可怕的房子幼兒英語故事

這個(gè)的話就是你所要把握的

一個(gè)度的問題，你既要讓學(xué)

生喜歡你，也要在他們的心中

樹立威信。這樣的話就是說你要

有你自己的底線和原則，當(dāng)他們的

某些不當(dāng)?shù)男袨槌霈F(xiàn)時(shí)，你要表現(xiàn)

出你的嚴(yán)厲以及威嚴(yán)，而當(dāng)他們做

的較好的時(shí)候你也要鼓勵(lì)他們。

絕大多數(shù)的孩子，在剛上幼兒園時(shí)都會(huì)表現(xiàn)出不愿意去，這是一個(gè)過程。家長在這時(shí)就要表現(xiàn)得堅(jiān)決一點(diǎn)，一定要送他去，最重要的是堅(jiān)持，和鼓勵(lì)?孩子，讓他多和小朋友接觸，并和老師配合，對(duì)他在幼兒圓的表現(xiàn)給予表揚(yáng)，過一段時(shí)間后他就會(huì)愿意去的。孩子在幼兒園的早教肯定比家庭早教要系統(tǒng)的多，也規(guī)范的多，家長一定不要因?yàn)楹⒆拥牟辉敢馊?，就讓寶寶在家里，這樣就得不償失了。

著名教育家陶行知先生，有一首詩歌：

《小孩不小歌》 ? ?

人人都說小孩小， 誰知人小心不小。?

你若小看小孩子， 便比小孩還要小。 ??

這是人民教育家陶行知先生寫的《小孩不小歌》。這首詩歌充分體現(xiàn)了陶行知先生相信兒童、尊重兒童、理解兒童的教育思想，這也是教育工作者必須遵循的原則。這一原則告訴人們，教師以及家長，對(duì)孩子值得肯定的東西要善于欣賞和夸獎(jiǎng)，但對(duì)于不對(duì)之處必須及時(shí)指出糾正，并幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正不良行為習(xí)慣。即："你若小看小孩子， 便比小孩還要小"。

因?yàn)閷殞毴鄙侔踩?，天黑了盡量不要抱寶寶出去

1 第一步，了解孩子怕上幼兒園主要有哪些 第一、社交能力弱。
? 有些孩子的語言表達(dá)能力差，沒有學(xué)會(huì)與人相處的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，沒有小朋友和他一起玩，因此在班上不受歡迎，所以也就不喜歡去幼兒園；
第二、自立能力差。
? 孩子入園之后需要自己學(xué)會(huì)上廁所、吃飯、穿衣。這些基本生活能力都未具備的孩子在集體生活中肯定會(huì)感到不安；
第三、表現(xiàn)不佳。
? 有的幼兒因?yàn)橹橇^低，學(xué)習(xí)表現(xiàn)不好經(jīng)常遭到老師的批評(píng)；有的幼兒好勝心強(qiáng)，特別在意老師的贊揚(yáng)，一旦老師批評(píng)或責(zé)備他，他就會(huì)受到挫折而害怕上學(xué)；有的幼兒則是沒有處理好與其他小朋友的友好關(guān)系，常常與小朋友吵架打鬧，因而產(chǎn)生排斥幼兒園的心理。父母親可以對(duì)癥下藥，針對(duì)不同的原因進(jìn)行不同的開導(dǎo)。

病情分析：孩子的問題應(yīng)有一定的逆反心理，對(duì)于寶寶的教育應(yīng)注意合理的調(diào)養(yǎng)心情，適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w指導(dǎo)意見：慢慢的孩子有一定的適應(yīng)性，孩子聽老師的話慢慢就可以好的，需要耐心，多講一下挺好好孩子的故事

?????? 孩子到了入園的年齡，有的孩子聽說要上幼兒園很高興，有的孩子卻怕得直搖頭，哭哭啼啼，差異的原因在哪里？

　　1、父母不應(yīng)用消極的語言來管教孩子。例：發(fā)現(xiàn)孩子淘氣，不聽話，總是用“送你上幼兒園”，“讓老師關(guān)起來管教你”，“不接你回家”等。無形中使孩子對(duì)幼兒園和老師產(chǎn)生了害怕心理，形成了幼兒園是讓孩子吃苦的地方，也就害怕進(jìn)幼兒園。

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?????? 2、孩子入園后環(huán)境有陌生感，在還未適應(yīng)的情況下，也不肯和老師小朋友很好地合作，有的孩子就成天吹“大號(hào)”要媽媽、要婆婆、要回家。因此老師在孩子進(jìn)入幼兒園前，抓住時(shí)機(jī)，進(jìn)行家訪，耐心、細(xì)致地了解孩子的家庭、環(huán)境和對(duì)孩子的接觸。因孩子第一天進(jìn)園，老師能親切地叫出孩子的學(xué)名或小名，孩子同老師會(huì)非常親熱，老師也會(huì)取得孩子的信任和愛戴。

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?????? 3、父母把孩子入托（園）要不當(dāng)作一件大事。父母應(yīng)該在日常生活中要有意識(shí)地帶孩子參觀幼兒園或托兒所豐富多彩的活動(dòng)；孩子進(jìn)園后，要鼓勵(lì)孩子參加各種活動(dòng)，習(xí)慣于集體生活。

　

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最怕是沒有足夠的營養(yǎng)和充分的鍛煉，不要什么事兒都替他做，不 要怕他磕碰。

???你好！寶寶去幼兒園，主要是因?yàn)閷殞氂幸环N孤獨(dú)、害怕、不合群、過多的對(duì)家庭的依戀。寶寶到了幼兒園后，不能與小朋友玩在一起，雖然你的寶寶上了一年幼兒園，對(duì)幼兒園也感到非常陌生，在此學(xué)習(xí)也感到焦慮不安的，學(xué)習(xí)主動(dòng)性也差，也沒有很多的小朋友與其交流玩耍，經(jīng)常表現(xiàn)出抱怨、不滿，使老師也感到為難，使寶寶在幼兒園適應(yīng)期延長。
??寶寶不想上幼兒園?的辦法有以下幾點(diǎn)：
1、寶寶發(fā)育的不同階段，父母要重視其自理訓(xùn)練，半歲時(shí)學(xué)習(xí)自己拿餅干吃，學(xué)習(xí)拿勺子，2歲時(shí)獨(dú)立吃飯完全不用人喂，2.5歲起寶寶要學(xué)會(huì)用手紙擦屁股，整理衣服等。
2、從寶寶1.5歲時(shí)起，要有計(jì)劃地帶寶寶到有小朋友玩的地方去，讓寶寶之間有些接觸。如到附近的公園、兒童游樂場所，培養(yǎng)寶寶的交流經(jīng)驗(yàn)，加深與小朋友的感情。如果父母短暫離開就更好，如可以讓寶寶到奶奶家、姥姥家等，這樣會(huì)使寶寶適宜短期分離、有利于寶寶克服分離焦慮。
3、在寶寶入幼兒園前，要讓寶寶觀看幼兒園寶寶的游戲活動(dòng)，回家讓寶寶當(dāng)老師，帶動(dòng)其他一些小朋友參與其活動(dòng)中，來提高寶寶從新入幼兒園的興趣和積極性。
??總之，要不斷培養(yǎng)寶寶獨(dú)立的性格，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)性格，確保寶寶健康成長！

你與幼兒園老師多交流一下，另外你可以送點(diǎn)小禮物給她，拜托她多照看一下你孩子，因?yàn)槟愫⒆蝇F(xiàn)在兩個(gè)多月了還不想上幼兒園，你不送她嘛，擔(dān)心她性格更加孤避。孩子不想上幼兒園，可能是你們平時(shí)帶她帶得很嬌氣，孩子一離開你們就缺少安全感，那么你就要在幼兒園里找一個(gè)讓她有安全感的人替代你們，那只有是老師了，有時(shí)老師抱抱她呀，哄哄她呀，她就會(huì)在幼兒園感覺到有父母般的溫暖。

我家的寶寶也是才去幼兒園不到一個(gè)月，每天都哭，沒有很好的辦法，孩子太小什么也聽不進(jìn)去，只順從自己的意思，只有硬著頭皮送了，心里不舒服也要狠下心來