仁愛初中英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

初學(xué)英語時(shí),沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進(jìn)的動(dòng)力,稍遇失敗,就會(huì)向挫折繳槍,向困難低頭.你就會(huì)感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績.但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí).

開始時(shí)多參加一些英語方面的活動(dòng),比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等.時(shí)間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望.然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,一定會(huì)取得成功,收獲豐碩的成果.畢竟是No pains, no gains嗎.

練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就.要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,做到以下“五到”：

一、“心到”.在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì).

二、“手到”.學(xué)英語,一定要做課堂筆記.因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過程.常言說,“好腦筋不如爛筆頭”.老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要.英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的.

三、“耳到”.在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語.聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答,以加深對(duì)問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短.

四、“眼到”.在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等.大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻.

五、“口到”.學(xué)習(xí)語言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴.同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語.所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出,要克服害羞心理,不恥下問.對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟.利用一切可能的機(jī)會(huì),練習(xí)英語口語,比如,與外教交流、參加“英語角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等.除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合我們學(xué)生的課外讀物,既可增長知識(shí),又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平.

我個(gè)人認(rèn)為，英語周報(bào)不錯(cuò)，每期都針對(duì)每一單元進(jìn)行講評(píng)和練習(xí)，效果不錯(cuò)。其實(shí)初中英語不能一下子做那么多習(xí)題，應(yīng)該好好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，看課本是最好的夯實(shí)基礎(chǔ)的辦法。而且初中課本中的內(nèi)容也挺少的，所以背課文也是不錯(cuò)的方法~畢竟這也有助于增強(qiáng)語感!個(gè)人意見僅供參考~

德國科學(xué)家歐姆用(實(shí)驗(yàn))的方法研究了電流跟電壓和電阻的關(guān)系;



一個(gè)阻值為15歐姆的電阻與另一個(gè)電阻R串聯(lián)后的總電阻為25歐姆,那么這兩個(gè)電阻并聯(lián)后的總電阻為 (15*R)/(15+R) = 150/25 = 6歐姆。

其中R=25 -15=10歐姆。



兩導(dǎo)體電阻R1=10歐姆,R2=1歐姆,并聯(lián)起來使用時(shí)總電阻R的阻值范圍0.909~1歐姆。



學(xué)校照明電路的總電阻,當(dāng)………………………………(B )

(電阻閉合相當(dāng)于若干電阻并聯(lián),并聯(lián)越多,阻值越小,因此選擇A)



為使一電阻為10歐姆,正常工作時(shí)電壓為6伏的電鈴接在24伏的電源上能正常工作,那么電路中必須…………(A)

A.串聯(lián)一只30歐姆的電阻 B.串聯(lián)一只10歐姆的電阻

C.并聯(lián)一只30歐姆的電阻 D.并聯(lián)一只10歐姆的電阻

(顯然應(yīng)該串聯(lián),使24V的電源電壓在電鈴上得到6V的壓降,在電阻上的壓降為18V。已知電流為6V/10歐姆=0.6A,因此串聯(lián)的電阻值為18/0.6=30歐姆)

掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，比如英語要單詞,語法,短語一定要熟記,這個(gè)是無法避免的.根據(jù)人的遺



忘曲線,知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)才不會(huì)忘



每天都接觸英語,每天半小時(shí)聽力,15個(gè)選擇,兩三篇閱讀,再加完型等.差不多考試的時(shí)候可以做些套題,



培養(yǎng)自己的考場(chǎng)感覺.



注意歸納筆記,單元的內(nèi)容,語法知識(shí),短語分開寫,有空多復(fù)習(xí),

方法,比如完形,先看一次文章再做.閱讀先看問題再看答案,這些方法可以問老師和成績好的同學(xué)

不要怕錯(cuò),不要害羞,不懂的一定要問,

朗讀課文對(duì)英語有很大幫助,還可以調(diào)節(jié)一下緊張

英語不是一時(shí)半刻就能提高的,是一個(gè)長期的過程,需要 堅(jiān)持







建議每天看《英語沙龍》或《21世紀(jì)英語》報(bào)，《21世紀(jì)英語》報(bào)要難一些。開始可能會(huì)不太容易看下



去，但只要堅(jiān)持下來，每天都看，可能一個(gè)多月就能比較順利的看下來了。堅(jiān)持半年到一年，你的閱讀



水平就會(huì)提高非?？?，而且單詞量也會(huì)增加很大。在看的時(shí)候，要有意識(shí)的提高速度，并且不要因?yàn)閭€(gè)



別單詞就停下來，關(guān)鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實(shí)很多問題（如作文、閱讀理解、



完形填空）就解決了。另外，語法知識(shí)和詞匯是基礎(chǔ)。



以下是我以前總結(jié)的英語學(xué)習(xí)方法，希望能對(duì)你有幫助。



學(xué)英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到



最好的效果，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要總結(jié)方法，同時(shí)多學(xué)習(xí)別人的好方法。興趣則是更主動(dòng)、更持續(xù)地學(xué)



習(xí)的重要要素之一，如果對(duì)英語沒有興趣，就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總



想去學(xué)，總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學(xué)好英語，在一定程度上



，英語的學(xué)習(xí)效果與所花時(shí)間成正比，所以要每天堅(jiān)持，持之以恒。終能學(xué)好英語。

以下是幾點(diǎn)英語學(xué)習(xí)方法的總結(jié)（有自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，也有別人的好方法）。

一、 讀

每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。

1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語感。

3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英



文的能力。

4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇



部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。

5、 泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在



不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次



查閱記憶便能記住單詞。（堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果）

二、 聽

1、 從最初級(jí)的聽力入手，聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小



時(shí)。

2、 跟讀英語，一方面加強(qiáng)聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時(shí)還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

三、 寫

1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、 用英語寫信或E-mail。

3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

四、 語法

1、 從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語法



細(xì)節(jié)都掌握。

2、 對(duì)于不熟悉的語法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。

五、 詞匯

1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時(shí)間



記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很



多記憶的根本方法。

3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，

六、 練習(xí)

1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。

李重光的書是專業(yè)音樂院校學(xué)習(xí)的書，你是初學(xué)我建議你可以先不看，如果你先看了，看到后面你會(huì)一頭霧水的，還是建議先弄清一些簡(jiǎn)單的知識(shí)后在進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，這時(shí)就可以看李的書了，只要學(xué)通了很簡(jiǎn)單

每個(gè)單元的基礎(chǔ)概念應(yīng)該天天記憶一遍
基礎(chǔ)的化學(xué)方程式要反復(fù)記憶 反復(fù)寫
多做題 花較多的時(shí)間在自己比較弱的部分 較難的題可以先放在一邊
最主要的是要認(rèn)真 再和老師交流

我和你是同年級(jí)的 這是我復(fù)習(xí)化學(xué)的方法 希望可以幫到你
祝你考到一個(gè)理想的成績

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該每天早晩復(fù)習(xí)這樣的話才能記得住

千里之行，始于足下

就是你的初中英語書啊