正確傳遞愛心英語作文初二

傳遞初中作文
1個(gè)回答2025-01-21 21:01
傳遞



我不知不覺來到了這里,我生于斯而長(zhǎng)于斯的故里:青果巷。



似乎是舊顏未改,這里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不諳世事的那個(gè)五歲的我,趿拉著一雙涼拖,在青果巷的石板青磚上踩下一個(gè)個(gè)深深的水漬。磚路表面凹凸有致,細(xì)細(xì)的縫隙里,古老的常州濕潤(rùn)的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚,散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息,傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標(biāo)準(zhǔn)的江南小鎮(zhèn),粉墻黛瓦,灰色的石灰沙礫,裝飾了這條滄桑的古巷,我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋,這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的,不僅僅在于黑色與白色之間的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。



東下塘水光瀲滟,這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親,清瘦的身影永遠(yuǎn)佇立不倒,有幾只春歸的燕子涉水飛翔,蜻蜓點(diǎn)水般輕逸的動(dòng)作留下了水波未絕,也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的,沒有水應(yīng)有的靈巧,她累了吧!養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民,她不再似從前清澈得望眼欲穿,而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。



燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦,飛入了那一層苔蘚,飛入了我年幼時(shí)的生活。“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”在青果巷的霧氣氤氳中,我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn),它想向我傳遞著,問:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母親的歌聲:“青青野果,桃兒花錯(cuò);青青野果,梧兒葉落……”



原來是場(chǎng)夢(mèng)。我從床上爬起,我在夢(mèng)中故地重游,重游到了兒時(shí)的青果巷。平時(shí)做夢(mèng)的時(shí)候,手中總是生滿涔涔汗跡,而這次,我似乎在做夢(mèng)時(shí)分外安詳了。



這個(gè)真實(shí)得難以置信的夢(mèng),在向我傳遞著什么呢?半夢(mèng)半醒間,我推開窗戶,臨窗而望,是一片灰蒙蒙的高樓大廈,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地?cái)D在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧!



這個(gè)夢(mèng)在向我傳遞一份情懷,感召著我回到我的青果巷,歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落,因?yàn)槲蚁?,再過幾年,我連這樣的傳遞都得不到了。



如果說分別的感傷是為了團(tuán)聚時(shí)的歡愉,那么自五歲分別后,我與我的青果下一次的重逢在何時(shí)呢?青果,再向我傳遞幾次這樣的夢(mèng)吧!



傳遞



陽光透過樹影,傳遞給心靈一個(gè)春天。



一人一龜一世界



春天繞滿了房屋。又是一個(gè)明媚的午后,我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌給烏龜聽,吊蘭斜探來一抹新綠,映在淺淺的水里,那是外公的樂園??墒?,外公的烏龜好像少了一只吧……



我蹭到外公身后,他正用心澆著花?!斑€有一只呢?”我小聲探詢,外公的手不經(jīng)意地一抖,沉默良久,是沙啞的回答:“還有一只搬過來后想老家了,就回去了……”“哦!”我蹦跳著走了,未及去想沉默中的深意。



花,姹紫嫣紅,仿佛小時(shí)候一腳踩一只烏龜在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂,可它們卻告訴我,應(yīng)該安靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。



我驚異地回頭看外公的身影。孤獨(dú),緩慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜,很安詳。



一影一窗一遠(yuǎn)眺



在那只烏龜“依戀歸去”的老屋,曾經(jīng),總有一個(gè)探望的身影。



我們剛拐了彎,未到



樓下,便看到七樓上外公望眼欲穿的目光,突然間,就閃放出一種快樂的光芒。



下樓了,彎也拐了,卻還聽見外公喊“走好”,“再來”之類,他定是又趴在那小窗上依依不舍了。



可是我卻愿意逢著他的目光、聽見他的喊話,享受著被關(guān)懷所裹挾的溫暖。



只是如今的新屋再也沒有小窗可以憑眺了,他便是站在擦亮的落地玻璃前,再淡淡的吐吸的煙圈里,在那濃了又淡,淡了又濃的茶水中期盼吧?



盼著盼著,把那滿腔的愛,化為了我在背后默默地感動(dòng)。



心的傳遞又何需觸碰?自有愛的光芒從沉默的背影中投射,從凝望的雙眼中散發(fā)。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊,在平淡的言語中完成了儲(chǔ)存。



心靈的春天,在一個(gè)感動(dòng)的瞬間,點(diǎn)染了繁華大地,愛在蔓延。
如何正確對(duì)待初戀女友?
1個(gè)回答2024-02-24 01:39
認(rèn)真!責(zé)任!
遞煙的正確手勢(shì)是什么?
1個(gè)回答2023-08-08 20:30

給長(zhǎng)輩的遞煙:一定要只拿一支,雙手遞上,對(duì)方接了立馬給他點(diǎn)火!這是比較正規(guī)的方法!一般沒有那么嚴(yán)肅,但是一支煙一雙手這是免不了的!不過也要看場(chǎng)合,要是在人多的時(shí)候,周臘此圍都是長(zhǎng)輩的,比如結(jié)婚的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)這樣來受不了,可以多拿幾支隨便發(fā)了。

給同輩或晚輩的發(fā)煙:因?yàn)椋f煙是一種禮節(jié),既然禮在先了,那就把禮做足,對(duì)于同輩的我們兩支或三支,對(duì)于晚輩的我們也一視同仁,禮讓他們!尊重是相互的。

點(diǎn)煙注意事項(xiàng)

幾個(gè)人同時(shí)點(diǎn)煙,年輕的應(yīng)給年長(zhǎng)的先點(diǎn),男子要給女子點(diǎn),主人給客人點(diǎn)。一支火柴點(diǎn)兩支煙就得熄掉。用打火機(jī),點(diǎn)完兩支后應(yīng)熄滅一下,切忌連點(diǎn)三次。年長(zhǎng)者向年輕者借火,年長(zhǎng)者可先劃火點(diǎn)煙,然后年輕者接過燃著的火柴點(diǎn)自己的煙。

男子向女子借火,女子不必替他輪圓迅點(diǎn)火,把火柴或打火機(jī)遞給他就行了;女子向男子借火,不論這男子是否比自己年紀(jì)大,都不能從他手腔巖中接過燃著的火柴,應(yīng)由男子劃著火柴或打著打火機(jī),女子俯身就火。

初三孩子打架家長(zhǎng)正確處理
1個(gè)回答2024-01-29 17:03
在聽到初中學(xué)生打架,家長(zhǎng)一定不要先急著教訓(xùn)自己的孩子,而是應(yīng)該先冷靜下來,以身作則,用行為告訴孩子應(yīng)該如何處理憤怒。以預(yù)防為主家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見的校園暴力現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子,進(jìn)行預(yù)防教育。在預(yù)防教育中,一定要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)與錯(cuò),曲與直,不能誘導(dǎo)孩子片面出手,或者為不受欺負(fù)而以暴制暴。冷靜下來很多家長(zhǎng)在聽到孩子參與打架斗毆之后,頭腦一熱,二話不說就先把孩子暴打一頓。這種以暴制暴的方法,對(duì)幫助孩子改正打架陋習(xí)并沒有好的幫助,并且還會(huì)讓孩子在未來的學(xué)習(xí)和生活中習(xí)慣以暴力解決問題,形成了一個(gè)惡性循環(huán)。
當(dāng)然,也要教孩子一些自我保護(hù)的方法,讓孩子平時(shí)有心理準(zhǔn)備,遇事能從容處理。教給孩子正確的處理方式家長(zhǎng)還應(yīng)該教給孩子正確的處理方式。在平時(shí)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子,不管是什么原因,打架總是不對(duì)的,并且告訴他們?nèi)绻龅綉嵟?、或者自己所不能夠理解的事情?yīng)該如何控制情緒和解決問題。
如果孩子遇到校園暴力傷害,一定要及時(shí)收集相關(guān)人證和物證等關(guān)鍵證據(jù)。燃然后,再去找當(dāng)事孩子了解情況。一般說來,打人孩子或是其家長(zhǎng),面對(duì)證據(jù)不敢推脫責(zé)任,即便是訴諸法律也有理有據(jù)。切莫光顧著指責(zé)班主任和校方引發(fā)對(duì)方反感,導(dǎo)致他們不愿意配合與協(xié)助解決問題。
【法律依據(jù)】:
《治安管理處罰法》
第十二條 已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。
作為一名新的英語老師、可能開始要上初三和高一的內(nèi)容、現(xiàn)在還沒有確定下來、請(qǐng)問這第一節(jié)課應(yīng)該怎么講?
1個(gè)回答2024-01-22 04:01
我建議不要講課,可以先自我介紹,然后讓同學(xué)也用英文自我介紹,期間你可以提一些問題,這樣既有了互動(dòng)又可以了解學(xué)生的水平。



然后你可以將以些有關(guān)英語的或英語國(guó)家有趣的事。比如講講英語笑話或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎(e.g. why tom goes to school with his ladder? 你可以先制造懸念,然后告訴他們答案 becase he goes to high school) 你也可以找一些同學(xué)們之間比較流行的電影臺(tái)詞(暮光之城現(xiàn)在比較火)讓同學(xué)們來扮演角色念臺(tái)詞。其他方式比如唱歌之類的也可以。這些都是讓同學(xué)知道你的課堂氛圍很輕松,他們也會(huì)愿意上你的課。



最后你可以介紹一下要上的課本,給學(xué)生一個(gè)總體感覺,然后布置一下預(yù)習(xí)作業(yè)。



第二和第三部分的時(shí)間比例根據(jù)你想要達(dá)到的效果可靈活掌握。我建議若是初三,第三部分可花的時(shí)間多一些,多介紹一下自己學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn)(可用故事形式表述)。若是高一,前者可多話一些時(shí)間。



另外要特別注意你的表情和語音語調(diào),有些緊張是正常的,顯露出來學(xué)生也是可以理解的,但一定要表先得自然,不要畏手畏腳的,這樣以后就沒威信了。



以上就是我的建議,希望對(duì)你有幫助。
《黑貓警長(zhǎng)》是否傳遞了正確的價(jià)值觀?
1個(gè)回答2024-02-11 01:42

黑貓警長(zhǎng)作為風(fēng)靡30年的國(guó)產(chǎn)經(jīng)典IP,雖然只有5集,但卻成為70、80后最帥的回憶。勇敢的黑貓警長(zhǎng)偵破了一個(gè)又一個(gè)案件,保衛(wèi)了森林的安全,在無數(shù)孩子心中埋下了正義的“種子”。同時(shí),動(dòng)畫片中還有科普意義,例如:拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)等。不少孩子都會(huì)記得黑貓警長(zhǎng)銅鈴般的眼睛,閃電般的機(jī)靈,洞察一切可疑線索,它作為超級(jí)正義英雄的化身,影響了一代又一代人。


? ? 闊別30年后,黑貓警長(zhǎng)再次作為正義的守護(hù)者,回到新一代少年兒童的視線中。黑貓警長(zhǎng)的正義勇敢、牟三嘟的執(zhí)著、對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持,達(dá)達(dá)警官關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,都能為孩子樹立正確榜樣。升級(jí)版與時(shí)俱進(jìn)地增加了相當(dāng)多科技元素,炫酷的太空飛船、全息投影、寵物機(jī)器人、激光槍和變形摩托車等,對(duì)孩子都極具吸引力、大開眼界。某種程度上啟發(fā)其對(duì)科學(xué)的興趣、激發(fā)熱愛科學(xué)的萌芽。

? ? 黑貓警長(zhǎng)與惡勢(shì)力一只耳、大猿博士屢次斗智斗勇,它為拯救即將被“翡翠之星”帶離地球的城市居民,爆發(fā)小宇宙、多次陷入危機(jī)之中。在難以支撐即將放棄時(shí),黑貓警長(zhǎng)想到那些需要自己的居民,它猛然點(diǎn)燃更多勇氣與力量,迸發(fā)出強(qiáng)大的精神與毅力。電影站在孩子的角度,與當(dāng)下的少年兒童進(jìn)行對(duì)話,片中種種人物描繪、劇情發(fā)展,都貼合孩子心理。通過他們能看懂、易接受的方式,給其埋下了一顆“正義、勇敢”的種子。黑貓警長(zhǎng)作為英雄的化身,在孩子們心中樹立了無可比擬的正義形象。不少小朋友看后表示“想做黑貓警長(zhǎng)一樣的正義英雄”“想和牟三嘟一樣勇敢”。大電影中的畫面激發(fā)了孩子的渴望,更對(duì)未來的自己開始產(chǎn)生計(jì)劃和聯(lián)想。

? ? 眾多看過《黑貓警長(zhǎng)》的家人也認(rèn)為,電影傳遞了一種正確的人生價(jià)值觀,“堅(jiān)持正義、不畏懼邪惡勢(shì)力”, 這是黑貓警長(zhǎng)給我們帶來的最重要的意義。它是幾代人心中正義的守護(hù)者,所傳遞的滿滿正能也將帶給現(xiàn)在的孩子們一個(gè)正面引導(dǎo)。


? ? 黑貓警長(zhǎng)的身份是警察,職責(zé)是保護(hù)公民。從孩子視角看警察,雖然了解不多,但他們心中“警察叔叔的形象是高大的”,孩子對(duì)警察是百分之百的信賴和期待。特別是男孩子,將來最想做的就是“警察叔叔”,視其為偶像和榜樣,因?yàn)榫斓恼x勇敢、英姿颯爽的風(fēng)采已經(jīng)深深感染著他們。這種感情與黑貓警長(zhǎng)結(jié)合在一起,將崇敬、敬仰同樣寄托在這個(gè)國(guó)漫經(jīng)典形象上,孩子更易視黑貓警長(zhǎng)為榜樣,進(jìn)行模仿和學(xué)習(xí)。在精彩的故事、緊張的劇情、炫目的打斗和搞笑逗趣中,來自黑貓警長(zhǎng)的引導(dǎo),比起父母的“苦口婆心”、老師的說教,更能讓孩子接受。

《黑貓警長(zhǎng)》是否傳遞了正確的價(jià)值觀?
1個(gè)回答2024-02-04 16:28


黑貓警長(zhǎng)作為風(fēng)靡30年的國(guó)產(chǎn)經(jīng)典IP,雖然只有5集,但卻成為70、80后最帥的回憶。勇敢的黑貓警長(zhǎng)偵破了一個(gè)又一個(gè)案件,保衛(wèi)了森林的安全,在無數(shù)孩子心中埋下了正義的“種子”。同時(shí),動(dòng)畫片中還有科普意義,例如:拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)等。不少孩子都會(huì)記得黑貓警長(zhǎng)銅鈴般的眼睛,閃電般的機(jī)靈,洞察一切可疑線索,它作為超級(jí)正義英雄的化身,影響了一代又一代人。


? ? 闊別30年后,黑貓警長(zhǎng)再次作為正義的守護(hù)者,回到新一代少年兒童的視線中。黑貓警長(zhǎng)的正義勇敢、牟三嘟的執(zhí)著、對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持,達(dá)達(dá)警官關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,都能為孩子樹立正確榜樣。升級(jí)版與時(shí)俱進(jìn)地增加了相當(dāng)多科技元素,炫酷的太空飛船、全息投影、寵物機(jī)器人、激光槍和變形摩托車等,對(duì)孩子都極具吸引力、大開眼界。某種程度上啟發(fā)其對(duì)科學(xué)的興趣、激發(fā)熱愛科學(xué)的萌芽。

? ? 黑貓警長(zhǎng)與惡勢(shì)力一只耳、大猿博士屢次斗智斗勇,它為拯救即將被“翡翠之星”帶離地球的城市居民,爆發(fā)小宇宙、多次陷入危機(jī)之中。在難以支撐即將放棄時(shí),黑貓警長(zhǎng)想到那些需要自己的居民,它猛然點(diǎn)燃更多勇氣與力量,迸發(fā)出強(qiáng)大的精神與毅力。電影站在孩子的角度,與當(dāng)下的少年兒童進(jìn)行對(duì)話,片中種種人物描繪、劇情發(fā)展,都貼合孩子心理。通過他們能看懂、易接受的方式,給其埋下了一顆“正義、勇敢”的種子。黑貓警長(zhǎng)作為英雄的化身,在孩子們心中樹立了無可比擬的正義形象。不少小朋友看后表示“想做黑貓警長(zhǎng)一樣的正義英雄”“想和牟三嘟一樣勇敢”。大電影中的畫面激發(fā)了孩子的渴望,更對(duì)未來的自己開始產(chǎn)生計(jì)劃和聯(lián)想。

? ? 眾多看過《黑貓警長(zhǎng)》的家人也認(rèn)為,電影傳遞了一種正確的人生價(jià)值觀,“堅(jiān)持正義、不畏懼邪惡勢(shì)力”, 這是黑貓警長(zhǎng)給我們帶來的最重要的意義。它是幾代人心中正義的守護(hù)者,所傳遞的滿滿正能也將帶給現(xiàn)在的孩子們一個(gè)正面引導(dǎo)。


? ? 黑貓警長(zhǎng)的身份是警察,職責(zé)是保護(hù)公民。從孩子視角看警察,雖然了解不多,但他們心中“警察叔叔的形象是高大的”,孩子對(duì)警察是百分之百的信賴和期待。特別是男孩子,將來最想做的就是“警察叔叔”,視其為偶像和榜樣,因?yàn)榫斓恼x勇敢、英姿颯爽的風(fēng)采已經(jīng)深深感染著他們。這種感情與黑貓警長(zhǎng)結(jié)合在一起,將崇敬、敬仰同樣寄托在這個(gè)國(guó)漫經(jīng)典形象上,孩子更易視黑貓警長(zhǎng)為榜樣,進(jìn)行模仿和學(xué)習(xí)。在精彩的故事、緊張的劇情、炫目的打斗和搞笑逗趣中,來自黑貓警長(zhǎng)的引導(dǎo),比起父母的“苦口婆心”、老師的說教,更能讓孩子接受。

初等矩陣是怎么確定的
1個(gè)回答2023-09-08 15:50
初等矩陣是指由單位矩陣經(jīng)過一次三種矩陣初等變換得到的態(tài)辯矩陣
注意腔梁是一次初等變換
這伍閉運(yùn)里的21,23都是一次
某行加減另一行的若干倍
而22進(jìn)行了兩次,先用一個(gè)非零常數(shù)k乘以矩陣的某一行
然后又交換了兩行的位置
所以22不是初等矩陣
如何正確對(duì)待初戀?
1個(gè)回答2023-06-21 02:45
我在這里教你一種方法……
1.心與心的交流一定要誠(chéng)實(shí)

誠(chéng)實(shí)是戀人交往的基礎(chǔ),不管自己的家庭背景如何,不管自坦嫌絕己的學(xué)歷程度高低,也不管自己是否有很好的工作或職位,都在誠(chéng)實(shí)的告知對(duì)方,特別是家庭 比較貧窮的,千萬不要有自卑感,如果對(duì)方不能看重你的人,讓姿不能接受你貧窮的家庭,不能接受為你長(zhǎng)大含辛茹苦的父母,那么,你不可能指望他(她)婚后可以毫 無怨言的孝敬你的父母長(zhǎng)輩者蘆。
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