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寫作思路：描述家中的有趣生活和好玩趣事，內(nèi)容生動有趣。

在家和父母、外婆開心地玩下棋，第一次下輸了忍不住哭了，通過講道理明白了不該哭，以后再也沒哭過。吃飯時我給洋洋夾了一些青菜，他說：“媽媽，老師說多吃青菜長得高，不吃青菜不長得高?！比缓蟀涯_尖點起，站在我身邊，說：“我和爸爸一樣有胡子?！?/p>

平時睡覺時我都會抱著他玩一下，那天我也抱著他，他不要我抱，我問他：“今天為什么不要媽媽抱？”他吱吱唔唔地說：“因為……因為洋洋不高興，所以不要媽媽抱?！蔽艺f：“為什么不高興？”他說：“因為……因為洋洋要尿尿?！闭f完就下床去尿尿了。

擴展資料：

寫作技巧

1、盡可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。

2、、隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當(dāng)你對你構(gòu)思的小說，文章，或是小說里的人物有什么靈感的時候，馬上記下來。當(dāng)你聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當(dāng)他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。我的習(xí)慣是，為我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。

寶寶趣事幼兒園可以這么寫：

1、樂樂3歲多時，有一次我和樂樂比誰跑得快，我跑在前頭，她怎么也追不上我，氣得哭著說：“爺爺你應(yīng)該跑得慢。”我問為什么，她說：“你是兔子，你驕傲，你要睡覺?！闭f著讓我坐在地上，我只能裝睡，看她跑到終點才快步追上。她高興了：“爺爺是只懶兔子，我贏了！我贏了！”

2、女兒上幼兒園之后，張口是我們班老師，閉口是我們班小朋友，對集體的概念日漸加強。睡到半夜，女兒做夢，使勁地蹬她老爸：“你走，你不是我們班的，你不是我們班的?！笨蓱z的老公深更半夜被“我們班的同學(xué)”排擠到了書房去睡。

3、女兒磨嘰她老爸：“你今天請我吃麥當(dāng)勞吧？”老公最反對女兒吃快餐，他板著臉：“我沒錢?！薄澳菋寢屨埌?？”為了統(tǒng)一戰(zhàn)線，我也板著臉：“我也沒錢?！迸畠貉壑橐晦D(zhuǎn)：“我有一個好辦法：我打電話叫我姥姥請。”

4、兒子被窗臺上清脆好聽的鳥叫聲喚醒，問道：“爸爸，小鳥在哪兒唱歌？”我告訴他：“窗臺上有兩只小鳥?！眱鹤恿⒓醋饋?，“我要給小鳥問好，和小鳥握手，請它們到我的房間住?！?/p>

5、還記得一個A上幼兒園時嗎？老師對孩子們說：誰要是在床上撒尿第一次罰款三元，第二次罰款五元，第三次罰款十元、這時只見A大聲問道：老師，包月多少錢？

小孩說話有時真逗。家里人都好喜歡逗她，和她玩。是家里的開心果，也是家里的希望。早上出升的太陽。