2019越秀區(qū)初一英語
初一優(yōu)秀作文書初一優(yōu)秀作文寫作輔導書?
上初一寫的作文一般來說還是比較簡單的,如果怕自己的作文寫不好的話你可以去買一本初一優(yōu)秀作文參考書來自己在家看看,不過最好是買跟課文書走的那種輔導書是最好的.象《直播課堂》這樣的的就可以,這本書是有課文輔導還有每個單元都有一篇或者兩篇的作文輔導.如果沒有的話我可以幫幫你哦,我可以介紹一本書給你,我也是在書店里看到的,名字叫直播課堂你可以去書店看看去,我真的覺得這本書編的很好啊,可是我現在上大學了用不到,希望你可以用到這本書哦,希望這本書可以幫你哦.
2019初升高永順一中分數線是多少?
永順一中的分數線一般都在600分多一點。
一中的尖子班還確實是比較可以,不過,永順一中的平行班還不如二中的尖子班。
擴展資料:
永順縣第一中學,簡稱永順一中,是一所湖南省省級示范性中學(即重點中學),坐落在永順縣城西北,州級園林式單位。占地60余畝,運動區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)布局規(guī)范、合理。
教學、生活設施設備一流,功能齊全。學?,F有80個教學班,4949名學生,在285名在職教職工中,高級職稱教師85人、中級職稱教師102人,全國優(yōu)秀教師、部級勞模6人,省骨干教師12人,州骨干教師18人。近百年的辦學歷史形成了“團結、勤奮、務實、求真”的校風,“敬業(yè)、垂范、嚴謹、科學”的教風和“勤學、苦練、善思、好問”的學風。
2019教資初中歷史
2019年秋季開始,初中歷史教材全國統(tǒng)一用部編人教版
請問當初創(chuàng)造營2019的初C是誰?
是林煥鈞。創(chuàng)造營2019中林煥鈞,算是一名非常受關注的參賽選手。但近期有網友發(fā)現現在投票的位置,已沒林煥鈞的投票窗口,而且之前上線的主題曲MV版本里面是有很多林煥鈞的鏡頭,還是C位。
而打敗周震南成為C位,正是凱渥娛樂的林煥鈞。其實他的舞蹈技術也是相當不錯的,當年他還是個學生的時候,就獲得了街舞冠軍,顏值也是相當高的。最值得一說的是,他現在才18歲。
林煥鈞的這個初C主題曲的視頻現在也已經被下架了,因為在節(jié)目播出沒多長時間之后,林煥鈞被扒出了家人的一些不好的言論,因為家人的原因,現在已經被退賽了,并且他的主題曲視頻也慘遭下架。
至于退賽的原因,林煥鈞并沒有具體說明,他表示非常感謝節(jié)目組同事給予他的幫助,同時感謝導師最他的栽培。由于個人原因,他耽誤了和他一起表演的兄弟,所以誠懇的和所有人說一聲對不起,他會從頭開始,重新出發(fā)。
初中生優(yōu)秀作文題目
幫你寫篇作文行不?:《快樂的一天》
今天是我最快樂的一天。因為今天我媽媽放假在家陪我。
“丁呤呤”鬧鐘又開始唱歌了。我被這個小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把爸爸媽媽也吵醒了。我以為他們會怪我,沒想到非但沒怪我,還叫我把電視機打開。我吼道:“大清早看什么電視!”媽媽隨機應變地說:“你幫我打開電視機,我給你三天的零花錢?!蔽揖驮趮寢尳疱X的誘惑下,高高興興地去開電視機,還把遙控器藏在自己的衣服口袋里。然后,迅速跳到自己的床上又把它藏到一個最佳位置。“不好看”我吼道?!斑?,這是怎么搞的,怎么變《科學世界》節(jié)目了?!蔽已b作不知道地問。他們也是一臉疑惑,我卻在心里暗暗地笑,因為這是我最喜歡的節(jié)目。
“起床了!”爸爸伸著懶腰說。我跟著也慢慢地起床。剎那間,我想到個好注意?!鞍职郑叶亲雍灭I。”爸爸說:“你不是剛吃過餅干嘛?”我調皮地說:“那個,那個,一會兒就消化了?!卑职帜筒贿^,就問,“那你還要吃什么呢?”“我要吃排骨面。你們要不要吃,我請客?!蔽易院赖卣f?!澳阌绣X嗎?”“有??!不是你剛剛給我的嘛?!薄昂玫耐邸!?
“吱——”到達目的地,我興奮不已。我走進面館,對老板說:“要三碗排骨面?!泵孢€沒上,我聞著香味就已經垂涎三尺了。不一會兒,我就吃到了香噴噴的排骨面,沒幾下我就把它干掉了。
爸爸媽媽看著我的樣子也高興著。
今天是我最快樂的一天。因為今天我媽媽放假在家陪我。
“丁呤呤”鬧鐘又開始唱歌了。我被這個小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把爸爸媽媽也吵醒了。我以為他們會怪我,沒想到非但沒怪我,還叫我把電視機打開。我吼道:“大清早看什么電視!”媽媽隨機應變地說:“你幫我打開電視機,我給你三天的零花錢?!蔽揖驮趮寢尳疱X的誘惑下,高高興興地去開電視機,還把遙控器藏在自己的衣服口袋里。然后,迅速跳到自己的床上又把它藏到一個最佳位置。“不好看”我吼道?!斑?,這是怎么搞的,怎么變《科學世界》節(jié)目了?!蔽已b作不知道地問。他們也是一臉疑惑,我卻在心里暗暗地笑,因為這是我最喜歡的節(jié)目。
“起床了!”爸爸伸著懶腰說。我跟著也慢慢地起床。剎那間,我想到個好注意?!鞍职郑叶亲雍灭I。”爸爸說:“你不是剛吃過餅干嘛?”我調皮地說:“那個,那個,一會兒就消化了?!卑职帜筒贿^,就問,“那你還要吃什么呢?”“我要吃排骨面。你們要不要吃,我請客?!蔽易院赖卣f?!澳阌绣X嗎?”“有??!不是你剛剛給我的嘛?!薄昂玫耐邸!?
“吱——”到達目的地,我興奮不已。我走進面館,對老板說:“要三碗排骨面?!泵孢€沒上,我聞著香味就已經垂涎三尺了。不一會兒,我就吃到了香噴噴的排骨面,沒幾下我就把它干掉了。
爸爸媽媽看著我的樣子也高興著。
初中生優(yōu)秀寫事作文
朋友
一想起這個詞,人一下就柔軟起來。陽光變得明媚,天也更藍。
發(fā)小
不記得怎樣跟你們相識,從懂事起,就跟你倆一起拿刀耍棍,在咱們的地盤行俠仗義。打雪仗,玩沙土,踢足球;一起去鄰居阿姨家大鬧,被人家罵出來;去我家的大雜院撿樹花,然后珍藏了幾天幾夜……那條胡同,就是我們的整個世界。幼年時代都是和你們一起度過的吧,沒日沒夜的在一起嬉鬧,一大早就去你家,最不情愿的就是被奶奶叫回去吃晚飯……可是,現在你們都在哪呢?
死黨
小學,唯有我倆性格脾性相近。兩個假小子,打打鬧鬧,在班里不得人心,那又怎么樣呢,我們快樂至上,凡事仗義執(zhí)言,僅一痛快了得。開始還是親密的快樂六人組,6個小女生姐妹互稱,誰知當時的歡笑竟是日后的相見無語,彼此疏離。還好,有你。這樣的性格很沖動,所以我倆的戰(zhàn)爭真是不少,打到不可開交,然后一兩個月不說話,我們都不著急,因為知道,遲早會好。把那張春游歸途,我倆搭肩稱兄弟的照片寄給了你,看著那份稚嫩的模樣,你會怎樣對著這份情誼微笑呢?
摯友
記得學前班時的你,整天追在我的后面,那土里土氣的短發(fā),讓人無法想象今日你的模樣。
相約周五晚上到天橋下面玩,日子久了,真得玩出了情誼。日在仿佛一下子跳了過去,到了五六年級,我們才又有新的聯系。這時,你已經不是我后面的小孩了,是我愿意分享快樂承擔痛苦的最重要的人。一打下課鈴,就跑到你的班外,炫耀似的讓人家把你叫出來,又是10分鐘的暢談與歡笑。我們深得數學老師的賞識,更被他夸上了天,整天找不著北似的在年級里轉悠,恐別人不認識我們,那天堂般的日子啊,如今上哪里去找?上了初中,還和你同校,只是那份感覺直到現在才又重新拾到,還好,今后再也不會把你丟掉。
知音
初中,我沒有朋友,孤獨與自卑陪伴了我一年。還好到了初二,你把我調到了旁邊,像一下子打到上流社會,整個日子也好起來了。你說,是我學習好,想要我激勵你。殊不知,后來是我們的共進退。閑聊讓我熟識了你,不曾想許多想法竟是如此如出一轍,可謂知音難尋。
如若是簡單的同桌,不必說如此。我們竟同是班級政府核心,同桌兼搭檔的關系,讓人好生羨慕,別譽為“天才同桌”。幾次班級座位大變動都沒牽扯到你我,呵呵,那是老師信任我倆,把大權交到我們手上的結果。你把你的好兄弟調來,坐我前桌,也是極有風度的人,又是很快打成一片,到現在我們也算是鐵三角了吧。只希望以后的日子里有你有我有他……
……
許多許多人的確成為了過客,在我眼前出現又走過,可是你們,我要死死抓住不放手,一起走過童年,走過青春,走到歲月中去……
一想起這個詞,人一下就柔軟起來。陽光變得明媚,天也更藍。
發(fā)小
不記得怎樣跟你們相識,從懂事起,就跟你倆一起拿刀耍棍,在咱們的地盤行俠仗義。打雪仗,玩沙土,踢足球;一起去鄰居阿姨家大鬧,被人家罵出來;去我家的大雜院撿樹花,然后珍藏了幾天幾夜……那條胡同,就是我們的整個世界。幼年時代都是和你們一起度過的吧,沒日沒夜的在一起嬉鬧,一大早就去你家,最不情愿的就是被奶奶叫回去吃晚飯……可是,現在你們都在哪呢?
死黨
小學,唯有我倆性格脾性相近。兩個假小子,打打鬧鬧,在班里不得人心,那又怎么樣呢,我們快樂至上,凡事仗義執(zhí)言,僅一痛快了得。開始還是親密的快樂六人組,6個小女生姐妹互稱,誰知當時的歡笑竟是日后的相見無語,彼此疏離。還好,有你。這樣的性格很沖動,所以我倆的戰(zhàn)爭真是不少,打到不可開交,然后一兩個月不說話,我們都不著急,因為知道,遲早會好。把那張春游歸途,我倆搭肩稱兄弟的照片寄給了你,看著那份稚嫩的模樣,你會怎樣對著這份情誼微笑呢?
摯友
記得學前班時的你,整天追在我的后面,那土里土氣的短發(fā),讓人無法想象今日你的模樣。
相約周五晚上到天橋下面玩,日子久了,真得玩出了情誼。日在仿佛一下子跳了過去,到了五六年級,我們才又有新的聯系。這時,你已經不是我后面的小孩了,是我愿意分享快樂承擔痛苦的最重要的人。一打下課鈴,就跑到你的班外,炫耀似的讓人家把你叫出來,又是10分鐘的暢談與歡笑。我們深得數學老師的賞識,更被他夸上了天,整天找不著北似的在年級里轉悠,恐別人不認識我們,那天堂般的日子啊,如今上哪里去找?上了初中,還和你同校,只是那份感覺直到現在才又重新拾到,還好,今后再也不會把你丟掉。
知音
初中,我沒有朋友,孤獨與自卑陪伴了我一年。還好到了初二,你把我調到了旁邊,像一下子打到上流社會,整個日子也好起來了。你說,是我學習好,想要我激勵你。殊不知,后來是我們的共進退。閑聊讓我熟識了你,不曾想許多想法竟是如此如出一轍,可謂知音難尋。
如若是簡單的同桌,不必說如此。我們竟同是班級政府核心,同桌兼搭檔的關系,讓人好生羨慕,別譽為“天才同桌”。幾次班級座位大變動都沒牽扯到你我,呵呵,那是老師信任我倆,把大權交到我們手上的結果。你把你的好兄弟調來,坐我前桌,也是極有風度的人,又是很快打成一片,到現在我們也算是鐵三角了吧。只希望以后的日子里有你有我有他……
……
許多許多人的確成為了過客,在我眼前出現又走過,可是你們,我要死死抓住不放手,一起走過童年,走過青春,走到歲月中去……
如何做一個優(yōu)秀的初中英語教師
首先,花時間備課,磨課,提前準備好教學課堂的素材。
其次,課堂要精彩有趣,有紀律,有效率。
然后,作業(yè)要做到面批。
平時多找學生聊天,交流。
其次,課堂要精彩有趣,有紀律,有效率。
然后,作業(yè)要做到面批。
平時多找學生聊天,交流。
初中生優(yōu)秀記事作文
朋友
一想起這個詞,人一下就柔軟起來。陽光變得明媚,天也更藍。
發(fā)小
不記得怎樣跟你們相識,從懂事起,就跟你倆一起拿刀耍棍,在咱們的地盤行俠仗義。打雪仗,玩沙土,踢足球;一起去鄰居阿姨家大鬧,被人家罵出來;去我家的大雜院撿樹花,然后珍藏了幾天幾夜……那條胡同,就是我們的整個世界。幼年時代都是和你們一起度過的吧,沒日沒夜的在一起嬉鬧,一大早就去你家,最不情愿的就是被奶奶叫回去吃晚飯……可是,現在你們都在哪呢?
死黨
小學,唯有我倆性格脾性相近。兩個假小子,打打鬧鬧,在班里不得人心,那又怎么樣呢,我們快樂至上,凡事仗義執(zhí)言,僅一痛快了得。開始還是親密的快樂六人組,6個小女生姐妹互稱,誰知當時的歡笑竟是日后的相見無語,彼此疏離。還好,有你。這樣的性格很沖動,所以我倆的戰(zhàn)爭真是不少,打到不可開交,然后一兩個月不說話,我們都不著急,因為知道,遲早會好。把那張春游歸途,我倆搭肩稱兄弟的照片寄給了你,看著那份稚嫩的模樣,你會怎樣對著這份情誼微笑呢?
摯友
記得學前班時的你,整天追在我的后面,那土里土氣的短發(fā),讓人無法想象今日你的模樣。
相約周五晚上到天橋下面玩,日子久了,真得玩出了情誼。日在仿佛一下子跳了過去,到了五六年級,我們才又有新的聯系。這時,你已經不是我后面的小孩了,是我愿意分享快樂承擔痛苦的最重要的人。一打下課鈴,就跑到你的班外,炫耀似的讓人家把你叫出來,又是10分鐘的暢談與歡笑。我們深得數學老師的賞識,更被他夸上了天,整天找不著北似的在年級里轉悠,恐別人不認識我們,那天堂般的日子啊,如今上哪里去找?上了初中,還和你同校,只是那份感覺直到現在才又重新拾到,還好,今后再也不會把你丟掉。
知音
初中,我沒有朋友,孤獨與自卑陪伴了我一年。還好到了初二,你把我調到了旁邊,像一下子打到上流社會,整個日子也好起來了。你說,是我學習好,想要我激勵你。殊不知,后來是我們的共進退。閑聊讓我熟識了你,不曾想許多想法竟是如此如出一轍,可謂知音難尋。
如若是簡單的同桌,不必說如此。我們竟同是班級政府核心,同桌兼搭檔的關系,讓人好生羨慕,別譽為“天才同桌”。幾次班級座位大變動都沒牽扯到你我,呵呵,那是老師信任我倆,把大權交到我們手上的結果。你把你的好兄弟調來,坐我前桌,也是極有風度的人,又是很快打成一片,到現在我們也算是鐵三角了吧。只希望以后的日子里有你有我有他……
……
許多許多人的確成為了過客,在我眼前出現又走過,可是你們,我要死死抓住不放手,一起走過童年,走過青春,走到歲月中去……
一想起這個詞,人一下就柔軟起來。陽光變得明媚,天也更藍。
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不記得怎樣跟你們相識,從懂事起,就跟你倆一起拿刀耍棍,在咱們的地盤行俠仗義。打雪仗,玩沙土,踢足球;一起去鄰居阿姨家大鬧,被人家罵出來;去我家的大雜院撿樹花,然后珍藏了幾天幾夜……那條胡同,就是我們的整個世界。幼年時代都是和你們一起度過的吧,沒日沒夜的在一起嬉鬧,一大早就去你家,最不情愿的就是被奶奶叫回去吃晚飯……可是,現在你們都在哪呢?
死黨
小學,唯有我倆性格脾性相近。兩個假小子,打打鬧鬧,在班里不得人心,那又怎么樣呢,我們快樂至上,凡事仗義執(zhí)言,僅一痛快了得。開始還是親密的快樂六人組,6個小女生姐妹互稱,誰知當時的歡笑竟是日后的相見無語,彼此疏離。還好,有你。這樣的性格很沖動,所以我倆的戰(zhàn)爭真是不少,打到不可開交,然后一兩個月不說話,我們都不著急,因為知道,遲早會好。把那張春游歸途,我倆搭肩稱兄弟的照片寄給了你,看著那份稚嫩的模樣,你會怎樣對著這份情誼微笑呢?
摯友
記得學前班時的你,整天追在我的后面,那土里土氣的短發(fā),讓人無法想象今日你的模樣。
相約周五晚上到天橋下面玩,日子久了,真得玩出了情誼。日在仿佛一下子跳了過去,到了五六年級,我們才又有新的聯系。這時,你已經不是我后面的小孩了,是我愿意分享快樂承擔痛苦的最重要的人。一打下課鈴,就跑到你的班外,炫耀似的讓人家把你叫出來,又是10分鐘的暢談與歡笑。我們深得數學老師的賞識,更被他夸上了天,整天找不著北似的在年級里轉悠,恐別人不認識我們,那天堂般的日子啊,如今上哪里去找?上了初中,還和你同校,只是那份感覺直到現在才又重新拾到,還好,今后再也不會把你丟掉。
知音
初中,我沒有朋友,孤獨與自卑陪伴了我一年。還好到了初二,你把我調到了旁邊,像一下子打到上流社會,整個日子也好起來了。你說,是我學習好,想要我激勵你。殊不知,后來是我們的共進退。閑聊讓我熟識了你,不曾想許多想法竟是如此如出一轍,可謂知音難尋。
如若是簡單的同桌,不必說如此。我們竟同是班級政府核心,同桌兼搭檔的關系,讓人好生羨慕,別譽為“天才同桌”。幾次班級座位大變動都沒牽扯到你我,呵呵,那是老師信任我倆,把大權交到我們手上的結果。你把你的好兄弟調來,坐我前桌,也是極有風度的人,又是很快打成一片,到現在我們也算是鐵三角了吧。只希望以后的日子里有你有我有他……
……
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