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英語六級傳統(tǒng)閱讀怎么做

1個回答2022-12-08 06:43

只有秦國可以

1個回答2024-08-31 14:25

品味茶香
來,喝一口香茗,濃濃的味兒會讓你醉倒在安溪這幅民族風情畫里.
不知何時起我們的祖輩就靠著這滿山滿坡蔥翠過日子.從綠中采摘下生活的希望,從綠中揉出汁來繁衍一代又一代.現(xiàn)在,我們雙手接過這生命的種子,改革開放的大潮又一次掀起茶飲的巨浪.港臺澳茶商來了,海內(nèi)海外游客慕名來了,世界來了,沿著“鄉(xiāng)”品著“香”.看,“鐵觀音”撫慰了多少思鄉(xiāng)的海外游子；“黃金桂’給多少人帶來溫馨的祝福;“本山”使多少人記住了自己的根……他們帶走了大包小包的情誼,留下一個一個的金元寶.
是啊,“茶葉”這一歷久彌新的概念已深深地扎根在每個鄉(xiāng)民的心底.安溪得天獨厚的地理環(huán)境滋潤著它的生長、發(fā)展；它同樣以一腔熱血回報著每一個喝藍溪水長大的人,充盈著每一雙渴望富裕的樸實的茶農(nóng)的眼睛.“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”,這正是茶葉在我縣的真實寫意.
來,遠方的朋友,讓茶香伴你一生,與你一路同行.
問題：
1、先寫出本文提到的茶葉品種,再寫出其他品種.

2、解釋下面的詞語：
（1）樸實：
（2）得天獨厚：
3、用“ ”畫出表示祝福的話.

4、寫出你對“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解.

5、作者品味茶香,品出了什么? 答案：1,毛尖龍井
2、（1）樸實：簡單踏實
（2）得天獨厚：所處的地理位置好
3、用“ ”畫出表示祝福的話.
“讓茶香伴你一生,與你一路同行”
4、寫出你對“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解.
是茶讓農(nóng)民致富的修起了高大的樓房,買了奔馳小車

統(tǒng)一六國是哪六國？

1個回答2024-04-16 17:05

秦始皇統(tǒng)一的六國分別是：齊國、楚國、燕國、韓國、趙國、魏國。

自公元前230年至公元前221年，秦國以摧枯拉朽之勢，先后滅亡韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，結(jié)束了自公元前770年西周覆滅后，其封建的數(shù)百諸侯國因爭霸或兼并，而展開的長達五百余年之久的分裂割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)，重新實現(xiàn)了國家統(tǒng)一和社會大致和平穩(wěn)定。

秦國自商鞅推行變法，迅速國富民強，逐漸在七國角力中，占據(jù)上風。關(guān)東六國雖多次合縱抗秦，但外因秦國強盛，內(nèi)因內(nèi)部勾心斗角，遂被實行“連橫”、“遠交近攻”政策的秦國各個擊破。

擴展資料

公元前221年，嬴政笑到了最后，他一口氣消滅了韓、魏、燕、楚、趙、齊這6國，最終建立了秦帝國。就那會兒秦解鎖“統(tǒng)一模式”之際，整個天下鮮有對手，僅有趙與楚可正面硬扛白起、王翦這樣的戰(zhàn)神大佬；而韓、魏、燕、齊4國在秦面前基本就處于被虐的地步。

公元前230年，秦正式步入了統(tǒng)一天下的節(jié)奏。韓是秦第1個消滅的諸侯國。這個韓似乎在戰(zhàn)國時代的存在感一直非常低，就在這生死存亡之刻也只拖了1個來月就被嬴政秒了。緊接著，秦采取了水淹大梁的方法，結(jié)果前后也就用了3個月時間成功拿下了他們。公元前226年，秦兵在易水虎視眈眈，燕丹被迫派勇士荊軻做出了最后一搏，可惜沒能如愿。隨后秦兵一路輕松推進，瞬間滅了燕。

自動閱讀系統(tǒng)?。?/a>

1個回答2024-02-23 04:40

三五部解決煙酒錢。量變引起質(zhì)變。我已做半年有余?？梢越涣?。

傳統(tǒng)閱讀會被有聲閱讀取代嗎，原因

1個回答2024-03-10 13:31

閱讀書籍是自己直接從書籍中去感受、去探索，有聲閱讀則需要從別人的語氣中去感受，效果沒得比，自然不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)閱讀

英語六級真題閱讀翻譯

1個回答2024-01-31 03:30

這段話的第二句話怎畢悄鎮(zhèn)么翻譯？
Forty percent of that powers old-fashioned incandescent light
bulbs—a 19th-century technology that wastes most of the power it consumes on
unwanted heat.
百分之四十的電力為老式的白熾燈提手粗供能量，這是一種19世紀的技術(shù)，它把大多數(shù)的能量都用在了無用的熱能上面。

破折號前面的主謂賓分別是啥？
主：Forty percent of that
謂：powers
賓：old-fashioned incandescent light bulbs

old-fashion可以做動詞用？運鏈
old-fashioned 當形容詞用。

六級閱讀

1個回答2024-02-18 08:18

匹配MDLGEHJIAK 閱讀DDBCD ACACA

小學六年級閱讀理解

1個回答2024-02-20 14:28

逗號因為這一句還沒有完。

渡：過河小舟：小船

春江雨后水勢高漲，把石橋都給淹沒了，行人只好乘小舟擺渡到對岸的柳陰下。

喜悅-驚訝-失望-高興

大學英語六級閱讀理解

1個回答2024-03-03 05:54

我覺得考試前做真題最重要，現(xiàn)在的話還能背個十來天的單詞，等到最后25天左右就看真題，把以前10套左右的真題完全弄懂，聽力反復聽，閱讀反復讀，要到熟練的程度，要注意掐時間，還有一點非常重要，關(guān)于作文很多人都不是很重視，就考前看看，背背常用句型，我建議還是寫個真題中的一到兩篇，要不到考場上本來就慌，想用以前背過的壓根想不起來，大學里又不常寫作，考試一開始就寫作文，時間不夠?qū)懙牟粔蚶硐?，都會導致下面的發(fā)揮失常，我當時就因為考前沒寫，考場上是那兩年的第一篇，吃虧了，網(wǎng)上都說作文的分其實是最好提高的。不要緊張，考試加油！

六年級文言文閱讀，好的加分

1個回答2024-03-09 23:39

1.解釋下列句中的加點詞
(1) 子何為者耶為：做。
(2) 我且南游吳、越之王且：將要。
(3) 激西江之水而迎子子：您，表示尊敬。
(4) 曾不如早索我于枯魚之肆索：尋找。

2.解釋下列句中加點散粗的多義詞
(1) 我將得邑金將：將要。
(2)于是即將雌劍往見楚王將：攜帶。
(3) 莊周忿然作色曰色：表情，指憤怒的表情。
(4) 其色墨色：顏色，色彩。
(5) 周顧視車轍中顧：環(huán)顧。
(6) 三顧臣于草廬之中顧：探望。
(7) 人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉顧：難道，還。
(8) 莊周忿然作色曰然：……的樣子。
(9) 吾得斗升之水然活耳然：這樣。

3.用現(xiàn)代漢語解釋下面問句
(1)可乎？行嗎？
(2)子何為者耶？你是干什么的？
(3) 君豈有斗升之水而活我哉？您有沒有一斗一升的水來救活我呀？

4.借助工具書，掌握下列加點字的不同含義
(1)莊周家貧(窮) 貧：貧窮。窮：不通達，（多指事業(yè)）。
(2)曾不如早索(求) 我于枯魚之肆索：尋找。求：探求。

5.試從不同角度說說沖純鎮(zhèn)“涸轍之鮒”的寓意
(1)鮒魚認為莊周的答復不褲侍符合實際。
(2)莊周可以簡單地完成鮒魚的要求，卻要舍近求遠。

6.《莊子》的作者是（莊周）,（戰(zhàn)國）時期（道）家代表人物。該書中許多文章是由寓言故事組成的，請查閱資料寫出幾篇故事名：《秋水》、《漁父》、《盜跖》。

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