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初中數(shù)學教師崗位職責（通用6篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用崗位職責的場合越來越多，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導(dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是我整理的初中數(shù)學教師崗位職責（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、負責本部門初中數(shù)學教育教學，輔導(dǎo)，答疑等學生服務(wù)工作；

　　2、做好學生以及學生家長溝通維護；

　　3、參與教學改革的研究工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

　　4、完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。

　　1、弊櫻根據(jù)學生情況，進行針對性的授課，為學生提供高質(zhì)量的課程；

　　2、授課期間，定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段的學習效果；

　　3、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣；

　　4、參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動。

　　1．為中學生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學科目教學服務(wù)。

　　2．幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習方法和學習習慣，幫助學生盡快提高成績。

　　3．定期評估學生的學習效果，并做詳細分析及時調(diào)整優(yōu)化教學內(nèi)容、進度和方法。

　　4．參與公司的教學研討和學科教案教材的制定，推動公司的整體教學實力。

　　1、針對租基叢學生情況，對其進行個性化的課程講授；

　　2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導(dǎo)的.成效；

　　3、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課；

　　4、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣；

　　5、關(guān)注學生成績快速提升，個性化教學、團材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法；

　　1）針對初中數(shù)學教學培訓(xùn)，根據(jù)學員情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學服務(wù)；；

　　2）幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法；

　　3）緊密結(jié)合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員盡快提高學習成績；

　　4）給學生進行必要的答疑解惑；

　　5）配合學校其他部門完成與學科相關(guān)的工作；

　　6）本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

　　1、主要從事初中各年級數(shù)學相關(guān)知識的教授和答疑；

　　2、根據(jù)學生情況，結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案；

　　3、熟練掌握系統(tǒng)，根據(jù)教學需要進行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作；

　　4、參鋒祥與教學部各項教研活動。

西安市曲江第一中學（Xian Qujiang NO.1 High School），簡稱“曲江一中”，位于西安曲江新區(qū)，是西安曲江新區(qū)管委會與陜西師范大學聯(lián)合舉辦的公辦完全中學，下面是小編分享的`曲江一中初中部怎么樣，希望能夠幫助到大家。

　　一、學校簡介

　　西安市曲江第一中學（Xian Qujiang NO.1 High School），簡稱“曲江一中”，位于西安曲江新區(qū)，是西安曲江新區(qū)管委會與陜西師范大學聯(lián)合舉辦的公辦完全中學，由陜西師范大學附屬中學全面負責學校的教育教學與管理工作，實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。曲江一中2010年9月建成開學，2011年12月晉升為陜西省標準化高中，2015年11月晉升為陜西省示范高中。

　　二、辦學條件

　　1、辦學規(guī)模

　　截至2017年9月學校官網(wǎng)信息顯示，學校占地67.5畝，建筑面積36000平方米。有教學班48個，學生2300余名。

　　2、師資力量

　　截至2017年9月學校官網(wǎng)信息顯示，學校有教職工178人，所有教師均達到本科及以上學歷，研究生學歷身份的教師占全體教師的60%。學校有陜西省學科帶頭人1人，陜西省教學能手11人，西安市教學能手6人。

　　陜西省教學能手：彭鴻瑩、黃晨、張亞權(quán)、王文濤、楊光輝

　　西安市教學能手：李慧、張潔、王寶童、賈榮榮、宋吉利

　　3、硬件設(shè)施

　　西安市曲江第一中學教學中心區(qū)由教學樓、實驗樓、辦公教學樓、報告廳，文化角等構(gòu)成；體育運動區(qū)由室外田徑場、籃球場、足球場，室內(nèi)體育館及健身房等體育設(shè)施組成；生活區(qū)由教師公寓、餐廳組成。