六一兒童公益故事

給小學(xué)生選課外書(shū)，要牢記一個(gè)原則，既要有益，更要不沉悶、有趣味，以培養(yǎng)閱讀興趣為主，切勿逼得太緊，結(jié)果適得其反。以下推薦一些我自己覺(jué)得不錯(cuò)的，適合則用。

《芒果街上的小屋》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》系列等適合兒童的著名作品，內(nèi)容簡(jiǎn)單、想象豐富、貼近兒童心理；

《上下五千年》、《史記故事》、名人傳記、唐詩(shī)宋詞等有助于孩子積累歷史文化知識(shí)，形成文化積淀的文章，采用講故事形式，孩子或有興趣讀下去。

張曉風(fēng)、季羨林、馮驥才、劉墉的作品，老舍、莫泊桑、林語(yǔ)堂的作品等具有較高藝術(shù)性、思想性的文學(xué)作品，對(duì)其表達(dá)能力、人格內(nèi)涵個(gè)方面都有益處，此類文章很多，不要挑時(shí)代性過(guò)強(qiáng)的、理解上難度太大的（如魯迅），挑一些貼近生活的、文筆優(yōu)美自然的便可。

適當(dāng)?shù)刈鲆恍┮嬷怯螒蚧臂E，可以開(kāi)發(fā)兒童的大腦，如明粗渣鎮(zhèn)有助于兒童心智的發(fā)育。下面介紹六種適合兒童做的益智游戲。一起來(lái)看看吧。

01

玩魔方。玩魔方需要思考，兒童在玩魔方時(shí)會(huì)多動(dòng)腦筋，這有利于提高孩子的智商。

02

成語(yǔ)接龍。兒童在玩成語(yǔ)接龍時(shí)會(huì)不知不覺(jué)記住各種成語(yǔ)，對(duì)孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)有幫助。

03

扮演角色。例如孩子玩扮家家酒的時(shí)候會(huì)通過(guò)扮演各種角色來(lái)學(xué)會(huì)很多事情，比如扮演爸爸或媽媽，孩子就會(huì)理解父母的辛苦。

04

猜謎游戲。讓孩子玩猜謎游戲，孩子在玩猜謎游戲的過(guò)程中會(huì)開(kāi)發(fā)豐富的想象力。

05

下象棋。下象棋也是一種對(duì)孩子很有益的游戲，不但有助于智力的開(kāi)發(fā)，還可以培養(yǎng)孩子的意志力。

06

分類游戲。把一些相似的東西放在一起讓孩子分開(kāi)，這種游戲可以鍛煉孩子的分辨能力。

期待已久的手游六邊形益智消除即將登陸九游，這款手機(jī)游戲吸引了大批玩家的關(guān)注，有很多粉絲都在問(wèn)九游小編六邊形益智消除好玩嗎？六邊形益智消除值不值得玩？現(xiàn)在就為大家來(lái)簡(jiǎn)單分析下，看看這款游戲的玩法特點(diǎn)和游戲劇情介紹。

1、六邊形益智消除簡(jiǎn)要評(píng)析：

六邊形益智消除是一款拼圖游戲，一共4個(gè)級(jí)別，初來(lái)乍到、小有成就、大師、專家，初來(lái)乍到是最初級(jí)的，每個(gè)一個(gè)級(jí)別里有60個(gè)關(guān)卡，一共240關(guān)，精心設(shè)計(jì)的關(guān)卡，可以隨時(shí)隨地玩，當(dāng)你卡住的時(shí)候你可以使用提示，提示會(huì)告訴你正確的擺放位置，六邊形益智消除適合全年齡段的玩家。

2、六邊形益智消除圖片欣賞：

《快樂(lè)精靈》

《寶藏尋蹤之旅》。

《寶藏尋蹤之旅》是一部動(dòng)畫(huà)作品，全21集，播放平臺(tái)是騰訊視頻。

該劇不同于傳統(tǒng)的十萬(wàn)個(gè)為什么，它采用了詼諧幽默的表現(xiàn)方式，賦予科普知識(shí)以新鮮的面孔和活力，它的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，妙趣橫生，可以滿足孩子求知的欲望，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

益智游戲?qū)π盒睦戆l(fā)展的意義：

教育家克魯普斯卡婭說(shuō)：“對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，游戲是學(xué)習(xí)，游戲是勞動(dòng)，游戲是重要的教育形式”，高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“游戲是小兒認(rèn)識(shí)世界和改造世界的途徑”。

因此，游戲是小兒智力發(fā)展的動(dòng)力，它能激發(fā)小兒的求知欲與創(chuàng)造力，并且可使小兒掌握一些知識(shí)技能，形成對(duì)待事物的正確態(tài)度，促進(jìn)小兒全面發(fā)展。

巧虎好像是從10個(gè)月開(kāi)始的吧 忘記了不過(guò)偶覺(jué)得六個(gè)月的寶寶還太小了 怎么可能讓他自己看電視呢 你不如給她個(gè)玩具呢 或者把她放在車車上帶在你身邊 你可以變做家務(wù) 邊逗寶寶 讓她感覺(jué)到你就在身邊

人生不能把追逐利益當(dāng)成唯一的目標(biāo)?？磫?wèn)題要全面，不能只看一點(diǎn)。你看人生目標(biāo)，只看到了利益，說(shuō)明你的思維能力不夠全面。人生應(yīng)該是豐富的，應(yīng)該有更多的追求目標(biāo)。希望你能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，祝你生活幸福！

姓名職務(wù)解正軍校長(zhǎng)　　張剛強(qiáng)副校長(zhǎng)何建新副校長(zhǎng)崔紅波副校長(zhǎng)信息截至2013年，參考資料：

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制造要做好，精益要做好，保證安全、保證質(zhì)量、保證交付、同時(shí)提升企業(yè)凝聚力，需要做到以上六點(diǎn)：
員工，重視員工的培養(yǎng)，一個(gè)企業(yè)尤其是有長(zhǎng)久發(fā)展的公司，對(duì)于人的培養(yǎng)一定有自己的一套管理方法。人是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，人第一位的。任何問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、分析和解決都要靠我們?nèi)说牧α?。從員工入職、到員工崗前培訓(xùn)、在崗培養(yǎng)、一直到成為管理者并為公司創(chuàng)造價(jià)值、再成為公司文化的傳承者，這個(gè)需要5-10年甚至更長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程公司都是付出了成本的，要保證這些成本是有回報(bào)的才更加符合公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展路線。
損失，作為企業(yè)尤其制造型企業(yè)，運(yùn)營(yíng)所付出的成本不是100%有效的，真正有效成本可能50%-70%甚至更低。在生產(chǎn)制造過(guò)程中存在著大量的浪費(fèi)和損失，這些低效、無(wú)效的成本都是對(duì)應(yīng)公司的一些低效和無(wú)效的活動(dòng)，如何準(zhǔn)確識(shí)別這些損失和浪費(fèi)是值得思考的問(wèn)題，需要財(cái)務(wù)、需要制造的聯(lián)合推動(dòng)。
邏輯，作為制造型企業(yè)，我們每天面臨各種各樣的問(wèn)題，有設(shè)備問(wèn)題，有人的問(wèn)題，但是我們的資源是有限的，人員有限，資金有限，時(shí)間有限，有限的資源應(yīng)該放在重點(diǎn)的TOP問(wèn)題上面。要對(duì)問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序，找出重點(diǎn)的問(wèn)題，并對(duì)這些問(wèn)題作出分析和判斷，資源如何分配，有無(wú)戰(zhàn)略規(guī)劃。這些也是管理者應(yīng)該重點(diǎn)思考的問(wèn)題。有道是“好鋼用在刀刃上”，我們做事情邏輯性也在此。
根因，凡事都有因果，出現(xiàn)的任何問(wèn)題一定有原因，只不過(guò)有些問(wèn)題可能一下子能做出判斷，有些錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系導(dǎo)致的問(wèn)題需要梳理才能做出找到原因：?jiǎn)栴}是什么？問(wèn)題過(guò)程怎樣？導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題可能有哪些原因？哪些是根本原因。有些設(shè)備問(wèn)題可能有非常多的參數(shù)，如何來(lái)驗(yàn)證哪些參數(shù)是主要因素？需要驗(yàn)證和分析，需要人也需要工具和方法。
方法，我們找到了問(wèn)題，下一步就需要采取對(duì)應(yīng)的一些方法進(jìn)行解決，比如換型有SMED方法，設(shè)備參數(shù)優(yōu)化有DOE方法，這些都是典型的幫助我們科學(xué)系統(tǒng)解決問(wèn)題的常用方法。
標(biāo)準(zhǔn)，我們最初制定的標(biāo)準(zhǔn)都是“我們以為”的當(dāng)初合適的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)也是不斷更新的，甚至有些在過(guò)去屬于空白的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的不斷分析和解決，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷的更新和完善。提升我們的制造標(biāo)準(zhǔn)化水平。