不正經(jīng)魔術(shù)講師小說15卷

這樣子的行不

不知道在哪里有啊

《人性的弱點》、《積極思考》、《秘密法則》、《思考致富》、《投資自我》、《喚起心中的巨人》、《最偉大的力量》、《鉆石寶地》、《向你挑戰(zhàn)》、《你是第一位的》、《鼓舞人心的剪貼本》、《不要聽別人的話》、《愛的能力》、《人生光明面》、《思考的人》

如果說重要的內(nèi)容的話，肯定是需要相應(yīng)的一個判斷，或者是反復(fù)的斟酌才能寫出來的。

17卷都快出了，當(dāng)然已經(jīng)出啦。

妖刀15實體書都要在4月23號出版，你現(xiàn)在求太早了點。。。。。。。。。。。。。

第一：講一個你擅長的題目，比如：兒童畫，油畫，水彩……吧題目縮小。比如你講關(guān)于兒童畫的，你可以講如何畫好動物的簡筆畫。
第二：講課的過程必須都有：導(dǎo)入——講授——練習(xí)——總結(jié)等等這個可以上網(wǎng)搜一搜
第三：就是要注意幾點：1，講關(guān)于美術(shù)的課程就必須得畫畫，如果是油畫你也得通過你自己的作品講解，多拿自己的畫舉例。2，如果其他類型的畫在這15分鐘能用4 5 分鐘畫出來的，必須畫，比如兒童畫，或是國畫，或是素描，速寫等等
第四：就是講課最忌諱緊張
多多努力，祝你好運

只找到歷史課。
一次歷史考試 小明交了白卷 歷史老師對小明說:為什么交白卷??？ 小明語重心長的說到:我不想篡改歷史。。。

一、活動目標(biāo)：
1、初步發(fā)展幼兒觀察能力。
2、學(xué)習(xí)畫西瓜的方法，以及使用棉簽。
3、喜歡參與美術(shù)活動。
二、準(zhǔn)備：
1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉簽、準(zhǔn)備好的深綠與淺綠顏料。
2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂1首。
3、教師范畫1張、食散族物西瓜一個。
三、過程與指導(dǎo)：
1、引入語：今天老師請來一位神秘的客人，小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰呢？
2、出示孫悟空圖片問道："看這是誰！""孩子們?nèi)迸哪銈兒?，你們認(rèn)識我嗎？""你們喜歡我嗎？""為什么喜歡我"3、孫悟空的本領(lǐng)很大但是呢今天他遇到了一個難題請小朋友看一看他遇到了什么難題（觀看視頻豬八戒吃西瓜）引出問題：師問："這個故事的名字是什么？"答："（豬八戒吃西瓜）"。
師問："豬八戒把西瓜切成了幾塊？"答："豬八戒把西瓜切成了4塊"。
師問："最后誰吃了西瓜？"答："豬八戒"。
4、提出問題引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫西瓜。
5、觀察西瓜圖片認(rèn)識西瓜知道西瓜的特點、顏色、花紋。
6、幼兒畫西瓜："那我們一起為孫悟空解決問題吧！沖扮弊我們開始畫大西瓜吧！"7、小朋友邊說兒歌邊畫大西瓜。
8、復(fù)習(xí)畫西瓜的步驟，教師講解畫西瓜輪廓用黑色水彩筆，引導(dǎo)幼兒為西瓜涂色時如何使用棉簽。
9、聆聽輕音樂孩子們開始畫大西瓜。為幼兒制造良好的氛圍。
四、拓展：切開的西瓜：遙遠(yuǎn)天邊，半個月亮，變成小船，星星來坐。