順德英語作文初二下冊(cè)

下午4點(diǎn)。順德是廣東省佛山市的一個(gè)區(qū)，位于廣東省的南部，珠江三角洲平原中部，由江河沖積而成的河口三角洲平原；廣佛同城的西南邊界、廣佛肇經(jīng)濟(jì)圈的南部，是佛山市與廣州市聯(lián)系的重要核心區(qū)域之一。

車輛的種類雖然多，構(gòu)造卻大同小異。這應(yīng)該說是標(biāo)準(zhǔn)化的功勞，也是大型生產(chǎn)流水線的需要。隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步和需求的變化，鐵路車輛的外形開始有了改變，尤其是客車車廂不再是清一色的老面孔。但是它們的基本構(gòu)造并沒有重大的改變，只是具體的零部件有了更科學(xué)先進(jìn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

一般來說，車輛的基本構(gòu)造由車體、車底架、走行部、車鉤緩沖裝置和制動(dòng)裝置五大部分組成。

車體是車輛上供裝載貨物或乘客的部分，又是安裝與連接車輛其他組成部分的基礎(chǔ)。早期車輛的車體多以木結(jié)構(gòu)為主，輔以鋼板、弓形桿等來加強(qiáng)。近代的車體以鋼結(jié)構(gòu)或輕金屬結(jié)構(gòu)為主。

一年級(jí)上冊(cè)筆順大全一年級(jí)一到十的筆畫

一從左到右寫一橫。

二上下結(jié)構(gòu)，先從左到右寫一 橫，在一橫的下面從左到右再寫一橫。

三上中下結(jié)構(gòu)，先從左到右寫一橫，在一橫的下面從左到右寫一橫，在二橫的下面從左到右再寫一橫。

四先寫豎，再從豎的頂端寫橫著豎，在框的里面寫二豎，左邊的豎往左鉤，右邊的豎往右邊鉤，最后第一筆豎的底點(diǎn)寫一筆橫， 不能超過右邊的一豎。

五先寫一橫，一橫的中間往下寫一豎，在豎的三分之一寫一橫，這橫著豎，橫要過豎，在下面再寫一橫。

六先寫一點(diǎn)，點(diǎn)的下面寫一橫，在橫的下面左邊寫辟，右邊寫點(diǎn)，點(diǎn)要寫得長一點(diǎn)。

七先寫一橫，這一橫左邊比右邊低一點(diǎn)，一橫的中間從上往下寫豎彎鉤。

八先寫一辟，再寫一捺。

九先從上往下寫一辟，在辟的三分之一，寫橫著豎彎鉤。

十先寫一橫，在橫的二分之一從上往下寫一豎。

生的筆順為：撇、橫、橫、豎、橫。

生眾食寡：眾：多；寡：少。生產(chǎn)的多，消費(fèi)的少。形容財(cái)富充足。

生張熟魏：張、魏：都是姓，這里泛指人。泛指認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人。

生拖死拽：形容強(qiáng)行拖扯。

生吞活剝：原指生硬搬用別人詩文的詞句?，F(xiàn)比喻生硬地接受或機(jī)械的搬用經(jīng)驗(yàn)、理論等。

生死之交：同生共死的交誼。

生死與共：形容情誼極深。

生死予奪：生：讓人活；死：處死；予：給予；奪：剝奪。形容統(tǒng)治者掌握生死、賞罰大權(quán)。

生死攸關(guān)：攸：所。關(guān)系到生和死。指生死存亡的關(guān)鍵。

生死相依：在生死問題上互相依靠。形容同命運(yùn)，共存亡。

生死未卜：或生或死結(jié)果尚難測定。

例句：

1、如果你是在看電視或是聽演講，則盡可能地將生字拼出來。

2、課本上還有一些我不認(rèn)識(shí)的生字。

3、老師讓我們把生字抄寫在練習(xí)本上。

4、學(xué)習(xí)生詞生字—定不能望文生義。

5、復(fù)習(xí)第十四課生字和詞語準(zhǔn)備下次課聽寫。

6、老師總是語重心長地叫我把字寫好，過好生字關(guān)。

7、因?yàn)槟氵t到了，所以這些生字你需要再重新抄—遍。

8、我們閱讀課文時(shí),首先要掃除生字生詞的障礙。

9、劉老師讓我們?cè)诤賹懴聦W(xué)期的生字帖，這樣既可練習(xí)寫字，又可預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的字詞，真是—舉兩得呀！

10、復(fù)習(xí)第十一課生字和詞語準(zhǔn)備下次課聽寫。