人教初二英語(yǔ)單詞默寫(xiě)

當(dāng)然是聽(tīng)寫(xiě)好，這些不僅能夠練聽(tīng)力，還能夠練手寫(xiě)的速度。對(duì)初中生，對(duì)英語(yǔ)單詞有很大的效果。本人實(shí)測(cè)，真實(shí)有效。

一般人的閱讀速度平均為(300～500)字/分鐘。

我相信每個(gè)人生下來(lái)都是又骨氣，是因?yàn)榻?jīng)歷了太多的心辛酸，骨頭被泡軟了。

記憶在東西永遠(yuǎn)那么美好，不管你走到那 我都會(huì)記得我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的幸福。

我們會(huì)怎樣？幾年后的你我他，釋?xiě)训牧硕嗌伲?br>
如果真不能在一起了，那就放過(guò)他也放過(guò)自己吧。

當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多麼的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。

現(xiàn)在有句話很流行：女朋友是工具、玩的工具、老婆才是摯愛(ài)、一生的摯愛(ài)。

看到低年級(jí)的同學(xué) 我真的感覺(jué)自己老了

Midway Tactics
Three competing store owners rented adjoining shops in a mall. Observers waited for mayhem to ensue.
The retailer on the right put up huge signs saying, "Gigantic Sale!" and "Super Bargains!"
The store on the left raised bigger signs proclaiming, "Prices Slashed!" and "Fantastic Discounts!"
The owner in the middle then prepared a large sign that simply stated, "ENTRANCE".
中間戰(zhàn)術(shù)
三個(gè)互相爭(zhēng)生意的商店老板在一條商業(yè)街上租用了毗鄰的店鋪。旁觀者等著瞧好戲。
右邊的零售商掛起了巨大的招牌，上書(shū)：“大減價(jià)!”“特便宜!”
左邊的商店掛出了更大的招牌，聲稱(chēng)：“大砍價(jià)!”“大折扣!”
中間的商人隨后準(zhǔn)備了一個(gè)大招牌，上面只簡(jiǎn)單地寫(xiě)著：“入口處”。

兒子偷偷抽煙，被老爸發(fā)現(xiàn)了，他吃了一驚，但很快冷靜下來(lái)。
學(xué)著老爸平時(shí)給別人敬煙的動(dòng)作：“爸，抽煙不？”
老爸接過(guò)煙，冷不防一巴掌甩了過(guò)去：“不抽煙，抽你！”

Xiaoming English class with the teacher, said: "May I go to the toilet?" The teacher said: "Go ahead." Xiaoming sit down. After a while, Xiao-Ming Yougen teacher, said: "May I go to the toilet?" The teacher said: "Go ahead." Xiaoming and sat down. He next to the students ask: "Do you not like a teacher talking about it to the toilet? How not?" Little said: "You heard the teacher say, 'go to your head' ah!"

三生三世 十里桃花