初三英語能力提訓(xùn)練

就是多聽,多看看純英文的原聲電影.
再一個就是培養(yǎng)孩子對英語的愛好.
愛好最重要,只要孩子愛好這個東西,學(xué)的會很快的

這個我也在尋找

從專業(yè)的角度來看,你還是不要聽網(wǎng)上的為好,我是過來人,多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),相信我,你還是從書店買聽力材料吧,沒錯的.

關(guān)于英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，聽說讀寫一直都是亙古不變的主旋律。對于聽力而言，做好準(zhǔn)備工作十分重要，想想看，如果連單詞都看不懂，不扒裂知道單詞是什么意思，那就算聽到了，那也是白搭啊。背單詞是十分重要且必要的;聽力考試開始前一般都會有一段時(shí)間用來給考生預(yù)審，這里說的預(yù)審就是指快速瀏覽題目，找到答案最可能是女生說出來還是男生說出來，找出中心詞，借助中心詞猜測該對話的主題，方便下一步作答;最后，心態(tài)很重要，聽力很忌諱優(yōu)柔寡斷，聽力與其他題目不同的是，聽力過了就過了，沒有再檢查的機(jī)會，所以就算不確定答案，也不能過多糾結(jié)，好好準(zhǔn)備下一題才是最重要的。萬丈高樓平地起，書山有路勤為徑，懶惰是最致命的，每日的練習(xí)很有必要。前面也提到聽說讀寫，讀與聽是分不開的，常讀也能帶動聽力李此粗反應(yīng)變得更加迅速。

當(dāng)人類失去某種感官時(shí)，其余感官會得到一定的增強(qiáng)，所以必要時(shí)可記住題目與答案，閉著眼睛去聽，可以更加的集中注意力。

英語寫作主要靠長期的積累，初中英語每個單元都有一篇Reading，每次新課結(jié)束后，同學(xué)們可以就Reading的主題來寫一篇，比如（江蘇地區(qū)英語教材）初一第一單元Reading講述的是有關(guān)Friends,文中用簡潔的短句子描述每位同學(xué)的長相外表特征等，同學(xué)們可以就這樣的范文寫寫自己的同學(xué)或好朋友，很多時(shí)候英語老師會有相應(yīng)的寫作訓(xùn)練并且批閱；平均每個單元都有一個話題，把書中剛學(xué)的好句子運(yùn)用好，就是一篇很棒的文章；一般考試寫作滿分的同學(xué)往往都是書本知識背誦的很熟練，或者對文中出現(xiàn)過的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的默寫過的句型掌握過關(guān)；貴在堅(jiān)持。

視覺注意包含視覺集中、視覺追蹤、視覺轉(zhuǎn)移三種注意力，但是有一些增強(qiáng)注意力的訓(xùn)練方法，下面起來說一下。

方法/步驟

在房間里找一樣?xùn)|西，可以是椅子或一盆花，放在前方約60厘米處，讓你的眼睛平視前方，自然眨眼，集中注意力注視這一件物體15分鐘，專心致志地仔細(xì)觀察。

然后閉上眼睛，努力在腦海中勾勒出該物體的形象，盡可能詳細(xì)描述，最好用文字將特征描述出來，然后重復(fù)細(xì)看一遍，如果有錯，加以改正。

注視一點(diǎn)
在一張白紙上畫一個黑點(diǎn)，平置于距離眼睛30厘米的地方，目不轉(zhuǎn)睛地連續(xù)盯視1分鐘，盡量不眨眼睛，看黑點(diǎn)下方是否出現(xiàn)白色光暈，然后看白色的墻壁上是否有一個白色點(diǎn)，從看到墻上白點(diǎn)數(shù)數(shù)，計(jì)算白點(diǎn)消失時(shí)間。

這種訓(xùn)練會讓白色光暈出現(xiàn)得越來越快，墻上白點(diǎn)持續(xù)時(shí)間越來越長。因?yàn)檫@個活動能激活視網(wǎng)膜上的視錐細(xì)胞，視桿細(xì)胞，對視覺注意力有很好地效果。

在面前展示250個數(shù)字，要求準(zhǔn)確、清晰而快速地讀這250個數(shù)字，把讀錯次數(shù)和所用時(shí)間寫下來。隔天一練，堅(jiān)持一段時(shí)間。

訓(xùn)練時(shí)，集中注意力讀，爭取加快速度并減少錯誤。邊讀邊錄音檢測讀故事的情況，然后把讀錯的次數(shù)和所用的時(shí)間記錄下來，以錯誤少，速度快為好，可以經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)系。

想象力對于孩子來說，有著十分重要的影響。想象力豐富，孩子的思維力和創(chuàng)造力才能更強(qiáng)。但是很多家長常常會逼著孩子進(jìn)行想象力的訓(xùn)練，這樣反而會適得其反。睿德青少年教育建議多給孩子一點(diǎn)想象的自由，不要逼、不要強(qiáng)迫。保持思維自由和知識的積累是孩子豐富想象力最重要的因素。

睡眠質(zhì)量肯定是首要的

以我的經(jīng)驗(yàn)而言，培養(yǎng)孩子的注意力首先看孩子在玩游戲、看動畫片等方面是否注意力集中，根據(jù)孩子的年齡的注意力的時(shí)間長短也不同。如果在這些方面孩子不能集中，那么說明孩子可能有些多動或者缺鋅，多鉛等，要去醫(yī)院做下檢查。如果孩子在游戲時(shí)能集中注意力，在學(xué)習(xí)中不能集中注意力。那么說明孩子本身沒有毛病，只是沒有形成好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的注意力，可以在以下方面進(jìn)行訓(xùn)練。1、聽記，家長讀故事，讓孩子聽，然后隨機(jī)提出問題。2、游戲，在報(bào)紙上找字，一個人說，一個人找，然后交換。3、培養(yǎng)孩子自學(xué)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)力性。4、在日常生活，鼓勵孩子獨(dú)力思考解決問題。切忌，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不能打擾，不能看到孩子寫錯，寫不好，就馬上指出，總是打斷孩子的思維，打擾孩子思考，時(shí)間長了，孩子就形成了依賴心理，不能獨(dú)力學(xué)習(xí)。 注意力的培養(yǎng)，是個難點(diǎn)。不是光靠叮囑就可以解決的，是需要長期堅(jiān)持的。

下面介紹增強(qiáng)記憶的10種方法：
1.注意集中記憶時(shí)只要聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘.如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率.
2.興趣濃厚如果對學(xué)習(xí)材料,知識對象索然無味,即使花再多時(shí)間,也難以記住.
3.理解記憶理解是記憶的基礎(chǔ).只有理解的東西才能記得牢記得久.僅靠死記硬背,則不容易記得住.對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好.
4.過度學(xué)習(xí)即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記,牢記的程度.
5.及時(shí)復(fù)習(xí)遺忘的速度是先快后慢.對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段.
6.經(jīng)常回憶學(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢.閑暇時(shí)經(jīng)?；貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘.
7.視聽結(jié)合可以同時(shí)利用語言功能和視,聽覺器官的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率.比單一默讀效果好得多.
8.多種手段根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶,圖表記憶,縮短記憶及編提綱,作筆記,卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力.
9.最佳時(shí)間一般來說,上午9~11時(shí),下午3~4時(shí),晚上7~10時(shí),為最佳記憶時(shí)間.利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好.
10.科學(xué)用腦在保證營養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率.這是提高記憶力的關(guān)鍵