英語六級(jí)保上500

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?保衛(wèi)白頭葉猴

? ? 每個(gè)小朋友都特別喜歡小動(dòng)物。有人喜歡逗狗，有人喜歡養(yǎng)貓，還有人喜歡喂鳥，而我卻偏偏喜歡猴子，它可不是一般的動(dòng)物，是大山里的精靈——白頭葉猴。

說起我與白頭葉猴的故事那可話長了，我的爸爸是一名邊防軍人，部隊(duì)長年駐扎在廣西崇左的大山里。在上小學(xué)以前，我們一家一直住在連隊(duì)。這里離城市很遠(yuǎn)，沒有學(xué)校，也沒有超市，更沒有同齡伙伴玩耍，小小的我顯得特別孤單。

? ? ?一天傍晚，爸爸和士兵叔叔們巡邏回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見爸爸的懷里抱著一團(tuán)東西，我像往常一樣連忙迎上去，心想爸爸一定又給我?guī)Щ亓嗣牢兜囊肮Ｗ哌M(jìn)一看，爸爸的迷彩服里包的不是野果，而是一團(tuán)毛茸茸的東西，它耷拉眼睛，渾身縮成一團(tuán)躺在爸爸的懷里瑟瑟發(fā)抖。爸爸一邊讓人去叫軍醫(yī)，一邊找來舊毛毯鋪在我以前用過的小搖籃里。他輕輕地把懷里的“小東西”放進(jìn)搖籃，我才看清原來是一只小猴子。這時(shí)候軍醫(yī)叔叔趕過來了，連忙給小猴子做了檢查，發(fā)現(xiàn)小猴子的一只胳膊受傷了并感染了，需要馬上救治。大山里沒有美獸醫(yī)，我們的軍醫(yī)叔叔只好當(dāng)起了獸醫(yī)。他小心翼翼地給小猴子清洗、消毒、上藥，然后用長長紗布包扎起來，叔叔還給它打上了吊針?？蓱z的小猴子一動(dòng)也不動(dòng)，連我最喜歡喝的娃哈哈看都不看一眼。我輕輕地?fù)崦q毛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。爸爸告訴我是叔叔們?cè)谘策壨局邪l(fā)現(xiàn)了這只受傷的小猴子，就把它救了回來。

? ? ? 第二天早上，我一睜眼就去看小猴子，發(fā)現(xiàn)它居然醒過來了，睜著一雙大大的眼睛看著我，我連忙拿出自己的奶瓶給它喂牛奶，它似乎有些害怕，直往毛毯里躲，我只好把奶瓶塞進(jìn)它的嘴巴里，它竟然張嘴吸了起來，不一會(huì)就喝完了。軍醫(yī)叔叔說小猴子恢復(fù)得很好，又給它打了一針。漸漸地它可以的房間里跑來跑去了，它頭上的毛是白色的，身子上的毛是黑色的，而尾巴又是白色的。怪不得它們被人們稱為白頭葉猴呢!

? ? ? ?白頭葉猴不吃米飯，也不特別愛吃水果，只吃懸崖上生長的一種樹葉，士兵叔叔每天要爬很高的山才能采回這種樹葉，由我親自喂它，慢慢地小猴子成了我的好朋友，它一會(huì)兒和我捉迷藏，一會(huì)兒又表演起高空蕩秋千，最有趣的是我一喝娃哈哈它就跑過來搶。小猴子的到來給連隊(duì)增添無窮的歡樂，叔叔們打球它就爬上高高的欄板，不停地躥上躥下?lián)屒颉＿€經(jīng)常跑到炊事班偷火腿腸給我，逗得大家哈哈大笑。

? ? ? 直到有一天，爸爸告訴我，白頭葉猴是大山里的精靈，它是屬于大自然的，應(yīng)該讓它回到媽媽身邊，回到猴群里?，F(xiàn)在它的身體好了，準(zhǔn)備要送回大自然。我一聽要把小猴子送走，急得大哭，緊緊地抱住不放?？蛇€是在我睡熟后爸爸悄悄地送回了大山。

? ? ? 大約在一個(gè)月后的下午，忽然聽見一陣嘶鳴聲。爸爸叫我快看對(duì)面山上，小猴子回來了!我連忙舉起望遠(yuǎn)鏡，只見一大群白頭葉猴在叢林里跳躍、攀爬。它們有的把尾巴纏繞在枝頭上玩起了蕩秋千，有的相互追逐打鬧，還有的小猴在媽媽的懷里玩耍。有一只小猴子吱吱地叫著，好像在跟我打招呼。從此以后，幾乎每個(gè)星期都可以看到白頭葉猴，我們像約好一樣，

“六保”分別是：保居民就業(yè)、?；久裆⒈Ｊ袌鲋黧w、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運(yùn)轉(zhuǎn)。

法律分析：六保的內(nèi)容是指保居民就業(yè)、保基本民生、保市場主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\(yùn)轉(zhuǎn)。2020年4月17日，中共中央政治局召開會(huì)議，分析研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)工作。會(huì)議提出，“加大‘六穩(wěn)’工作力度，保居民就業(yè)、?；久裆?、保市場主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運(yùn)轉(zhuǎn)”。這是中央首次提出“六?！薄?/p>

法律依據(jù)：《中華人民共和國民法典》第二百零六條 國家堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制等社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度。國家鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國家實(shí)行社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，保障一切市場主體的平等法律地位和發(fā)展權(quán)利。

包安全責(zé)任、保事故為零，

包生產(chǎn)任務(wù)、保完成指標(biāo)，

包文明創(chuàng)建、保精神面貌，

包班組建設(shè)、保管理創(chuàng)優(yōu)，

包釋疑解困、保和諧穩(wěn)定，

包廉政建設(shè)、保廉潔自律

六穩(wěn)”指的是穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期工作。“六保”分別是：保居民就業(yè)、?；久裆⒈Ｊ袌鲋黧w、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\(yùn)轉(zhuǎn)。“六穩(wěn)六?！敝g不是孤立的，兩者是彼此聯(lián)系的。

英語六級(jí)聽力一般對(duì)15個(gè)才保底。

大學(xué)英語六級(jí)聽力一般錯(cuò)五個(gè)以內(nèi)可以算作優(yōu)秀，大學(xué)英語六級(jí)聽力部分占總分的35%，即248.5分，在這部分的及格分為149.1分。?聽力客觀題(單選)：25%合177.5分，每個(gè)7.1分，即考生要做對(duì)15個(gè)。

六級(jí)聽力生詞較多。單詞量少，并且不懂一詞多義，也許每天背了很多單詞，但最后考試的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)“遺忘現(xiàn)象”。這個(gè)現(xiàn)象的根本原因還是不夠熟練，沒有做到“聽說讀寫合一”。

讀音變化頻繁。除了速度，讀音變化也是困擾大家的一個(gè)難題。英、美兩國人都會(huì)習(xí)慣性地在有些詞中間采用音變讀法，如：連讀，失去爆破，重讀，弱讀等等。

英語六級(jí)聽力的分?jǐn)?shù)

聽力部分占整套試題分值的35%，總分約為248.5分。

聽力理解共20題，考試時(shí)間20分鐘。共包括兩節(jié)：A節(jié)(Section?A)共有10題，每題含一組對(duì)話，對(duì)話后有一個(gè)問句。B節(jié)(Section?B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個(gè)問句。

聽力部分的每個(gè)問句后有約13秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音的語速為每分鐘約140詞，念一遍。