多倫多英語考試

1、在面試答題的過程中，很多學(xué)生會針對一個問題，反復(fù)進行闡述，正著說一遍，反著說一遍，重新再來一遍，無限循環(huán)。這個毛病從根本上來說還是對題目無話可說。有的學(xué)生會有疑問，無話可說為何還說那么多?為了掩飾自己的無知啊。人往往在不知道說什么，但當(dāng)下所處的那個場合和環(huán)境又逼迫著你不得不說的時候，就會開始胡扯八道。所以，想解決這個問題，根源上來講還是要夯實理論儲備。2、或許有考生會說：理論知識那么多，總有我不知道的領(lǐng)域啊!不著急，面試中的題目，如果認真去尋找規(guī)律的話，可以發(fā)現(xiàn)并不是大海撈針，還是有很多共通之處的。例如面試中的綜合分析題目，重要性不言而喻，在大考小考，任何規(guī)格的考試中，都可以看見它的身影。涵蓋的內(nèi)容也是紛繁復(fù)雜，社會現(xiàn)象，政策舉措，名言警句，人物品質(zhì)，寓言故事等等。其問法不外乎“你怎么看?”“你得到什么啟示?”“你有何感想?”。那么這種問法其實就決定著這種題目的答法——三段式。也就是說我們首先要對這個問題，這個故事，這句名言給出自己一個明確的態(tài)度來，告訴考官，我整體上來說就是這么看的。這個表態(tài)的過程不需過多語言贅述，三言兩語，簡明扼要。說得多，就把下面具體闡釋分析的內(nèi)容帶出來了，你不重復(fù)誰重復(fù)?3、那么接下來，就是需要你對于你給出來的這個態(tài)度作具體的分析，這個部分是論證，也正是需要你大展身手的舞臺，好與壞，論證見分曉。有的學(xué)生就在這個上面大下文章了，原因有五條，影響有八條······誠然，一件事情在社會上引起普遍的關(guān)注縱然是多種因素造成的，但是這是公務(wù)員面試考場，你的時間有限，如何在有限的時間里面，呈現(xiàn)出最關(guān)鍵最重要的那些內(nèi)容，必須要有取舍。況且你的那么些條，一定有可以合并的同類項。主體上，我們是否可以選取個人，集體，社會。維度上，是否可以找找制度，監(jiān)管，思想。一道哲理類的題目，我是否可以用例證來代替無話說但又不得不說，說著說著就找不著北的論證。這樣不就清晰明了許多了嗎?

如果用一種事物形戀人的關(guān)系，你會選擇：砂石、珍珠、黃金、木柴、玉石、貝殼、樹葉、湖水
砂石：普通朋友
珍珠：風(fēng)雨同舟
黃金：可依靠的朋友
木柴：生死之交
玉石：有默契的朋友
貝殼：有緣的朋友
樹葉：短暫友誼
湖水：夫妻

貌似有青花瓷

個人覺得倫敦好點啊

汗~~~不愧是杰迷~~~強~~

叫《能耐大了》

我是華倫的。
現(xiàn)在是初二。。我是數(shù)學(xué)班的。
小學(xué)畢業(yè)要考好咯?？紓€不及格估計沒有希望了。
我進華倫的時候只有面試，沒有參加入學(xué)考試。
后來去問同學(xué)呢。
他們有的和我一樣沒有參加入學(xué)考試，面試直接入取。有的考了一科，有的考了兩科，有的考了三科。學(xué)校這里會打電話通知的。
如果你錄取了。
那么到時候會通知你參加分班考試。
成績好的進入重點班，有兩個英語班和一個數(shù)學(xué)班。我那時候是都錄取了，然后選擇了數(shù)學(xué)班。
其他的隨機分配到平行班。
華倫的學(xué)風(fēng)不壞，真的。
對于頭發(fā)，我是這樣想的（我是女生），剪了還可以再長，你頭發(fā)現(xiàn)在留長有什么用么？以后長長的頭發(fā)去當(dāng)清潔工，沒掃把的時候還可以借用頭發(fā)？
入學(xué)考試很簡單，只要認真就好，考的是基礎(chǔ)，是小學(xué)學(xué)的。不會超前，不會難。
分班考試就相對難了，尤其是數(shù)學(xué)。希望你考得好。
如果你去華倫，那么我的落款應(yīng)該是：
學(xué)姐敬上

應(yīng)該是小品《面試》這個。

干過的說很累。