初二英語語法擴(kuò)產(chǎn)

方案設(shè)計(jì)和初步設(shè)計(jì)是兩個(gè)不同的階段的設(shè)計(jì)的名稱。 一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)包含5個(gè)階段：概念性規(guī)劃（概規(guī)）——修建性詳細(xì)規(guī)劃（修規(guī)）——方案設(shè)計(jì)——初步設(shè)計(jì)——施工圖設(shè)計(jì)，如果施工中發(fā)生較大改變，則需要做設(shè)計(jì)變更。
擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是擴(kuò)大性初步設(shè)計(jì)，是對(duì)初步設(shè)計(jì)進(jìn)行細(xì)化的一個(gè)過程。
初步設(shè)計(jì)是最終成果的前身，相當(dāng)于一幅圖的草圖，一般做設(shè)計(jì)的在沒有最終定稿之前的設(shè)計(jì)都統(tǒng)稱為初步設(shè)計(jì)。
初步設(shè)計(jì)的步驟：
1.找到主題 ；
2.依據(jù)主題；
3.用途設(shè)計(jì)模式；
4.收集資料；
5.整理分析資料；
6.擺出多種界面；
7.設(shè)計(jì)出多種思路 ；
8.依據(jù)用途、需要選出最合適的一種設(shè)計(jì)模式。
通常來說，初步設(shè)計(jì)，然后是擴(kuò)初（即"擴(kuò)充初步設(shè)計(jì)"），接下來才是施工圖。 擴(kuò)初是指在方案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上的進(jìn)一步設(shè)計(jì)，但設(shè)計(jì)深度還未達(dá)到施工圖的要求，小型工程可能不必經(jīng)過這個(gè)階段直接進(jìn)入施工圖。擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段監(jiān)理工作、質(zhì)量控制程序和要點(diǎn)。
如從建筑單體設(shè)計(jì)方面來說，概念設(shè)計(jì)到施工圖是不行的，概念設(shè)計(jì)要落地，要有方案設(shè)計(jì)這一步，如果是小型工程或簡(jiǎn)單工程則不需要擴(kuò)初設(shè)計(jì)這一步，直接由方案設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)入施工圖設(shè)計(jì)。

隨身攜帶異空間

牛郎織女初次見面擴(kuò)寫如下：

美麗的仙女們果然到銀河沐浴，并在水中嬉戲。這時(shí)藏在蘆葦中的牛郎突然跑出來拿走了織女的衣裳。驚惶失措的仙女們急忙上岸穿好衣裳飛走了，唯獨(dú)剩下織女。在牛郎的懇求下，織女答應(yīng)做他的妻子。

牛郎聽到這兒，從樹林里走出來，雙手拿著紗衣，說：“姑娘，先別著急，你的衣裳在這?！?/p>

姑娘抬頭一看，只見一個(gè)濃眉大眼，模樣清秀的小伙子向自己走來。姑娘接過衣服，說了聲謝謝之后，就穿上了衣服，一邊梳梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。四周安靜極了，皎潔的月光瀉下來，照在湖面上，閃著波光粼粼的月光。月光下，姑娘的長(zhǎng)發(fā)就像黑色的瀑布，懸掛在半空中。

牛郎說：“我叫牛郎，被哥哥嫂子趕出了家門，只好一個(gè)人孤獨(dú)離開村子，走到了山里，我每天白天上山打柴，然后拉到集市上換點(diǎn)糧食，晚上就住在山前的草房子里，和一頭老牛相依為命，姑娘，你叫什么名字??？”

姑娘聽完牛郎的話后，又同情他，又愛惜他，于是說道：“我是天上王母娘娘的外孫女兒，為之得一手好彩錦，所以名字叫織女，我每天被王母娘娘關(guān)在機(jī)房里，成天成夜的織彩錦，一會(huì)兒也不允許休息，我在天上一點(diǎn)也不自由，想來到人間見識(shí)見識(shí)人間的景物，今天下午王母娘娘多喝點(diǎn)了千年釀的葡萄酒，靠在寶座上直打瞌睡，所以我就和其他仙女們飛到了人間，看見這清水清的可愛就跳下來，無拘無束的洗了個(gè)澡，就因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì)兒，結(jié)果就落到了后面。”

牛郎聽完織女的話就說：“姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱們兩個(gè)結(jié)了婚，一塊兒在人間過一輩子吧！”

織女想了想，說：“你說得對(duì)，咱們結(jié)婚，一塊兒過日子吧！”

小蜜蜂擴(kuò)音器很多工廠都可以生產(chǎn)。
一個(gè)月前，寶貝兒打電話我，告訴我他很郁悶、很難過、覺得沒人理解他、覺得一切都沒什么意思……一副悲觀厭世的樣子！
我說：你不是還有我嗎？
他說：那不一樣，你是媽媽?。?br/>我這個(gè)笨媽媽，不知道如何安慰他，只有聽著，回應(yīng)著：哦！是嗎？那怎么辦咧？需要我做什么？
心里很擔(dān)心，也很難受，但，還是忍著，不講道理，也不追問發(fā)生了什么事？
他不說，我從不強(qiáng)求追問。
除了傾聽，我什么都做不了！
再后來他打電話來，他不說我也裝沒事兒一樣，依然故我，不主動(dòng)追問，仿佛從未發(fā)生過什么。

白發(fā)蒼蒼的老師繪聲繪色地講雷鋒的故事

1.她的額頭上刻著一道道皺紋。



2.溫暖的陽光輕輕地?fù)崦鷻C(jī)盎然的大地。



3.黑黑的頭發(fā)披到藍(lán)色的眼睛上。



4.池塘邊的蘆葦上蓋了松軟的白雪



5.天上的星星閃著迷人的光輝。



6.不滿十二歲的我欣賞過波瀾壯闊的大海、風(fēng)景如畫的西湖

勤奮好學(xué)的他在一個(gè)燈光昏暗的角落里讀著自己心愛的童話書。



希望對(duì)你有幫助

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牛頓的蘋果:物理學(xué)的燦爛星座
多可以的,但是好像不能在線閱讀

MP3一般都可以，容量4-8G就可以了，最好不要帶顯示屏的，純聽力。關(guān)鍵還要看個(gè)人的學(xué)習(xí)毅力和恒心。祝你成功。