靜安區(qū)少兒英語(yǔ)暑期輔導(dǎo)

1.輔導(dǎo)假期作業(yè)配乎，每天按時(shí)完成假期作業(yè)，遇到不會(huì)的及時(shí)講解。
2.本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)加以梳理豎賣毀，不熟練或余備沒掌握的加以鞏固練習(xí)。
3.多讀書，增加閱讀量。

家長(zhǎng)可以和孩子一起學(xué)習(xí)，比如一起看英語(yǔ)視頻，然后討論內(nèi)容，或者一起做英語(yǔ)練習(xí)，增加互動(dòng)性。

你是哪個(gè)地方的呢？在成都的話個(gè)人建議你去學(xué)大教育看看。現(xiàn)在選暑假輔導(dǎo)班不都是要選一對(duì)一的嘛，學(xué)大教育就是最早開始做一對(duì)一輔導(dǎo)的！我家小孩期中考試后就在學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)了。在報(bào)班之前，我和我老公在網(wǎng)上查了很多資料，真是頭都大了，最后我們選了學(xué)大，不管是師資還是測(cè)評(píng)機(jī)制我們都覺得它要實(shí)在些！也沒啥特別的經(jīng)驗(yàn)，就簡(jiǎn)單給你說(shuō)說(shuō)我家孩子的補(bǔ)習(xí)情況嘛。我家孩子現(xiàn)在只補(bǔ)數(shù)學(xué)，最先進(jìn)去的時(shí)候?qū)W大的老師給做了一下個(gè)性化測(cè)評(píng)，然后根據(jù)測(cè)評(píng)的結(jié)果有針對(duì)性的選擇老師進(jìn)一對(duì)一輔導(dǎo)。學(xué)大的課時(shí)安排得很合理，我家孩子最先是不愿意去輔導(dǎo)班的，去了幾天后看他回來(lái)還是很開心的，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)有明顯的進(jìn)步，我覺得他在思考問(wèn)題方面都比以前要強(qiáng)多了。暑假輔導(dǎo)班我們還是準(zhǔn)備繼續(xù)給孩子報(bào)學(xué)大！一方面我很喜歡學(xué)大的那種教育模式和教學(xué)理念，他們提倡個(gè)性化教學(xué)的嘛，還有專門的心理輔導(dǎo)老師、陪讀老師那些，現(xiàn)在的小孩學(xué)習(xí)壓力這么大，如果我們做家長(zhǎng)的再給孩子找一個(gè)那種很壓抑的暑假輔導(dǎo)班，我覺得孩子會(huì)吃不消的；另一方面就是學(xué)校離我家很近，開家長(zhǎng)會(huì)那些過(guò)去也不麻煩，能兼顧到自己的工作和孩子的學(xué)習(xí)！可憐天下父母心啊，現(xiàn)在為了孩子的學(xué)習(xí)我們家長(zhǎng)可以說(shuō)是費(fèi)盡了心思，現(xiàn)在市面上暑假輔導(dǎo)班很多，我給你說(shuō)的只是我自己的選擇，希望對(duì)你有些參考價(jià)值，最后要選擇哪家還是你自己慎重考慮哈，畢竟是關(guān)乎孩子學(xué)習(xí)的事情，每一步都要走得很正確才行！

其實(shí)上不上暑假班還得遵循孩子的意愿.不要強(qiáng)迫孩子做他不愿做的事情.興趣是最好的老師.家長(zhǎng)要善于觀察孩子的興趣發(fā)展,你可以從他的興趣入手,通過(guò)和他玩他感興趣的東西也可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的幼小銜接的知識(shí)了.生活中,很多都要用到這些知識(shí)的,只要媽媽爸爸們稍稍用點(diǎn)兒心就夠了.我家小孩這個(gè)月大班畢業(yè),9月面臨升小學(xué),我問(wèn)他暑假想干嘛?他說(shuō)想去學(xué)跳舞,還想學(xué)溜冰,還想游泳,都是些跟成績(jī)無(wú)關(guān)的事,只要他自己提出要學(xué)的.我們都支持他.平常他需要些什么東西我都是讓他獨(dú)自去買,甚至他還主動(dòng)申請(qǐng)幫我買點(diǎn)兒菜買水果什么的,每次我都故意多給他錢,不僅鍛煉了膽量,現(xiàn)在自己也能算出人家要找他多少錢了.這就是幼小銜接里簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題阿.還有認(rèn)字什么的出去玩時(shí)隨時(shí)隨地都可以訓(xùn)練,公交站牌上不認(rèn)識(shí)的事很少了,故事書是他自己選的就很喜歡讀,逛超市時(shí)漢字?jǐn)?shù)學(xué)都有了!物品名稱和價(jià)錢讓他簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),當(dāng)然要以游戲形式,別太正經(jīng),不要給孩子壓力,要讓他在輕松快樂中學(xué)到知識(shí).最后祝寶寶學(xué)習(xí)快樂!

學(xué)大教育作為國(guó)內(nèi)一對(duì)一輔導(dǎo)的創(chuàng)始者，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能最快的幫助您的孩子解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，提高考試成績(jī)。

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這得看你收的學(xué)生主要是哪個(gè)年級(jí)了。如果是小學(xué)的，那么就帶著他們做暑假作業(yè)就可以，講著這個(gè)年級(jí)的，讓另外年級(jí)的先做著。當(dāng)然了，如果只是小學(xué)生，那按年級(jí)分也可以。
如果有初中、高中的學(xué)生，那還是建議你針對(duì)初高中學(xué)生按年級(jí)來(lái)劃分開課。因?yàn)樗麄冎饕莵?lái)預(yù)習(xí)新課的，當(dāng)然就算他們要求復(fù)習(xí)以前的知識(shí)也沒有問(wèn)題。不這樣開課，上一段時(shí)間很多同學(xué)都要走的。
還有一個(gè)辦法，你可以讓他們自由組班，比如你可以開設(shè)小班（3到6人），按人數(shù)多少進(jìn)行收費(fèi)，人少那就每人多收點(diǎn)，人多了就每人少收點(diǎn)。也可以開設(shè)一對(duì)一，一對(duì)二等等，當(dāng)然收費(fèi)也不一樣了。
主要原則是，你上一節(jié)課要爭(zhēng)一節(jié)課的錢，或者更多。不能掙一節(jié)課的錢，相當(dāng)于上這好幾節(jié)課。這也得看你有幾個(gè)老師，如果就你一個(gè)人，那你一天盡多上四五節(jié)課，大概八到十個(gè)小時(shí)，你要能安排滿就行了。

你可太厲害了。你那是在輔導(dǎo)學(xué)生。而是在危害我們的花朵呀。你不怕他們告你吧。我認(rèn)為這事最好別在搞了。不過(guò)你這玩笑開的也太大了吧。

暑假建議給孩子報(bào)輔導(dǎo)班。
孩子上輔導(dǎo)班的好處：
1、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)學(xué)到一些在課堂上沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí)，知識(shí)領(lǐng)域會(huì)更加寬廣，有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、開闊孩子的思維。輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)比較難，孩子長(zhǎng)時(shí)間在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)之后，思維被打開了，就更加容易吸收學(xué)校的知識(shí)。
3、提高孩子的社交能力。孩子在上輔導(dǎo)班的時(shí)候，會(huì)遇見很多的小伙伴，可以在其中找到一些具有自己身上沒有的優(yōu)點(diǎn)的人，跟他們學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)。

暑假選擇課外輔導(dǎo)也是一種方法，好好利用暑期的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)一兩個(gè)月，相信會(huì)有一個(gè)很大的提升，前提是你自己也要肯學(xué)才行，不然別人很難幫到你，暑假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦了解?京翰教育，這家我熟悉，輔導(dǎo)效果很不錯(cuò)。