農行的英語考試形式

面試都是隨機的，還有面試單位領導的喜好了

首先很開心回答你的問題，下面就你的問題進行相應的回答~?

目前，各家銀行采用的面試形式雖然組合不同，但是總的來講基本上是3中形式，即半結構化面試、無領導小組討論和角色扮演。農業(yè)銀行也不例外！

下面我們分開來看三者的考試重點和注意事項。

一、半結構化面試

目前采取的比較多的一種形式。即使考無領導小組討論和角色扮演，大多也會加一個半結構化面試的環(huán)節(jié)。這種形式更多的側重于了解考生的一些基本信息，所以要提前做好準備，比如自己的學習經(jīng)歷、實習經(jīng)歷、性格特征等等?；旧媳乜嫉念}目就是自我介紹，有要求3分鐘的，有要求1分鐘的，相對于其他兩種形式來講比較簡單，提前做好充分準備即可。

二、無領導小組討論

同樣采取的比較多，相對來講比較難，對于考生的考察也更加全面。無領導小組討論，即大家在身份平等的情況下就一個問題展開討論，最后要大家深入的討論對某一問題達成一致意見。在這個過程當中會出現(xiàn)各種各樣的問題，需要考生去靈活的應對，比如有人過于強勢，不給別人話語權;兩人就某一問題爭執(zhí)不下;有人一言不發(fā)等等一些狀況，都需要去解決。在這一過程當中，一定在注意禮貌的情況下多參與討論，發(fā)言是最基礎的，只有自己參與進去，才能說是對討論有貢獻。

三、角色扮演

采用的相對比較少，但是很靈活，壓力較大。目前角色扮演多采用某一考官當顧客，而考生扮演工作人員，就一問題進行應對。在這個過程當中，通常會設置一些問題，來看看考生是否能靈活應對，維護好自身的形象，比如顧客辦理某一項業(yè)務之后不滿意，進行發(fā)問，刁難;買理財產品之后，收益達不到預期而發(fā)難等。在這一過程當中，考官會進行一系列的追問發(fā)難，考生一定要注意把握好自己的身份，一切以服務為先，不能與顧客發(fā)生沖突，同時要注意維護銀行的形象，靈活的處理，使顧客滿意。

以上就是我們與大家分享的銀行面試當中的主要形式，希望各位考生能及早準備，多加練習，使自己立于不敗之地。

最后預?？忌嬖?，進入簽約環(huán)節(jié)!

以下是英語四級考試試卷格式：

1.聽力部分為35分：前15題每題1分，后10道題每題2分。

2.閱讀部分為35分：選詞填空每題0.5分，總計5分；

3.信息匹配題每題1分，總計10分；

4.仔細閱讀每題2分，總計20分。

5.寫譯部分為30分：寫作15分+翻譯15分。

如何準備英語四級：

1.選擇適合自己的復習資料

第一步當然就是英語資料的選擇了，用適合自己英語基礎的復習資料會有事半功倍的效果~首先是詞匯書，推薦閃過英語《四級詞匯閃過》，單詞分為必考詞、基礎詞、偶考詞和超綱詞，有重點，四級考試考什么就背什么，超級省時間，很適合不想在單詞上浪費太多時間的小伙伴。

2.四級聽力分數(shù)的提高主要可分為兩部分：

第一，如何提高實打實的聽力能力。

第二，如何會做聽力題目。

兩者中更為重要的是前者！

那么才如何能提高聽力能力。我認為，聽力的突破點應該是在朗讀能力和口語的提高。

劍橋少兒英語考試分為筆試及口試兩部分（預備級只有口試），筆試又分為聽力與讀寫兩部分。無論具備什么英語基礎的考生，不管通過多少個小時的學習，只要完成了相應級別劍橋少兒英語指定教材的學習，即可參加該級別的考試。參加劍橋少兒英語考試者均可獲得由教育部考試中心中英教育測量學術交流中心與英國劍橋大學考試委員會聯(lián)合簽發(fā)的寫實性證書。

結構化面試是某個單位根據(jù)招收職位的勝任特征要求，遵循固定的程序，采用專門的題庫、評價標準和評價方法，通過考官小組與應考者面對面的言語交流等方式，評價應考者是否符合招聘崗位要求的人才測評方法?！?/p>

結構式面試主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、根據(jù)工作分析的結構設計面試問題。這種面試方法需要進行深入的工作分析，以明確在工作中哪些事例體現(xiàn)良好的績效，哪些事例反映了較差的績效，由執(zhí)行人員對這些具體事例進行評價，并建立題庫。結構化面試測評的要素涉及到知識、能力、品質、動機、氣質等，尤其是有關職責和技能方面的具體問題，更能夠保證篩選的成功率。

2、向所有的應聘者提出同一類型的問題。問題的內容及其順序都是事先確定的。結構化面試中常見的兩類有效問題為：以經(jīng)歷為基礎的問題，與工作要求有關，且求職者所經(jīng)歷過的工作或生活中的行為；以情景為基礎的問題，在假設的情況下，與工作有關的求職者的行為表現(xiàn)。提問的秩序結構通常有幾種：（1）標準化面試，逐漸加深問題的難度，使候選人在心理上逐步適應面試環(huán)境，以充分地展示自己。（2）由一般到專業(yè)內容的提問。

3、采用系統(tǒng)化的評分程序。從行為學角度設計出一套系統(tǒng)化的具體標尺，每個問題都有確定的評分標準，針對每一個問題的評分標準，建立系統(tǒng)化的評分程序，能夠保證評分一致性，提高結構有效性。