chǔ)上學習 4 個生字。
　2、認識以對話為主的課文形式，練習有感情地朗讀。
　3、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出自己的心愿，并能用一、二句話寫下來。
　【教學重點、難點】
　1、認識以對話為主的課文形式，練習有感情地朗讀。
　2、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出、寫出自己的心愿。
　【教學準備】
　生字卡片、錄音、投影、心愿樹等 【教學過程】 基 本 過 程 入手，

你還是研究生？