初三英語名著閱讀提綱

很容易的哦！

是哪個版本的

用中考考綱就行。

書能使人的心靈得到成長，書就像是滋補心靈的營養(yǎng)品，正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。“　　如鮮花綻放，如幼苗發(fā)芽，每每回憶起兒時讀書的樂趣，我的心就不禁飛快地跳動。在記憶的海洋中，書籍便成了我形影不離的好友?！　〕跎嫌變簣@，我就在圖書館了一張借閱卡。每到周末，我總是纏著爸爸去借書，晚上便又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊，津津有味地聽著故事，仿佛置身于童話世界，與小矮人一起載歌載舞，與丑小鴨一起經歷人生的坎坷?！　∩蠈W后，我學會了拼音，認識了簡單的生字，便開始自己閱讀一些注音版的書籍。那時，兒童文學便是我快樂的源泉。一有空閑的時間，我就急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。有時，為了讀完那驚心動魄的情節(jié)，便忘了吃，忘了睡。　　二三年級，作業(yè)量已大大增加，這雖然減短了我閱讀的時間，卻絲毫不影響我對讀書的熱愛。一次，臨近考試，媽媽讓我復習，可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》，于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書。啊！書中的世界真神奇，要是所有人都可以隨意變換身體的大小，那這個世界會變成什么樣呢？“噔，噔，噔”，一陣腳步聲傳進了我的耳朵，肯定是媽媽回來了，我急忙把書藏進書包，開始做作業(yè)。媽媽看見我還在做作業(yè)，便安心地去燒晚飯了。我又拿起書，津津有味地看了起來?！　‖F在的我，已看起了各種類型的小說，而我最喜歡看的就是國際大獎小說系列叢書。《時代廣場的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯；《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量；《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。

6.1 瀏覽法。對于那些篇幅較長或內容不是很重要，但自己又必須了解的文章，采用此法。一般只要求了解內容概況、文章主題、主要的寫作方法等。

6.2 精讀法。對于那些文質兼美、篇幅又不長的文章，可以采用此法。這類文章可以通過對語言的品味，構思的揣摩，進而把握文章的內容和作者的情感、寫作的特點，從而獲得知識和受到情感的熏陶。

6.3 讀書筆記法。這是一種深化閱讀，把讀與寫結合起來的一種閱讀方法。比較貼近生活，易引起自己感觸的文章，采用此法?？梢栽谶\用上述二種方法之后來進行，也可以通過閱讀專門研討寫作方法之后，寫出讀書筆記。運用此法，可以起到一舉兩得的效果，既把書讀深讀透，又能提高寫作水平。

初名著閱讀每省考要求都樣其實初時候幾乎書都涉獵點管看看得懂都看看沒有壞處小說類有多了外國名著像《飄》、《簡愛》、《呼嘯山莊》都經典;國內著作看點《平凡世界》、《穆斯林葬禮》;現代小說比《些回去年華》、《致我們終逝去青春》都挺錯詩歌、散文、哲學著作都看看初課業(yè)壓力還大多看看書非常好

的確,我很同意你的看法.很多名著都很難讓人讀懂.老師要求讀必定是按大綱要求做的,對考試有用的.要我說啊,如果你有某些弱科的話可以多花些時間補補它們,但要是其他科都很容易搞定了,為何不拿出點時間來看看名著,抓住那幾分呢?實在不愿全看,也可以看個大概,了解一下作者,主要思想內容以及很經典的部分啊.

《西游記》《東周列國故事新編》
　　《安圖生童話》
　　《格林童話》
　　《伊索寓言》
　　《阿凡提的故事》
　　《一千零一夜》
　　《希臘神話和傳說》
　　《克雷洛夫寓言》
　　《魯濱遜漂流記》
　　《苦兒流浪記》
　　《小王子》
　　《愛麗絲漫游奇境記》
　　《騎鵝旅行記》
　　《丁丁歷險記》
　　《上下五千年》
　　《世界五千年》
　　《動腦筋爺爺》
　　《新編十萬個為什么》（彩圖版）
　　《彩圖世界五千年》
　　《大頭兒子和小頭爸爸》
　　《寄小讀者》《湯姆索亞歷險記》《格列佛游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《海底兩萬里》《昆蟲記》《繁星春水》《威尼斯商人》《魯濱孫漂流記》《名人傳》《童年》《愛的教育》

我看是在說《水滸》里的林沖。
林沖原為東京八十萬禁軍教頭，武藝高強。因娘子長得美麗非凡，被高俅兒子高衙內看中，林沖被設計誤入白虎堂，蒙冤刺配滄州，在發(fā)配滄州時，幸得魯智深在野豬林相救，才保住性命。在他被發(fā)配滄州牢城，看守天王堂草料場時，又遭高俅心腹陸謙放火暗算。趕巧林沖外出買酒避過大火。后來林沖殺了陸謙，冒著風雪連夜投奔梁山泊。