初中英語疑問副詞有哪些

幫助構(gòu)成疑問、否定、強(qiáng)調(diào)、時態(tài)、語態(tài)的詞是助詞也叫助動詞。Do you know...?I don't know...He is reading...It is sold out.I do know it.中的do,is就是。

謂語是指主語(名詞、代詞、-ing、不定式等)的行為、動作、狀態(tài)等。前面的know,is reading,is sold out,The book is interesting.中的is interesting都是謂語部分。

賓語是動詞或介詞后的作用對象，跟主語一樣的詞性來充當(dāng)。He is reading an interesting book bought from the bookstore..中的an interesting book就是賓語。

后置定語就是在名詞后面的做定語的成分，一般由短語和從句來充當(dāng)。上面的 interesting是前置定語,bought from the bookstore就是后置定語。

這些都是基本的語法術(shù)語。句子成分有主語、謂語、賓語(直接賓語和間接賓語、賓語和賓語補(bǔ)足語)、定語、狀語等。希望在學(xué)習(xí)過程中逐漸體會掌握。其實這些只是給句子的某個部分的命名，你即使不知道他們是什么只要積累的句子多了，見的語言現(xiàn)象多了，熟悉了英語的表達(dá)方式和習(xí)慣就能把英語學(xué)好的。

一般疑問句是疑問句的一種。它是指用yes（是）或no（否）來回答的句子。其結(jié)構(gòu)是： 　　系動詞be/助動詞/情態(tài)動詞+主語+其他成分 　　通常回答為： 　　肯定：Yes，+主語+提問的助動詞. 　　否定：No，+主語+提問的助動詞+not. 　　如: 　　
Are you from Japan﹖ 　　Yes I am． / No I'm not． 　　
Is her sister doing her homework now﹖ 　　Yes she is． / No she isn't． 　　
Does he work in a bank﹖ 　　Yes he does． / No he doesn't． 　
　Do you live near your school﹖ 　　Yes I do． / No I don't． 　　
Can you speak French﹖ 　　Yes I can． / No I can't． 　　
May I go home now﹖ 　　Yes you may． / No you mustn't．
注意：
　　1．將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，如句中有be 動詞（am/ is/ are）時，可直接將它們提至主語前。如主語為第一人稱，應(yīng)將其改為第二人稱。如： 　　I'm in Class 2Grade 1． → 　　Are you in Class 2Grade 1﹖ 　　We're watching TV． → 　　Are you watching TV﹖ 　　
2．陳述句中有情態(tài)動詞（can may must …）時，也可直接將它們提至主語前，即可成為一般疑問句。如： 　　He can swim now． → 　　Can he swim now﹖ 　　The children may come with us． → May the children come with us﹖ 　　
3．陳述句中只有一個實義動詞作謂語且其時態(tài)為一般現(xiàn)在時，變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r要在句首加do或does 主語后的實義動詞用原形。如： 　　I like these animals． → 　　Do you like these animals﹖ 　　She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖ 　　4．一般疑問句一般讀升調(diào)(↑) 　　
5．一般疑問句有時不用yes或 no 回答。如： 　　Are they in town now﹖ 　　I think so. 　　May I sit here﹖ 　　Certainly． 　　Does he like soccer﹖ 　　Sorry I don't know． 　　
6. 一般疑問句的第一單詞總是虛詞,讀的時候要讀輕聲。 　　二、特殊疑問句 　　以疑問詞開頭，對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。常用的疑問詞有：what（什么）， who（誰）， whose（誰的）， which（哪個）， when（何時）， where（哪里）， how（怎樣）， why（為何）等。 　　
特殊疑問句有兩種語序： 　　
1．如疑問詞作主語或主語的定語，即對主語或主語的定語提問，其語序是陳述句的語序：疑問詞（+主語）+謂語動詞+其他成分？如： 　　who is singing in the room﹖ 　　whose bike is broken﹖ 　　
2．如疑問詞作其他成分，即對其他成分提問，其語序是：疑問詞+一般疑問句語序？　如： 　　what class are you in﹖ 　　What does she look like﹖ 　　Where are you from﹖ 　　What time does he get up every morning﹖ 　　How do you know﹖ 　　
注意： 　　
1．回答特殊疑問句時，不能用yes / no，即問什么答什么，尤其是簡略回答。括號內(nèi)是完整回答所需部分。如： 　　Who is from Canada﹖ 　　Helen (is from Canada)． 　　Where's the restaurant﹖ 　　(It is)Near the station． 　　Why do you like koalas﹖ 　　(I like koalas)Because they are cute． 　
　2．特殊疑問句一般讀降調(diào)(↓)。

女孩子是很難懂的，女孩子說什么都有可能是撒謊的，特別是感情方面，她否認(rèn)的話，有可能還是喜歡你的。如果想要追她的話，就要從她最喜歡什么入手。

初學(xué)室內(nèi)手繪效果圖，一定要先過線描關(guān)，就好比你畫色彩之前一定要解決好素描問題一樣。先用一次性針管筆或者是鋼筆和簽字筆來練習(xí)線條，臨摹單個家具物體練習(xí)，可能一開始畫不準(zhǔn)，線條不流暢，這個沒關(guān)系，練就一個字，但你的先把透視的一些基本概念弄清楚了先。因為好的手繪，如果把透視形體比例解決好了，你就等于成功一半了。

單個物體和組合家具熟練了，就可以嘗試大空間的物體組合，比如整個臥室，客廳，衛(wèi)生間的訓(xùn)練，一樣是臨摹為主，或者是臨摹照片。在這個過程中，你可能需要用鉛筆起稿子，因為物體多，場景復(fù)雜，如果直接用鋼筆的話，出錯就不好改了。

不太建議一初學(xué)就用馬克筆，那東西成本好，而且畫的快的畫一會就畫完了。如果想練手，可以先買幾只灰色和常用色，一般分水性馬克筆和油性馬克筆，水性馬克筆不易重疊畫，顏色多次覆蓋以后會變灰還容易傷紙，油性馬克筆手感好，潤澤，顏色多次疊加也沒關(guān)系。推薦，美國三福的或者是國內(nèi)仿制生產(chǎn)的，雖然品質(zhì)差點，但價格低適合初學(xué)。

顏色畫室內(nèi)用色不太多，20左右就足夠了，幾只冷，暖灰色，黑色，主要是木質(zhì)顏色配一些。其他可以靠彩色鉛筆來解決，這個推薦國內(nèi)合資馬克牌的，便宜，好用，有錢的話可以買施德樓和輝伯嘉的。36色就足夠了。

建議練習(xí)的時候買些好的教材，楊鍵出的室內(nèi)空間徒手繪，和趙國賓的室內(nèi)效果技法都不錯，比較適合廣大手繪愛好者，講的也都還詳細(xì)，水平也高，強(qiáng)烈推薦。

一次幸福的機(jī)會
專輯 / Reminiscence
藝人 / 蕭敬騰
上周：0

恐龍~~我找了半天有這么幾幅~~~~~~~~最佳給我哈~~~o(∩_∩)o 哈哈

副科也是需要考試的，加中考成績呢

競選班干部
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競選的職位是班長。我知道，班長是不少同學(xué)向往的職位，我也渴望自己能當(dāng)上班長一職。
我想當(dāng)班長！我想讓同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下變得活躍起來，變得不再膽怯，全班同學(xué)能友好往來，不再發(fā)生矛盾，不再出現(xiàn)打架的事件。我要讓全班同學(xué)變成“文明同學(xué)”，讓我們這個班級變成“文明班級”。
我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，所以，如果我當(dāng)上了班長的話，我也有一定的工作經(jīng)驗。在同學(xué)們面前，我助人為樂，從不打架，我也不會整天瘋瘋癲癲地玩，我會和同學(xué)們做一些有意義的游戲······
有可能我剛勝任班長一職時，有許多壞毛病還沒改掉，如果我有什么做的不對的地方，請同學(xué)們多多提出寶貴的意見，我一定會認(rèn)真改正缺點，給同學(xué)們留下一個好印象！
如果我真的當(dāng)上了班長，我一定不會讓同學(xué)們在課余時間里玩危險游戲，我會讓每個同學(xué)都去準(zhǔn)備故事，每天利用課余時間舉行一個故事會，讓同學(xué)們輪流講故事，互相汲取知識；如果我當(dāng)上了班長，我會適當(dāng)?shù)亟M織全班同學(xué)一起做些有意義的活動；如果我當(dāng)上了班長，我會為新來的同學(xué)介紹學(xué)校的情況，有哪些設(shè)施、有哪些規(guī)定，我都會幫助他們。如果我當(dāng)上了班長，我會為成績不好的同學(xué)補(bǔ)課······當(dāng)然，我也會管好我自己，給全班同學(xué)樹立榜樣?？偠灾?，我一定會盡我所能去幫助同學(xué)們！
同學(xué)們，請相信我！我一定會管好這個班級，為同學(xué)們服務(wù)。如果你們相信我的話，就請投我一票。謝謝大家！

一推12 ，一拉34

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惹不起躲遠(yuǎn)點，學(xué)校渣子很煩人，