初一英語(yǔ)be動(dòng)詞專(zhuān)練

1、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。? ? 接寫(xiě)一句?2、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。

????? 什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。?????? 接寫(xiě)兩句?3、我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。??? 接寫(xiě)一句?4、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；

?????幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；?????? 接寫(xiě)兩句?5、幸福是父親一次粗糙的撫摸，

?????幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條；?? 接寫(xiě)兩句?6、? 愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

???? ? 愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

????? ?愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。??? 接寫(xiě)一句?7、事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。

??? ?友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。

??? ?奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。

??? ?勤奮說(shuō)：人生就是耕耘大自然的老黃牛。?? 接寫(xiě)兩句?8、大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；???? ?接寫(xiě)兩句?9、人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝,愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。??????? 接寫(xiě)一句?10、風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼波紋；?陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖；?接寫(xiě)兩句?? ?啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么呢??11、承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；

?????? 承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；?? 接寫(xiě)兩句?12、我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；????? ?接寫(xiě)一句

13、即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；

????? ?即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”；

???? ??即使我們只是一片樹(shù)葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”；?? 接寫(xiě)一句?14、江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；?????? 雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍(lán)天；? 接寫(xiě)兩句?15、歷史是一本書(shū)，時(shí)間是一支筆；

?????? 歷史是一艘船，時(shí)間是一張網(wǎng)；

?????? 歷史是一幅畫(huà)，時(shí)間是絢麗的色彩；

???????歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石；??? 接寫(xiě)兩句?16、讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；

??? ???讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；????? 接寫(xiě)一句?17、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；接寫(xiě)兩句?18、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。?如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；?如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；?? 接寫(xiě)兩句?19、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿(mǎn)活力的季節(jié)；

????????烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)；?? 接寫(xiě)兩句?20、如果你是大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；

???????如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)成平地；????????????? 如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；??? 接寫(xiě)一句?答案：1、鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。?2、什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。

????? 什么樣的人生最美好?海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。3、我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。4、幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；

???? 幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。5、幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，

???? 幸福是老師一次親切的問(wèn)候。6、愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到?？康母蹫?。7、困難說(shuō)：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。

?????挫折說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的小路。8、成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；

??????一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。9、?人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。10、哨鴿從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻；

?????? ?歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪……11、承諾不是夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝；??????? 承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。12、?友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。13、?即使我們只是一棵小草，也應(yīng)該給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。14、種子有百折不撓的意志，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；?????? 水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的石塊。15、歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤；

???????歷史是一首曲譜，時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。16、讀《童年》，我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。17、時(shí)間好比一艘航船，它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸；?????? 時(shí)間如同一面鏡子，它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。18、如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。

?????? 如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一分春色。19、瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)；?????? 白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。20、如果你是種子，何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急。





















































???

不是。
《魔尊他悔不當(dāng)初》的大結(jié)局是，魔尊被葉星云收服，跟著葉星云了，是比較好的結(jié)局不是BE結(jié)局。
結(jié)局BE，即BadEnding，一般來(lái)說(shuō)是指結(jié)局是悲劇、虐劇。

BE指bad ending，即不好的結(jié)局。還有GE指good ending，好的結(jié)局TE指ture ending，正常的結(jié)局。一般在玩galgame都會(huì)碰到。

包括音標(biāo)，讀音規(guī)則，拼寫(xiě)規(guī)則專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，進(jìn)行時(shí)，將來(lái)時(shí)，完成對(duì)時(shí)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)，過(guò)去時(shí)，含有情態(tài)動(dòng)詞)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。不定式專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。狀從，賓從專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練等。

不是。be結(jié)局是代表壞結(jié)局。經(jīng)查詢(xún)小說(shuō)你聽(tīng)得見(jiàn)內(nèi)容資料顯示，該小說(shuō)結(jié)局并非be結(jié)局，而是好的結(jié)局，男主與女主經(jīng)過(guò)重重阻撓，最終幸福的生活在了一起。

英語(yǔ)be動(dòng)詞有：am，is，are，was，were，being。

be是一個(gè)連系枝晌旁動(dòng)詞，它有自己不同的謹(jǐn)粗形式：
現(xiàn)在時(shí)：be?

進(jìn)行時(shí)：being?

過(guò)去時(shí)：was/were?

過(guò)去分詞：been
它的后面必須跟形容詞或名詞作表語(yǔ)，與之構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，充當(dāng)句子的謂語(yǔ)。例如：I am a student主語(yǔ)是I ，謂語(yǔ)是am a student（系表結(jié)構(gòu)）。
being是它的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，一般不單獨(dú)用，而是用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。（being+動(dòng)詞過(guò)去分詞）。

be動(dòng)詞的用法

當(dāng)be在句子中作助動(dòng)詞的時(shí)候，當(dāng)與動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞連用時(shí)，構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)。

當(dāng)與動(dòng)詞的過(guò)去分詞連用時(shí)，構(gòu)成被動(dòng)時(shí)態(tài)。

當(dāng)與動(dòng)詞的不定式連用時(shí)，表示猛橡打算、計(jì)劃做某事。

當(dāng)be在句子中作系動(dòng)詞的時(shí)候，含義是“做、有”。

_(:_」∠)_女主喜歡男主，男主喜歡女主身邊的男生可不可以……

be 無(wú)論是作助動(dòng)詞還是系動(dòng)詞，它都是原形。所給的三個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)（be worth doing sth 值得做某事／be second to none 首屈一指／be beneficial 有益于；對(duì)?有益）中的be皆是系動(dòng)詞，在句中可做謂語(yǔ)。
如有疑問(wèn)，歡迎追問(wèn)。