高二關(guān)于路怒癥的英語(yǔ)作文

路怒癥，顧名思義就是帶著憤怒去開車。指汽車或其他機(jī)動(dòng)車的駕駛?cè)藛T有攻擊性或憤怒的行為。此類行為可能包括：粗鄙的手勢(shì)、言語(yǔ)侮辱、故意用不安全或威脅安全的方式駕駛車輛，或?qū)嵤┩{。這個(gè)說法源于上個(gè)世紀(jì)80年代，產(chǎn)生于美國(guó)。 “路怒”(roadrage)一詞被收入新版牛津詞語(yǔ)大辭典，用以形容在交通阻塞情況下開車壓力與挫折所導(dǎo)致的憤怒情緒。

路怒，顧名思義就是帶著怒氣開車。指汽車或其他機(jī)動(dòng)車輛的駕駛員有攻擊性或憤怒的行為。此類行為可能包括：手勢(shì)粗暴、侮辱、故意以不安全或威脅安全的方式駕駛車輛，或?qū)嵤┩{。

路怒癥起源

這個(gè)說法起源于20世紀(jì)慧告80年代，發(fā)生在美國(guó)。新版牛津詞匯中收錄了“Roadrage”一詞，用來描述茄碧御在交通受阻的情況下，因駕駛壓力和挫折而產(chǎn)生的憤怒情緒。隨意變道，顫巖強(qiáng)行超車，闖黃燈，罵擁擠.很多司機(jī)在面對(duì)惡劣的交通狀況時(shí)，都有過上述表現(xiàn)。對(duì)此，專家稱之為“路怒癥”。中國(guó)科學(xué)院心理研究所張雨晴教授的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》顯示，在京滬穗三個(gè)城市選取的900名司機(jī)中，有35%的人自稱屬于“路奴族”。
路怒癥的典型癥狀：

癥狀1:開車“罵人”是常態(tài)。癥狀二：開車情緒容易失控，有堵車或者蹭車的沖動(dòng)。癥狀三：喜歡和人“頂?！?，故意把別人擋在自己的車道上。癥狀四：兩個(gè)人開車不開車就像兩個(gè)人。癥狀五：前方車輛稍慢，按喇叭或閃燈。癥狀六：危險(xiǎn)駕駛，包括急剎車或加速，跟車太近
網(wǎng)友對(duì)路怒癥的疑問：

心理有問題的人，路怒癥，跟性格有關(guān)。怎么辦
引發(fā)路怒癥的原因：

觀點(diǎn)1:壓力過大三胞胎引發(fā)路怒觀點(diǎn)：不文明駕駛引發(fā)路怒觀點(diǎn)：路怒引發(fā)安全感缺失觀點(diǎn)4:路怒引發(fā)孤立感觀點(diǎn)
如何避免路怒癥


自己有路怒癥怎么辦？

1。學(xué)會(huì)給自己減壓，不要把不好的情緒帶到車內(nèi)帶到車內(nèi)；第二，在車內(nèi)保持車內(nèi)溫度，幫助控制情緒；3.出門前一周做好準(zhǔn)備，避免因匆忙遺忘物品而產(chǎn)生不安情緒；小型車內(nèi)音樂。


6.帶它去精神病院。

根據(jù)相關(guān)調(diào)查，認(rèn)為車?yán)锸章犦p松的音樂或者廣播節(jié)目可解的占了61.6%；認(rèn)為通過各種心理調(diào)試和治療可解的占了47.6%；認(rèn)為保持車內(nèi)合適的溫度，及時(shí)通風(fēng)可解的占了41.9%；認(rèn)為合理安排出行時(shí)間可解的為34.6%。

1、避免不良情緒干擾

上車前，如果情緒不好，就要學(xué)會(huì)為自己減壓。因?yàn)槿绻_車時(shí)脾氣火爆或者沮喪，都會(huì)在一定程度上影響車主的駕駛效果。尤其是在天氣炎熱的時(shí)候，車主可以適當(dāng)多吃綠色蔬菜，喝點(diǎn)檸檬汁和含維生素B的飲料來調(diào)節(jié)情緒。

2、開車別在路上爭(zhēng)吵

有些朋友脾氣火爆，遇到搶道、追尾、碰撞等事故，就會(huì)發(fā)怒火冒三丈，產(chǎn)生所謂“路怒癥”。其實(shí)在路上和別人爭(zhēng)吵，不僅不能有效解決問題，也會(huì)讓雙方的不好情緒加深。這種時(shí)候冷靜處理，反而更有利于事情的解決。

3、出門前準(zhǔn)備周全

行駛了一段路程才發(fā)現(xiàn)自己忘記一些物品，由此心中會(huì)念叨著，無形中也會(huì)影響自己的情緒，精神不集中。其實(shí)車主在每次出發(fā)前，給自己一兩分鐘“緩一緩”，想想是否帶齊物品，這樣可以避免因?yàn)榇颐Τ鲩T而導(dǎo)致的不安情緒。

4、加強(qiáng)心理治療

防止“路怒癥”最切實(shí)的做法是做好自我調(diào)節(jié)，讓心情“慢下來”。因此，在每次出行時(shí)盡量提早出門，讓行車時(shí)間更充足，有了時(shí)間，在適當(dāng)情況下還可有意識(shí)放慢車速，讓自己盡量從容些。遇到堵車，呆在車?yán)锫犅犚魳坊驍[弄一些有趣的小玩意以轉(zhuǎn)移注意力。

另外，司機(jī)還需要從心理治療、提高行車素養(yǎng)等方面入手，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，情緒激動(dòng)時(shí)不宜駕車。要經(jīng)常自我檢查，若發(fā)現(xiàn)自己連續(xù)幾周有嚴(yán)重的情緒失控、食欲不振、失眠、焦躁不安等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。平時(shí)也要通過一些輕松的活動(dòng)排解和釋放緊張情緒，比如爬山、打球、唱歌、跳舞、游泳等都十分有效。

擴(kuò)展資料

專家指出，開車上路減壓，避免壞情緒伴隨的方式有很多種，各位駕駛員一旦覺得心煩氣躁，不妨嘗試以下做法：

多幾次深呼吸；試著與前行車輛保持一定車距；開窗讓新鮮空氣進(jìn)入車廂；聽收音機(jī)或聽比較輕松的音樂；將車停在路邊稍事休息；有心事的時(shí)候可以先打個(gè)電話給好朋友傾訴一下，心情舒暢后再上路；車上放一張家人幸福的小照片，不開心的時(shí)候看一看。

調(diào)研指出，司機(jī)們表現(xiàn)出來的“路躁”情緒源于駕駛中面臨的各種壓力，比如交通擁堵、惡劣天氣、車輛事故、其他司機(jī)的野蠻駕駛行為等。

專家指出，“路躁”情緒如果長(zhǎng)期被忽視，就會(huì)對(duì)司機(jī)的身心健康和安全駕駛帶來不良后果。在《調(diào)研》報(bào)告中， “聽音樂”、“開到加油站休息”和“嚼口香糖”都是司機(jī)朋友們?cè)隈{車路上常用的排解煩躁心情方法。

有路怒癥怎么辦？路怒癥啊，這我真不知道，你也上醫(yī)院檢查檢查就知道了。

你好，答案是猴
　屬猴人多元性的品格之一是堅(jiān)定性。盡管屬猴人當(dāng)中有些人看起來那么害羞、那么愛臉紅，屬猴人心中卻正藏著不可動(dòng)搖的想法。屬猴人顯示地是屬猴人對(duì)自己的聰明、勇敢的自我欣賞，屬猴人毫不掩飾自我欣賞后的歡樂和驕傲，也不對(duì)驕傲的言行加以任何粉飾，屬猴人誠(chéng)心誠(chéng)意地認(rèn)為別人比不上屬猴人。如果別人真正了解了屬猴的人，就不必費(fèi)心去抱怨屬猴人對(duì)“生活之樂”的自我陶醉，這就是屬猴人之所以是屬猴人的原因。然而，將所有出生猴年的人都說成自私的、嫉妒的也不準(zhǔn)確。屬猴人沒有直接參加某些活動(dòng)時(shí)，對(duì)從事這些活動(dòng)的人并不大在意。屬猴人遇事也并不是故意與人為敵，而是有些考慮不周，考慮別人也少。人們甚至在“圣經(jīng)”中也貶低屬猴的人，說屬猴人像是從良妓女和回頭浪子，屬猴人只圖自己的享受，即使正派做人，也習(xí)慣于不考慮別人。我認(rèn)為，屬猴的不必總受譴責(zé)，對(duì)屬猴人的過失不要用別人的優(yōu)點(diǎn)來衡量。我們回憶一下《圣經(jīng)》中的那個(gè)有關(guān)屬猴的故事，也可以看到屬猴人并不甘于墮落。
希望我的回答可以幫到你

路怒癥的主要表現(xiàn)：
癥狀一：開車“罵人”成常態(tài)。
癥狀二：駕車情緒容易失控，一點(diǎn)堵車或碰擦就有動(dòng)手沖動(dòng)。
癥狀三：喜歡跟人“頂?！?，故意攔擋別人進(jìn)入自己車道。
癥狀四：開車時(shí)和不開車時(shí)脾氣、情緒像兩個(gè)人。
癥狀五：前面車輛稍慢就不停鳴喇叭或打閃燈。
癥狀六：危險(xiǎn)駕駛，包括突然剎車或加速，跟車過近等。

我認(rèn)為自己要保持愉快的心情，然后放平心態(tài)。這樣才能克制路怒癥。

路怒癥初期：開車罵人成常態(tài);開車時(shí)和不開車時(shí)脾氣、情緒像兩個(gè)人。
路怒癥中期：前面車輛稍慢就不停按喇叭或打閃燈。
路怒癥晚期：危險(xiǎn)駕駛，包括突然剎車或加速，跟車過近;喜歡跟人“頂?！惫室鈹r擋別人進(jìn)入自己車道。
無藥可救型：駕車情緒容易失控，一點(diǎn)堵車或碰擦就有動(dòng)手沖動(dòng)。

多聽聽舒緩的音樂，放松心情，心情放松下來，就不容易發(fā)怒，或者出門時(shí)盡量帶上家人，有家人的陪伴會(huì)很大程度的減輕路怒。要是特別嚴(yán)重的話，就去看看心理醫(yī)生，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇！

　　孩子暴怒一般表現(xiàn)在：對(duì)人、對(duì)己、對(duì)物三方面。對(duì)人，就是表現(xiàn)在撕扯父母的衣服，打罵大人；對(duì)物，就是摔東西、扔?xùn)|西和砸東西；對(duì)己，侍碧就是大喊大叫，在地上打滾，甚至有時(shí)會(huì)撕扯自己的頭發(fā)、拉扯自猛李己的衣服。

　如果孩子經(jīng)常發(fā)生暴怒，家長(zhǎng)應(yīng)該老知舉怎么做呢？首先，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理療法。如果家長(zhǎng)和孩子溝通后，還是改變不了，就需要尋找專業(yè)的機(jī)構(gòu)對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)性的輔導(dǎo)治療。