初二下英語單詞記憶趣法
拾得趣事憶初中
想想,回憶下初中的時候。有什么開心的事,聯(lián)系全文寫幾句,以這個為主體就行了,從這方面發(fā)表下你的感慨,來表答,你對初中時候的懷念。
誰可以分享一下自己在初中高中時的美好回憶和各種逸聞趣事
我初中座位前邊的男生有天早上來教室的時候我看到他臉正中間有一豎擦傷(從額頭到下巴),問及答曰:在上學的路上為躲避什么撞樹上啦!
寫一篇 憶小學生活趣事
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了?!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上?!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的?!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了?!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上?!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的?!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
憶小學生活趣事
在我六年的小學生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級時我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。
在我上三年級時,我們班的同學都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發(fā)生過‘內戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領頭和女生領頭因為一件小事吵了起來,接著他們就打了起來,斗了一百個回合(夸張)之后,我們的男生領頭終于占了上風,女生們一看不妙,便上去幫她們的領頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來,打的那是昏天黑地,不相上下,正當要分出生負的時候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子,拿出了課本開始上課。下課后,我們便沖出教室,又開始了激烈的戰(zhàn)爭。這時,不知哪個混蛋鬼把老師叫來了,老師批評老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然后又讓我們回教室,說三天不能下課,我們一聽,心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個可惡的告密者,一定饒不了他(她)!
這件事雖已經(jīng)過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會讓我笑個不停,我永遠忘不了這件事!
在我上三年級時,我們班的同學都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發(fā)生過‘內戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領頭和女生領頭因為一件小事吵了起來,接著他們就打了起來,斗了一百個回合(夸張)之后,我們的男生領頭終于占了上風,女生們一看不妙,便上去幫她們的領頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來,打的那是昏天黑地,不相上下,正當要分出生負的時候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子,拿出了課本開始上課。下課后,我們便沖出教室,又開始了激烈的戰(zhàn)爭。這時,不知哪個混蛋鬼把老師叫來了,老師批評老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然后又讓我們回教室,說三天不能下課,我們一聽,心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個可惡的告密者,一定饒不了他(她)!
這件事雖已經(jīng)過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會讓我笑個不停,我永遠忘不了這件事!
憶小學生活趣事作文
悲傷,快樂,煩惱......各種星星把小學的天空點綴的美麗多姿,尤其是那些有趣的事,我依然記憶猶新。
炎熱的夏天,同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學們買來的小氣球,灌滿水,變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運球”,玩得可起勁了!每當下課的時候,同學們三五成群拿出各自的“水泡”比賽,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的同學呢,就在一旁呼喊助威,好不激動!這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經(jīng),又可以增進友誼,可謂是好處多多,何樂而不為呢?
由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學們的學習,只好下了“禁令”,同學們沒辦法,只好停止這種游戲??赏瑢W們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。
同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片......石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個或四個,五個,二十個。玩大量型的同學比較少見,最多的是玩中量型的,因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了,石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜,因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩,但同學們如果不及時洗手,那各種細菌就會侵入身體,對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停,同學們的“高招”越來越多,我們的生活更多彩!
炎熱的夏天,同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學們買來的小氣球,灌滿水,變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運球”,玩得可起勁了!每當下課的時候,同學們三五成群拿出各自的“水泡”比賽,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的同學呢,就在一旁呼喊助威,好不激動!這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經(jīng),又可以增進友誼,可謂是好處多多,何樂而不為呢?
由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學們的學習,只好下了“禁令”,同學們沒辦法,只好停止這種游戲??赏瑢W們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。
同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片......石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個或四個,五個,二十個。玩大量型的同學比較少見,最多的是玩中量型的,因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了,石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜,因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩,但同學們如果不及時洗手,那各種細菌就會侵入身體,對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停,同學們的“高招”越來越多,我們的生活更多彩!
誰能給篇作文題目【回憶童年的趣事】
童年趣事 我的童年就像珍珠般美麗,每次我想到那些有趣的事就忍俊不禁,下面我就給大家講講我童年的趣事.趣事一:有一天媽媽帶我去公園玩,我坐在車上心里很高興.那時我才兩歲,看見路上有一只動物,就高興的手舞足蹈:“媽媽,狗、狗、狗.”但媽媽卻哈哈大笑,笑的眼淚都流了出來!說道:“寶貝,那不是一只狗,是一頭毛驢!”…… 趣事二:有一天,爺爺給我買了一只蛐蛐,那只蛐蛐的唱歌真好聽:蛐蛐,蛐蛐!我喜歡極了!蛐蛐一個人呆在籠子里,好像很孤獨的樣子,于是我想給它找一個朋友!我想:要是螞蚱和蛐蛐放在一起會怎樣?于是我出去捉了一只螞蚱,然后回到家里把螞蚱放到蛐蛐的籠子里說:“你們做一個好朋友吧!”我就看電視去了,忽然我聽到 “嗚”的一聲叫,就趕快跑過去一看:哇!螞蚱的頭被蛐蛐咬掉啦!我哇哇的大哭起來,才明白:螞蚱和蛐蛐是天敵,不能成為好朋友!趣事三:我三四歲的時候,有一天在院子里玩,一位阿姨問我:“小朋友,你知不知道是公雞下蛋還是母雞下蛋?”我歪著腦袋想:公雞長的這么漂亮,還會打鳴呢!肯定是公雞下蛋!于是,我說:“公雞下蛋!”阿姨笑著說:“應該是母雞下蛋,不過你真可愛!”我依然覺得很奇怪:為什么母雞會下蛋呢?趣事四:有一天,爸爸媽媽帶我去南山玩,到了南山我們看見山坡上有一大群羊,有的羊在吃青草,你瞧!它們吃得精精有味.有的小羊羔跪在地上吃媽媽的奶,“咦?小羊怎么跪著吃奶呢?”爸爸說:“小羊跪著吃奶,是因為它們對父母的感恩!”忽然,我聽到了小羊“咩咩”的叫聲,我忍不住的也學起了小羊的叫聲,“咩咩”我叫了一聲,竟然聽到了小羊的回答聲.這下我可高興了,連忙對媽媽說:“媽媽,你看羊都回答我了!”“不可能呀,你聽錯了吧!”“就是,不信你聽嗎”于是,我蹲在地上,學著羊叫,羊群不斷回答著“咩咩”.媽媽也覺的很好玩,于是,媽媽叫了一聲“咩咩”,羊兒也答應著.我們遠遠看去,是一只身體是黑色,頭上有一團白色的小羊站在遠處,瞪大眼睛好奇地看著我們.我們連著叫了幾聲,這只小羊才“咩咩”的叫著跑了過來,望著我們,它沖我媽媽叫了一聲,我想:小羊一定把我媽媽當成了它媽媽!我媽媽忍不住摸了摸小羊,小羊“咩”地一聲跑開了.媽媽說:“這只小羊真可愛!” 我的童年很有趣吧!
憶小學的生活趣事 作文
悲傷,快樂,煩惱......各種星星把小學的天空點綴的美麗多姿,尤其是那些有趣的事,我依然記憶猶新。
炎熱的夏天,同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學們買來的小氣球,灌滿水,變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運球”,玩得可起勁了!每當下課的時候,同學們三五成群拿出各自的“水泡”比賽,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的同學呢,就在一旁呼喊助威,好不激動!這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經(jīng),又可以增進友誼,可謂是好處多多,何樂而不為呢?
由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學們的學習,只好下了“禁令”,同學們沒辦法,只好停止這種游戲。可同學們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。
同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片......石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個或四個,五個,二十個。玩大量型的同學比較少見,最多的是玩中量型的,因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了,石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜,因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩,但同學們如果不及時洗手,那各種細菌就會侵入身體,對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停,同學們的“高招”越來越多,我們的生活更多彩!
炎熱的夏天,同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學們買來的小氣球,灌滿水,變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運球”,玩得可起勁了!每當下課的時候,同學們三五成群拿出各自的“水泡”比賽,看誰的“水泡”彈得高,彈得久。沒有“水泡”的同學呢,就在一旁呼喊助威,好不激動!這種游戲既可以放松一下同學們的學習神經(jīng),又可以增進友誼,可謂是好處多多,何樂而不為呢?
由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學們的學習,只好下了“禁令”,同學們沒辦法,只好停止這種游戲。可同學們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來了“石子浪”。
同學們的書包里都少不了有幾個光滑的石子。說起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片......石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個或四個,五個,二十個。玩大量型的同學比較少見,最多的是玩中量型的,因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了,石子一定會把他的頭砸出一個大包!由于同學們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜,因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩,但同學們如果不及時洗手,那各種細菌就會侵入身體,對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停,同學們的“高招”越來越多,我們的生活更多彩!
回憶童趣
回憶童稚時,能張目對日
憶小學生活趣事可以寫什么內容
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了?!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上?!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的?!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了?!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上?!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的?!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
憶小學生活趣事
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