南航復(fù)試英語考試形式

您好，我家有個(gè)航拍無人機(jī)，網(wǎng)上賣的加上攝像機(jī)要3000多吧，我的是大疆精靈3，總共花了差不多7000左右，我只能說，玩航拍無人機(jī)一定要找個(gè)空曠的地方，相信我，技術(shù)超高也要注意一下哈。

《啟航:當(dāng)風(fēng)起時(shí)》。在熱播劇《啟航:當(dāng)風(fēng)起時(shí)》第14集里，謝航毅然辭去了銀行的工作，開始尋找去外企的工作機(jī)會(huì)。謝航在去面試路上遇見一個(gè)女人，女士拉著拜托謝航幫忙買咖啡，謝航本來著急趕時(shí)間去面試，想要拒絕的，可看坐在車?yán)锏呐恳恢卑l(fā)抖拍宏，好像很難受的樣子數(shù)或，還是不忍心，就去幫忙買了咖啡。

買完咖啡回來，謝航匆匆忙忙趕著去面試，因?yàn)樘?，腳崴了，高跟鞋跟也斷了，但仍然堅(jiān)持一瘸一拐趕去面試。襲畢冊(cè)雖然遲到了，但好在機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，謝航因?yàn)闇?zhǔn)備充足，現(xiàn)場(chǎng)面試表現(xiàn)得很好，得到了面試官們的一致認(rèn)可，被錄用了！

《啟航：當(dāng)風(fēng)起時(shí)》是由吳磊、侯明昊領(lǐng)銜主演，毛曉慧、向涵之、王新軍等主演，劉暢、馬一鳴執(zhí)導(dǎo)，卓越泡沫、徐一天等擔(dān)任編劇的青春勵(lì)志年代劇。

以下是英語四級(jí)考試試卷格式：

1.聽力部分為35分：前15題每題1分，后10道題每題2分。

2.閱讀部分為35分：選詞填空每題0.5分，總計(jì)5分；

3.信息匹配題每題1分，總計(jì)10分；

4.仔細(xì)閱讀每題2分，總計(jì)20分。

5.寫譯部分為30分：寫作15分+翻譯15分。

如何準(zhǔn)備英語四級(jí)：

1.選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料

第一步當(dāng)然就是英語資料的選擇了，用適合自己英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)資料會(huì)有事半功倍的效果~首先是詞匯書，推薦閃過英語《四級(jí)詞匯閃過》，單詞分為必考詞、基礎(chǔ)詞、偶考詞和超綱詞，有重點(diǎn)，四級(jí)考試考什么就背什么，超級(jí)省時(shí)間，很適合不想在單詞上浪費(fèi)太多時(shí)間的小伙伴。

2.四級(jí)聽力分?jǐn)?shù)的提高主要可分為兩部分：

第一，如何提高實(shí)打?qū)嵉穆犃δ芰Α?/p>

第二，如何會(huì)做聽力題目。

兩者中更為重要的是前者！

那么才如何能提高聽力能力。我認(rèn)為，聽力的突破點(diǎn)應(yīng)該是在朗讀能力和口語的提高。

劍橋少兒英語考試分為筆試及口試兩部分（預(yù)備級(jí)只有口試），筆試又分為聽力與讀寫兩部分。無論具備什么英語基礎(chǔ)的考生，不管通過多少個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，只要完成了相應(yīng)級(jí)別劍橋少兒英語指定教材的學(xué)習(xí)，即可參加該級(jí)別的考試。參加劍橋少兒英語考試者均可獲得由教育部考試中心中英教育測(cè)量學(xué)術(shù)交流中心與英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合簽發(fā)的寫實(shí)性證書。

結(jié)構(gòu)化面試是某個(gè)單位根據(jù)招收職位的勝任特征要求，遵循固定的程序，采用專門的題庫(kù)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，通過考官小組與應(yīng)考者面對(duì)面的言語交流等方式，評(píng)價(jià)應(yīng)考者是否符合招聘崗位要求的人才測(cè)評(píng)方法?！?/p>

結(jié)構(gòu)式面試主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、根據(jù)工作分析的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)面試問題。這種面試方法需要進(jìn)行深入的工作分析，以明確在工作中哪些事例體現(xiàn)良好的績(jī)效，哪些事例反映了較差的績(jī)效，由執(zhí)行人員對(duì)這些具體事例進(jìn)行評(píng)價(jià)，并建立題庫(kù)。結(jié)構(gòu)化面試測(cè)評(píng)的要素涉及到知識(shí)、能力、品質(zhì)、動(dòng)機(jī)、氣質(zhì)等，尤其是有關(guān)職責(zé)和技能方面的具體問題，更能夠保證篩選的成功率。

2、向所有的應(yīng)聘者提出同一類型的問題。問題的內(nèi)容及其順序都是事先確定的。結(jié)構(gòu)化面試中常見的兩類有效問題為：以經(jīng)歷為基礎(chǔ)的問題，與工作要求有關(guān)，且求職者所經(jīng)歷過的工作或生活中的行為；以情景為基礎(chǔ)的問題，在假設(shè)的情況下，與工作有關(guān)的求職者的行為表現(xiàn)。提問的秩序結(jié)構(gòu)通常有幾種：（1）標(biāo)準(zhǔn)化面試，逐漸加深問題的難度，使候選人在心理上逐步適應(yīng)面試環(huán)境，以充分地展示自己。（2）由一般到專業(yè)內(nèi)容的提問。

3、采用系統(tǒng)化的評(píng)分程序。從行為學(xué)角度設(shè)計(jì)出一套系統(tǒng)化的具體標(biāo)尺，每個(gè)問題都有確定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)每一個(gè)問題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，建立系統(tǒng)化的評(píng)分程序，能夠保證評(píng)分一致性，提高結(jié)構(gòu)有效性。