初二英語(yǔ)必備六大時(shí)態(tài)

1、證照裝備：駕車出游在路上與外地，會(huì)遇到什么情況誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，有時(shí)會(huì)遇到檢查人員，為了避免不必要的麻煩，準(zhǔn)備好各種證照是相當(dāng)必要的；一般的如身份證、駕駛證、行駛證和養(yǎng)路費(fèi)及購(gòu)置稅、車輛使用稅、保險(xiǎn)費(fèi)單等一系列與車及車主有關(guān)的證明材料。

2、日常裝備：適時(shí)內(nèi)外衣、拖鞋、雙肩背包、腰包、防寒衣物、防曬用品、遮陽(yáng)帽、墨鏡、手套、適宜駕駛的軟底鞋、雨具、圍巾、絲巾、帽子、小薄被（躺車后排座睡覺(jué)時(shí)用）。

3、急救裝備：帶上必需急救裝備，準(zhǔn)備一個(gè)急救包是非常非常必要的?？梢赃x擇一些常用藥品如消炎藥、腹瀉藥、防暑藥、暈車藥及驅(qū)蚊蟲(chóng)藥等，同時(shí)也帶上繃帶、創(chuàng)可貼、消毒藥水、清涼油、藥用膠布、剪刀等急救用品。

4、通訊及導(dǎo)航裝備：通訊工具是自駕出游的重要裝備之一，有時(shí)全靠他來(lái)解決大問(wèn)題。因此必須要備好手機(jī)充電器及備用電池、手機(jī)的耳麥。但是有些偏遠(yuǎn)地區(qū)可能會(huì)沒(méi)有手機(jī)信號(hào)或信號(hào)較差，所在隨車帶上一個(gè)對(duì)講機(jī)也是很必要的。

5、車輛工具裝備：整套隨車工具、應(yīng)急電源、輪胎扳手、千斤頂、滅火器、水桶（備用水）、油桶（備用油）、兩塊寬于輪胎的厚木板（以防淪陷）、胎壓表、反光三角牌、絞盤(pán)、拖車?yán)K、工兵鏟、車載氣泵、絕緣膠帶、寬膠帶、電線、鐵絲折疊水桶、蛇皮袋（如淪陷時(shí)裝上沙土墊車輪脫困）等。

6、戶外用品裝備：帳篷、睡袋、大容量戶外包、防潮墊、折疊桌椅、照明燈具、氣爐、氣罐、炊具、水具、車載冰箱、燒烤爐、大遮陽(yáng)傘、鍋、餐具、打火機(jī)防風(fēng)打火機(jī)或防潮火柴。

　　快樂(lè)活潑

　　快樂(lè)的孩子愛(ài)笑不愛(ài)哭，無(wú)憂無(wú)慮。而活潑并不只是好動(dòng)，更不等同于吵鬧?；顫姷暮⒆佑?個(gè)表現(xiàn)：

　　表情活潑：臉部表情豐富生動(dòng)，看得出微笑、高興、著急等情緒，可跟大人開(kāi)玩笑；

　　嘴巴活潑：表達(dá)、吐詞清晰，喜歡講故事見(jiàn)聞、猜謎語(yǔ)、說(shuō)繞口令等；

　　感知活潑：見(jiàn)過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的、做過(guò)的記得快，認(rèn)顏色、形狀、方向都很清楚；

　　雙手活潑：會(huì)勞動(dòng)，會(huì)做手工，飼養(yǎng)小動(dòng)物、種花種草等，手很靈巧；

　　身體活潑：表現(xiàn)在能歌善舞，愛(ài)做游戲、愛(ài)運(yùn)動(dòng)等；

　　思想活潑：喜歡提問(wèn)、討論、爭(zhēng)論、識(shí)字和讀書(shū)等。

　　安靜專注

　　不能安靜專注的人難以成就大事，活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜。而專注的孩子，即使是玩也能玩得專心，全身心地投入在玩耍中，得到最大的快樂(lè)和收獲。而不能專注的孩子，該靜靜不下來(lái)，注意分散，“玩野”之后到小學(xué)再去糾正就很困難了，智力發(fā)展也會(huì)受到嚴(yán)重影響。

　　勇敢自信

　　嬰幼兒的勇敢自信主要表現(xiàn)在不怕黑暗、鬼怪、孤獨(dú)、小動(dòng)物、陌生人和陌生環(huán)境等。如果孩子感覺(jué)到自己很可愛(ài)，即使只是潛意識(shí)的感覺(jué)，也會(huì)有自信情感的流露，這與驕傲、沒(méi)禮貌、不友好的性格完全是兩碼事，不可混為一談。

　　勤勞善良

　　從小會(huì)勞動(dòng)的人以勞動(dòng)為樂(lè)，也會(huì)關(guān)心人。大人回到家，孩子幫你拿拖鞋，你的鼓勵(lì)“孩子真乖、真能干”是對(duì)他最好的肯定。從小關(guān)心家人和周圍的人，這樣的孩子一定是個(gè)道德高尚的人。我建議4～5歲的孩子要學(xué)會(huì)做飯，5～6歲的孩子要學(xué)會(huì)做菜。

　　獨(dú)立精神

　　孩子的獨(dú)立性格應(yīng)該表現(xiàn)在從小自己會(huì)睡、會(huì)坐、會(huì)玩；1歲以后可自己吃飯，吃得好、吃得快；會(huì)走之后，能夠自己做自己喜歡的事情；在父母的字典里沒(méi)有“催”字。如果一個(gè)連吃飯都要家長(zhǎng)七八遍催促、沒(méi)有責(zé)任感的人，以后上學(xué)、找工作等都會(huì)依賴人，何談成材？

　　創(chuàng)造精神

　　表現(xiàn)在對(duì)新奇的事情愛(ài)看、愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)摸、愛(ài)做、愛(ài)問(wèn)、愛(ài)記；喜歡自己動(dòng)手，想辦法玩耍，搞小發(fā)明等；家長(zhǎng)特別要注意培養(yǎng)孩子的求異、逆向和發(fā)散思維。

　　性格的培養(yǎng)是有規(guī)律的，不靠督促、說(shuō)教和打罵，而是靠不露痕跡的“潛教育”，包括環(huán)境育人、行為育人、愛(ài)的教育和積極暗示等。

【篇一】初中必備成語(yǔ)大全及解釋

　　2.瘦骨嶙峋：瘦得皮包骨頭，像山崖突兀的樣子(嶙峋：形容人瘦削。)

　　3.心驚肉跳：心里害怕，肌肉顫抖。

　　4.頭暈?zāi)垦＃侯^腦發(fā)昏，眼睛發(fā)花。(眩：眼睛昏花。)

　　5.一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍，敷衍了事。

　　6.仙露瓊漿：神仙所喝的美酒，后比喻酒非常鮮美。

　　7.蜂圍蝶陣：指成群的蜜蜂圍繞著蝴蝶就像在列陣一樣。比喻花開(kāi)得非常茂盛，以至于招來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶。

　　8.盤(pán)虬臥龍：比喻枝干盤(pán)曲嶙峋。盤(pán)繞橫臥著的虬龍。形容樹(shù)木枝干盤(pán)旋的樣子，彎彎曲曲。

　　9.碌碌終生：形容人事務(wù)繁雜，辛辛苦苦但又平平淡淡地度過(guò)了一輩子。

　　10.絕處逢生：形容在最危險(xiǎn)的時(shí)候得到生路。

　　11.風(fēng)塵苦旅：形容旅途奔波，忙碌勞累，辛苦。

　　12.低眉順眼：低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良.順從。

　　13.惟妙惟肖：描寫(xiě)或模仿的非常逼真。

　　14.因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。

　　15.無(wú)與倫比：倫比：類比，匹敵。指事物非常完美，沒(méi)有能跟它相比的。

　　16.怒不可遏：遏：止。憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。

　　17.十拿九穩(wěn)：比喻很有把握。

　　18.根深蒂固：比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動(dòng)搖。

　　19.不言而喻：喻：了解，明白。不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。

　　20.持之以恒：持：堅(jiān)持;恒：恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。

【篇二】初中必備成語(yǔ)大全及解釋

　　2.婦孺皆知：孺：小孩。婦女.小孩全都知道。指眾所周知。

　　3.馬革裹尸：馬革：馬皮。用馬皮把尸體裹起來(lái)。指英勇?tīng)奚趹?zhàn)場(chǎng)。

　　4.鞠躬盡瘁，死而后已：鞠躬：彎著身子，表示恭敬.謹(jǐn)慎;盡瘁：竭盡勞苦;已：停止。指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。

　　5.鍥而不舍：鍥：鏤刻;舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。褒義詞。

　　6.迥乎不同：形容差別很大，完全不一樣。

　　7.燕然勒功：指邊患未平.功業(yè)未成東漢有位將軍追擊北匈奴直到燕然山，勒石記功.現(xiàn)指功業(yè)未成

　　8.一反既往：一：完全;既往：從前。完全與以前相反。

　　9.慷慨淋漓：淋漓：充盛，暢快。形容說(shuō)話.寫(xiě)文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。

　　10.氣沖斗牛：氣：氣勢(shì);牛.斗：即牽牛星和北斗星，指天空。形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛。

【篇三】初中必備成語(yǔ)大全及解釋

　　2.鱗次櫛比：櫛：梳篦的總稱。象魚(yú)鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。與“琳瑯滿目”不同。

　　3.通宵達(dá)旦：通宵：通夜，整夜;達(dá)：到;旦：天亮。整整一夜，從天黑到天亮。“宵”不能寫(xiě)作“霄”。

　　4.頂禮膜拜：頂禮：佛教拜佛時(shí)的最敬禮，人跪下，兩手伏地，以頭頂著受禮人的腳;膜拜：佛教徒的另一種敬禮，兩手加額，跪下叩頭。虔誠(chéng)地跪拜。

　　5.星臨萬(wàn)戶：星星光臨到千家萬(wàn)戶，即每家每戶都能看到星星。

　　6.周道如砥：形容公路的平坦,暢通無(wú)阻

　　7.浩瀚無(wú)垠：形容廣闊無(wú)邊。浩瀚，即“廣大.遼闊”;垠，即“邊際”多比喻大?；蛱炜铡?/p>

　　8.裊裊煙云：炊煙緩緩升起

　　9.吹毛求疵：求：找尋;疵：毛病。吹開(kāi)皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)。

　　10.萬(wàn)惡不赦：指罪惡極大，不可饒恕。

初中必備成語(yǔ)具體如下可供參考：

一、成語(yǔ)

1、空穴來(lái)風(fēng)：空穴是來(lái)風(fēng)的條件，既能來(lái)風(fēng)，必有空穴，傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)；三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了；美輪美奐：只能形容房屋高大美麗；炙手可熱：形容人很有權(quán)勢(shì),含貶義；侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。

2、首當(dāng)其沖：首先受到攻擊，一般作謂語(yǔ)；不瘟不火：指表演既不沉悶也不過(guò)火；鼎力相助：指別人對(duì)自己的大力幫助。敬辭，一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話；集思廣益：廣泛吸收群眾有有益的意見(jiàn)；首鼠兩端：遲疑不決；溢美之詞：過(guò)分贊美的言詞。

3、脫穎而出：比喻人才嶄露頭角；蓬蓽生輝：謙敬之辭,對(duì)方的來(lái)訪或贈(zèng)送的字畫(huà)使自己的寒門(mén)增添光輝；不可收拾：事物敗壞到無(wú)可挽救；出奇制勝：意為在關(guān)鍵時(shí)候，出奇兵取得速勝。作謂語(yǔ)，不帶賓語(yǔ)；意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智

二、簡(jiǎn)述

1、成語(yǔ)是中華民族特有的一種文化現(xiàn)象，它以其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、凝練濃縮、概括力強(qiáng)、涵蓋面廣而歷久彌新、久盛不衰。成語(yǔ)大多來(lái)自于古代經(jīng)典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。成語(yǔ)的意思精辟，在表情達(dá)意、傳遞高質(zhì)量語(yǔ)言信息方面也起著以一當(dāng)十的作用。

2、學(xué)習(xí)成語(yǔ)，運(yùn)用成語(yǔ)，了解成語(yǔ)當(dāng)中所包含的語(yǔ)言文化現(xiàn)象，是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)和目的。初中三年需要學(xué)生掌握的成語(yǔ)有許多，掌握了這些成語(yǔ)有許多好處，它既可以提高學(xué)生的閱讀理解能力。

3、又可以提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，尤其重要的是在中考中還有一道成語(yǔ)運(yùn)用題，掌握了足夠的成語(yǔ)，答對(duì)這道題就沒(méi)有問(wèn)題了，所以，掌握足夠的成語(yǔ)很有必要。但在學(xué)習(xí)成語(yǔ)的過(guò)程中，往往會(huì)有一些望文生義的情況存在，這是學(xué)習(xí)成語(yǔ)的一大弊病，要堅(jiān)決杜絕。