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①擔負責任：～后勤工作ㄧ這里的事由你～。 ②（工作）盡到應盡的責任；認真塌實：他對工作很～。

(fù,)負（負） fù 馱，背（b坕）：負米。負疚。負重。如釋重負。負荊請罪。擔任：擔負。負責。負累（l噄）。負罪。負荷。忍辱負重。身負重任。仗恃，依靠：負隅頑抗。自負（自以為了不起）。遭受：負傷。負屈。具有，享有：久負盛譽。欠（錢）：負債。小于零的（數(shù)），與“正”相對：負數(shù)。指相對的兩方面中反的一面，與“正”相對：負電。負極。違背，背棄：負心。負約。忘恩負義。失敗，與“勝”相對：不分勝負。背正勝筆畫數(shù)：6；部首：貝；筆順編號：3525****

我對誰負責誰對我負責教案2015

1個回答2024-04-16 08:53

要求體會承擔責任的意義，懂得承擔責任可能需要付出代價。

課程標準第三部分“我與國家和社會”中的“積極適應社會的發(fā)展”部分：知道責任的社會基礎，體會承擔責任的意義，懂得承擔責任可能需要付出代價，知道不承擔責任的后果，努力做一個負責的公民。

重點探討我與集體、國家和社會的關(guān)系。根據(jù)學生生活和成長的軌跡，學生在認識自我、學會與他人交往、正確行使權(quán)利、自覺履行義務的基礎上，學會對自己負責、對集體負責、對國家和社會負責。只有具有強烈的責任意識，正確認識和處理個人與集體的關(guān)系，才能自覺關(guān)心祖國的前途和命運，勇于推動社會的發(fā)展。

擴展資料：

《我對誰負責誰對我負責》的相關(guān)內(nèi)容：

1、通過真實的新聞，引導學生關(guān)注社會熱點。并結(jié)合新聞，分享自己對司機唐軍行為的認識，直接切入本課這一主題。

2、責任與角色同在。在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，承擔不同的責任。

3、學生聽故事回答問題運用自己的生活經(jīng)驗，引導學生在回答問題的過程中，初步體會角色與責任同在。通過閱讀故事，將學生的情感體驗轉(zhuǎn)換為理性思考。引導學生認識到行為與責任的關(guān)系。

參考資料來源：人民教育出版社-《我對誰負責誰對我負責》教學設計

上天中哪位大仙負責美食？

1個回答2023-03-05 17:36

是廚神，另外還有灶王爺爺和灶王奶奶。這三位大仙掌管了人間的食物制作。其中廚神的勺子能變換任何菜品。

照顧活佛飲食起居的人叫什么？

5個回答2022-06-28 23:10

照顧護膚飲食起居的人很多他們有一個枕套的后勤保障管理系統(tǒng)對兒護膚的飲食起居照顧很重要的

中國居民膳食指南居民飲食十項原則有哪些？

1個回答2023-02-04 03:04

中國居民膳食指南的十條基本原則是：
01、食物多樣，谷類為主，粗細搭配
02、多吃蔬菜水果和薯類
03、每天吃奶類、大豆或其制品
04、常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉
05、減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食
06、食不過量，天天運動，保持健康體重
07、三餐分配要合理，零食要適當
08、每天足量飲水，合理選擇飲料
09、如飲酒應限量
10、新鮮衛(wèi)生的食物

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