英語六級考了五百多分算好的嗎

親，60歲伏和老人的心跳每分鐘100下，在我的看來有些偏多的做頃。你應(yīng)該去醫(yī)院找醫(yī)生看看純廳陸。祝福你身體健康！萬事如意！

六百里加急、八百里加急，區(qū)別在于信息傳遞的速度，以及事態(tài)的嚴(yán)重性。再者，就是馬的質(zhì)量問題，八百里加急的馬肯定就是好馬了。

至于大型六百里加急，相對滾鎮(zhèn)猜于八百里加急，則事態(tài)沒那么嚴(yán)重。如果是四百里加急的話，則是一種十分人性的的考慮，路程相對較短，人也可以不用那么趕。六百里加急，則介于八百里加急和四百里加急之間，隨時有可能轉(zhuǎn)化為八百里加急。

八百里加急的具體釋義：

古時候的文件傳輸靠得是驛站，一般每隔 20 里有一個驛站，一旦需要傳遞的公文上注明“馬上飛遞”的字樣，就必須按規(guī)定以每天 300 里的速度傳遞。

如果遇到緊急情況，傳送的速度可達(dá)到每天 400 里、600 里、最快達(dá)到 800 里。傳旅廳遞緊急文件時，每個驛站都用快馬，這樣，雖然不是千里馬，但每匹馬都拼命跑，也可以一日千里，“八百里加急”專用來表示緊急情況下的信息傳遞。

找你最熟悉的事說開去然后總結(jié)出三百六十行行行出狀元的大道理

《想你的三百六十五天》的歌詞。

春風(fēng)揚(yáng)起你我的離別
夏雨打濕孤單的屋檐
秋葉飄落思念的紅葉
冬雪轉(zhuǎn)眼又是一年
在想你的三百六十五天
聽你我最愛的那首歌
淚總是一不小心翻涌微笑的臉
突然我感覺你沒走遠(yuǎn)
(music)
懷里有你緊擁的溫度
眼里有你微笑和痛哭
心里有你說過的故事
嗬...夢里你在回家的路
在想你的三百六十五天
讀你寫來的每句安慰
愛圈住你我在同一個圓
你的冷熱我能感覺
在想你的三百六十五天
海我多想能看得更遠(yuǎn)
愛兩顆心間不斷的長線
我的喜悲都讓你包圍
懷里有你緊擁的溫度
眼里有你微笑和痛哭
心里有你說過的故事
嗬...夢里你在回家的路

1,將書的題目寫明
2,寫出書的內(nèi)容,講述了一件 什么事情
3,寫出書的中心 內(nèi)容
4,針對書的內(nèi)容,圍繞作者的思想寫出你的感受,你對本書的評價 以及 感想
5,開始拓展,圍繞主題,脫離書的內(nèi)容,寫一些其他的故事,曾經(jīng)的經(jīng)歷,等
6,結(jié)束,做一個大概的 總結(jié)
總之,4年級的小學(xué)生 不必要寫那么詳盡,那么有思想 有內(nèi)涵 只要大概的介紹寫了什么 你的感想 就好了 ,學(xué)習(xí)的事情是靠 自己的 自己最了解 你應(yīng)該學(xué)什么 不要一味的 靠網(wǎng)絡(luò)
姐姐 給你寫出大綱 了你自己根據(jù) 姐姐 給你寫的 好好 的整理一下吧
加油````多接觸一些 這樣的 就好了```慢慢的 就會寫了 就了解 了
作文 要多寫點(diǎn) 多看寫書 自然的就寫出好文章 了````以后上 初中作文占考試 將近一半的分?jǐn)?shù) 呢````加油